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生态系统和生态平衡学习教育课件PPT


高中地理新课改选修环境保护 第三章 生态环境保护 3.1 生态系统和生态平衡 www.ks5u.com 一.生态系统 生物成分 生产者 消费者 1.组成 非生物成分 分解者 在生态系统中,植物能够通过光合作用制造有机物。 有机物中储存着来自太阳光的能量。植物制造的有机 物,不仅养活了植物自身,还为动物的生存提供食物, 因此,植物是生态系统中的生产者。 在生态系统中,动物不能自己制造有机物,它们直接 或间接地以植物为食,因而叫做消费者。随着动物摄 食的过程,食物中的物质和能量就流入动物体内。所 以,动物是生态系统中的消费者. 森林中的落叶也是被大量的细菌和真菌分解的。其中 的有机物被分解成简单的物质,归还土壤,供植物重 新利用。细菌和真菌被称为生态系统中的分解者。 生态系统 空气 水 土壤 微生物 生态系统 生物群落 生产者 消费者 分解者 指 绿 色 植 物 非生物环境 无 生 命 物 质 和 能 量 指 各 种 动 物 指 微 生 物 2.生态系统的类型 森林生态系统 陆生生态系统 草原生态系统 农田生态系统 海洋生态系统 水生生态系统 淡水生态系统 河流生态系统 湖泊生态系统 池塘生态系统 3.生态系统中的能量和物质流动 三级消费者 次级消费者 初级消费者 生产者 能量金字塔 碳的循环过程 食 物 链 和 食 物 网 二、生态平衡 (1)生态系统内部动植物种类 和数量相对稳定 1.表现 (2)生态系统内部物质和能量的输入 和输出处于相对稳定状态 2.特点 ----暂时的、相对的、动态平衡 不平衡----平衡----不平衡 少量砍伐森林中的树木,森林的结 构功能不会破坏。 草原上适量放养牲畜,草原不至于破坏 适度捕捉生态系统中的动 物,也不会导致种群严重减 小,更不会灭绝。 3.生态系统的稳定性: 生态系统具有保持或恢复自身结构和功能 相对稳定的能力,叫生态系统的稳定性。 4.生态系统的抵抗力: 生态系统抵抗外界干扰使自身结构功 能维持原状的能力。 5、破坏生态平衡的事例和危害 (1)生物变化 直接原因--开垦、捕猎,使某些生物灭绝或涉临灭绝 间接原因--外界环境变化得不适于原有生物生存 (2)非生物环境变化 滥垦、滥伐、施肥、污染等 人类活动对池塘生态环境的破坏 工厂废液 (含P.N2) 营养源 排入 池塘 养分 剧增 藻类过 渡生长 浮游生物 积累 有机物过剩 过渡繁殖 微生物分解作用增强 大量耗氧, 使水中缺 氧;导致 鱼类窒息 而大批死 亡。 认识自然规律,注意生态系统的变化,使 之向有利于人类生活和生产的方向发展

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