当前位置:首页 >> 解决方案 >>

2015创建文明学校实施方案


2015 创建文明学校实施方案

第 1 篇:创建文明学校实施方案
创建文明学校活动对于全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全面提高师生的 思想素质,科学文化素质,推进学校的改革与发展,维护学校的稳定具有十分重要的意义, 为了扎实开展创建文明学校活动,促进学校各项工作持续、健康发展,根据上级教育主管部 门的要求及有关文件的精神,结合本校实际,特制订新一轮创建文明学校活动的计划。

一、指导思想

以邓小平理论和党的“XX 大”精神为指导,以《教育法》、《教师法》、《中小学教 师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》、《中共中央、国务院关 于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》、 《中共中央关于加强和改进思想政治工作的 若干意见》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》、《国务院关于基础教育改革与发展的 决定》为依据,坚持创建工作向全体师生,广泛宣传,全面动员,全员参与,把创建工作落 到实处。

二、基本目标:

把创建文明学校活动作为全面贯彻党的教育方针,全面提高办学水平的一项重要工作 来抓,并以此贯穿到学校的各项工作中。通过创建文明学校活动,全面贯彻党的教育方针, 全面推进素质教育,推进依法治校,以德治校进程,净化育人环境,改进工作作风,提供优 质服务,树立良好校风,全面提高教育质量,加快建设教育强校的步伐。

在创建活动中,以提高教育质量,加强和改进学校内部管理,开展思想教育,活跃校 园文化,维护治安秩序,改善学校设施条件,优化美化校园为重点,通过创建文明学校活动 的开展,实现“创办一流学校,培养合格的有特长的学生”为办学目标。

三、领导机构

创建文明学校领导小组:

组长:

成员:

四、活动内容与要求

1、加强领导,持之以恒开展创建活动

学校领导对创建文明学校负总责,把创建文明单位工作作为总体目标,列入学校发展 规划和学校工作计划,摆上学校工作的重要议事日程。建立健全专门的组织机构,负责文明 学校创建活动的领导,策划和实施。做到有规划部署,有经费投入,有工作人员,有活动场 所,持之以恒开展创建活动。

2、明确方向,全面贯彻教育方针

坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,全面提高学生素质,以“创办一流 学校,培养合格的有特长的学生”为目标,促进学生德、智、体、美、劳全面主动发展为宗 旨,全面推进素质教育,全面提高教育质量。

3、加强队伍建设,提高教师素质

以勤政、廉政、务实、高效为目标,加强领导班子的组织、思想和作风建设。完善政 治业务学习制度,党组织的学习和活动制度,教代会制度,校务公开制度,积极开展学习宣 传教育活动,积极参加校长培训,努力提高自身素质和依法治校的水平。

注重提高教师的整体素质。加强师德建设,坚持“谁主管,谁负责”的原则,建立学 校主要领导主抓, 分管领导和职能部门具体负责的师德师风建设工作机制, 建立并落实师德 师风建设的工作机制,设立意见箱,校务公开栏,举报电话,认真处理家长来信、来访,促 进师德师风建设工作的落实。广泛深入开展“爱岗敬业”活动,树立教书育人,为人师表的 良好形象,表彰先进,带动全体。

鼓励支持教师参加学习培训,继续教育,函授学习,本科自考,组织全体教师参加现 代教育技术的设备使用培训, 确保人人能使用现代教育技术的设备。 加强对青年教师的培养, 开展一帮一结对活动,充分发挥老教师的传、帮、带作用。加强对骨干教师学科带头人的培 养,实施名师工程,促进青年骨干教师脱颖而出。

4、坚持德育为首,切实加强和改进德育工作

完善德育工作机制,加大德育工作力度,牢固树立教书育人,管理育人,服务育人的 思想,使每位教师成为管理者,教育者,形成全员重视,关心德育工作的良好氛围。

重视学生的思想道德教育,以课堂教学为主渠道,以“五爱”教育为主线,以培养学 生养成良好的行为规范为重点,充分发挥德育工作的导向、动力、保证作用。通过思品课, 国旗下讲话,班团、队会对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,通过丰富多彩 的校园文化生活和社会实践活动, 对学生进行生动形象的政治思想教育, 培养学生热爱祖国,

热爱家乡,热爱大自然的情感。通过创建“五无”学校活动,加大学生养成教育力度,通过 开展学雷锋,做文明学生,评选文明班级的活动,把创建文明学校活动推向新的高潮。

构建校内外德育网络,形成大德育格局。①建立学校、社会、家庭相结合的教育网络。 A、建立家长委员会,吸收家长代表参加学校的德育工作。B、开辟德育渠道,设立校长接待 日,C、举办家长学校,坚持家访制度。②建立学校——社会相结合教育网络。A、聘请校外 辅导员。B 、建立校外德育基地。③构建学校——普法治安网络,与司法,公安,消防,交 警等单位密切合作,开展普法教育与共建交通安全文明学校活动,落实校园治安责任制,配 合有关部门整治校园周边环境, 防止不良事端发生, 消除不安全隐患。 ④构建舆论导向网络, 组织收看教育性强的专题片, 组织学生参加爱国主义教育读书活动。 ⑤构建假期空闲时间教 育网络,利用节假日,组织学生参加丰富多彩的社会实践活动。

5、规范学校管理,提高教学质量

建立健全学校各项制度,并认真实施,使学校管理规范化,制度化。充分发挥校务会, 教代会的作用,实现决策科学化和民主化。加强常规管理,落实课程计划,开全开足各科课 程,促进学生全面发展。加强对教学工作全过程的管理,着重抓好备课、上课、作业批改的 管理,优化课堂教学,提高教学质量。面向全体学生,因材施教,遵循个性差异,促进学生 的全面发展。采取有效措施,切实减轻学生过重的课业负担。充分发挥图书、仪器、教学平 台等教学设备的功能,激发学生学习的主动性、积极性和创造性。

加强教育科研的管理,通过开展青年教师上汇报课,骨干教师上示范课,学科带头人 上优质课,鼓励教师参加各科、各层次的比赛,促进教师树立精品课的意识。通过组织教师 参加课题研究,提高教师的教育科研水平。

6、加强校园建设,优化育人环境。

优化育人环境,做好校园绿化、美化、净化工作。有计划地添置教学设备,不断改善 办学条件, 加强远程教育管理与利用。 坚持以育人为宗旨, 以校风、 教风、 学风建设为核心, 进行有特色的校园文化建设。健全文化宣传阵地,促进良好校风的形成。

五、实施步骤

(一)宣传发动阶段:20XX 年 1 月

1、成立创建文明学校活动领导组,制订新一轮创建文明活动的实施方案。

2、召开创建文明学校活动的动员大会,组织教师认真学习创建文明学校的有关文件精 神,统一思想,提高认识。

(二)组织实施阶段:20XX 年 1 月——12 月

1、坚持每周五下午的集中学习,组织全体教师学习有关方针政策和法律法规,开展保 持共产党员先进性教育活动, 深刻认识创建文明学校活动的重要意义, 提高创建文明学校的 自觉性,形成创建文明学校,人人有责,人人参与的局面。

2、对照市文明学校的要求,实施以下工程:

①校风建设工程。坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为中心,进行有特色 的校园文化建设,形成廉洁高效的领导风气,科学严谨的教风,健康向上的学风。

②造就名师工程。 结合市教育局开展的名师工程活动和 “寻找最美的乡村教师” 活动, 多层次地组织学习培训活动,鼓励支持教师参加各项竞赛,努力提高教师的思想文化素质, 培养一大批教育思想端正,教学业务精湛的名师。

③建设文明班级工程。积极开展“学雷锋,做文明学生”的活动,加强班集体的建设, 开展丰富多彩的教育活动,寓“五爱”教育和良好的行为规范养成教育于活动之中,每期评 选一批文明班级和综治先进班级。

④道德教育工程。广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德的宣传教育活动。

⑤党员示范工程。充分发挥党员的先锋模范作用,积极开展保持共产党员先进性教育 活动,积极开展党建创先,创“五好”支部活动。

⑥优质服务工程。积极做好服务育人,搞好后勤保障工作,提高服务水平。

⑦创建交通安全文明学校工程。文明走路。

⑧美化校园工程。绿化、美化、净化校园,创建校园美景:凤凰木的见证、勒杜鹃与 柏树、榕树的写照。

⑨校园整治工程。配合当地干部群众,做好校园周边环境的整治工作。落实安全工作 责任制,健全工作网络,落实安全保卫措施。

⑩文明扶贫工程。积极开展手拉手献爱心活动,对贫困生的学习、生活给予多方关心 和扶持。关注留守儿童学生的学习和生活。

3、领导和组织积极开展创建文明学校活动,深入调研,加强指导,及时解决创建活动 中出现的新情况、新问题,促进各项工作的落实。

(三)总结提高阶段:20XX 年 1 月

总结新一轮创建文明学校活动情况,建立各种工作资料,表彰创建文明学校活动的先 进个人,评选文明班级。

第 2 篇:创建文明学校实施方案
为了贯彻落实佛山市委、市政府创建全国文明城市的工作要求,根据《顺德区创建全 国文明城市工作实施方案》精神和大良街道办事处的部署。大良实验小学周密计划,积极行 动,以创建文明校园活动持续化、规范化,大力开展“教书育人、环境育人、管理育人、服 务育人”的各项活动,结合我市创建全国文明城市的工作实际,制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,积极动员 学校、 家庭及社会多方力量, 参与创建全国文明城市的工作。 通过文明校园创建活动的开展, 进一步推进文明校园的建设,不断提升师德、师风水平,营造安全、稳定、文明、和谐的育 人环境,确保广大学生健康成长。

二、工作目标

按照市委、市政府“创文”工作要求,在学校开展教书育人、环境育人、管理育人、 服务育人的主题活动。在当前,要以更强的政治责任感抓好学校文明管理工作,使学生有一 个文明、和谐的学习成长环境。学校不仅认真教好书,提高学生的科学知识水平,而且育好 人,通过主题教育活动教育学生学会学习,让学习成为一种生活习惯,教育学生学会生活, 实现自己的价值追求,教育学生学会做事,从自己做起,从小事做起,从现在做起,教育学

生学会与人打交道,开展养成教育,把养成教育作为学生的必修课,从小培养学生的良好习 惯和优秀人格。教师做到以身示范,从德、智、体、美多方面去教育学生,从学生生活、心 理健康等方面去关爱学生成长。不断加强学校环境治理和内部管理工作,加强师德、校风建 设,争取为佛山市创建全国文明城市贡献出一份力量。

三、组织机构及职责

(一)创建“文明校园”领导小组

组 长:

组 员:

工作职责:

1. 在市委、 市政府创文领导小组和顺德区党委领导下, 负责 xx 小学创建 “文明校园” 的组织、指挥和协调工作。

2.制定争创 “文明校园”工作规划。审定学校文明建设办公室和各小组制订的有关 措施和办法。

3.审定创建 “文明校园”工作方案,组织实施校园精神文明建设活动,研究解决争 创 “文明校园”工作中存在的有关问题。

(二)创建 “文明校园”领导小组下设机构

创文办公室

主 任:

副 主 任:

成 员:

工作职责:

(1)负责传达学校文明建设领导小组有关创建 “文明校园”的各项决议、决定;

(2)负责学校文明建设领导小组的秘书工作,做好会议记录和各项相关决定、安排、 通报等的起草工作,负责学校创建 “文明校园”工作的宣传、动员和文件资料的汇集、整 理工作;

(3)负责组织安排全校有关精神文明建设和创建 “文明校园”的重大活动及落实工 作;

(4)负责组织安排学校精神文明建设和创建 “文明校园”的检查、评比和奖惩工作;

四.学校创建文明校园的整体规划

我们采取“依托校园,创建文明”的创建思路,从这八个字的文化系统,深化创建文 明校园的内涵,突出创建文明校园的精神,体现创建文明校园与学校文化教育的互动融合。

我们致力于建设一个文明校园,挖掘学校的人文精神,从人文精神中提炼出“文明校 园” 的主题思想, 通过 “设计个性化、 环境育人化、 行为规范化、 活动序列化、 校风优良化” 形成文明校园的文化特色。

在文明校园建设方面,我们坚持整体性原则,使文明校园建设充满与众不同的个性化 特色。

我们建立文明校园建设领导小组,构建文明校园管理模式。搭建文明校园管理网络, 下设宣传组、管理组、美化组。我们把任务分工到人,分项到位,把文明校园建设分解成十 个子文化:场地文化、道路文化、楼道文化、园地文化、教室文化、办公室文化、生活区文 化、食堂文化、洗手间文化、阵容文化。各项任务有明确的目标,各部门负责人履行职责, 这样确保了文明校园建设过程的有条不紊,井然有序。

在此基础上,我们制定三步实施策略。第一步:美化环境,要求硬件配合,以使环境 给人以无声的文明教育;第二步:美化言行,要求师生人人举止文明;第三步,美中求特, 结合校情发挥师生创造力,创出文明校园教育特色。

五、主要措施和工作任务

1、强化“教书育人”理论,创建学校德育管理体系

切实加强教师的职业道德教育,进一步完善健全学校德育工作体系,充分发挥学校党 支部、工会、教代会等组织的作用,为关心教师成长、积极参与学校民主管理搭建平台,畅 通教师思想交流渠道。

要进一步加强法律、法规教育,引导教师自觉遵守《教育法》、《教师法》、《中小 学教师职业道德规范》等相关教育法律、法规。

以爱岗敬业、热爱学生作为师德教育的重点,把规范教育教学行为作为对教师管理的 切入点,抓好日常教学管理,规范教师行为。要进一步强化教师管理,建立和完善学校内部 约束和激励机制,定期开展实验小学“先进教师”“优秀班主任”“优秀班主任论坛”“师 德演讲”等一系列主题活动。结合实际,抓好制度建设,落实好行政每天巡查制度,对教师 的教学过程、言谈举止提出规范化要求;在教师岗位责任考核和绩效考核中,要突出重点。

大力开展教学研究,开展实验小学:青年教师技能大赛、首席教师示范课展示、骨干 教师优秀课展示、师徒结对一帮一等活动,从而帮助教师了解教育教学规律,精通自己业务 范围的基础理论、专业知识和实验技能,积极参加教研活动,不断积累教学经验,努力提高 教育、教学水平和授课、育人艺术,不断提高业务素质。

2、细化“管理育人”内涵,提升师生文明素养

充分发挥德育课程主渠道作用,上好班会课、思品课、中队展示课的基础上,充分挖 掘学科教材德育教育因素,进行德育渗透。要结合学生的年龄特点,把文明行为习惯养成教 育,贯穿于学校德育教育的全过程,落实到具体的教育实践中,教育学生“从小事做起,从 我做起,从现在做起”。

学校通过多种途径, 采取多种方式, 搭建养成教育平台。 通过开展 “我表演, 我成功” 、 “国旗下讲话”、“文明班级评比”、“实小之星评比”、“实小学习标兵评比”以及“千 里马成长体验营”等各类有效德育实践活动,实现活动育人,教育学生养成文明习惯,养成 遵纪守法、团结互助、讲文明、懂礼貌、爱卫生等优秀品质。

切实加强校园环境建设,搞好学校食堂、教室、寝室卫生管理,建立卫生责任区,挂 牌落实到具体责任人,切实改善卫生条件,力求达到:地面不见垃圾、无卫生死角;教室窗 明几净,环境布置典雅,什物堆放有序,令人赏心悦目。建立全天候保洁、及时清扫、长期 保持的卫生工作机制。

3、深化“环境育人”意识,打造校园文化品牌

学校充分发挥校园所处的自然环境、校园规划布局和文化传播工具等方面形成的文化 环境的作用,以优美的校园文化唤起师生对美的追求,陶冶师生情操,激发学生的上进心和

求知欲,使文化审美主体的教师和学生产生持久的、潜移默化的影响。努力做好以下校园文 化建设工作:

(1)悬挂室内外标语,建立文化墙;增设校园内各种提示牌(安全、节水、卫生、爱 护等),处处提示、警醒学生。

(2)持续做好校园文明班评比栏、童心妙语张贴栏、作品成果展示栏、教学与教研宣 传栏、团队宣传栏、身心健康栏、信息广告栏;及时更新已有的阅报栏、光荣榜、思想政治 宣传栏、校务公开宣传栏等。

(5)结合校园规划,搞好校园绿化建设。校园规划要力求合理,功能分区明确。充分 利用校园生物园栽花种草,打造环境宁静优美、树木花草相映成趣、道路平坦整洁的校园。

六.文明校园建设的评价

学校的评价一定要科学化,只有做到了科学化,才能促使文明校园建设走的更远,效 果更佳。

1.单项评价与综合评价相结合。

在单项评价方面我们评选出“文明小卫士、优秀学生、文明模范生;在综合评价方面, 开展校园“文明班级’评选”,鼓励师生创造性的开展文明教育,以形成良好的文明校园建 设风尚。

2 终极评价与过程评价相结合。

学校每学期都评选出“文明十优班级”,这是在一个阶段内的终极评价。同时,学校 还一天一检查,一周一评比,专设“文明班牌”。终极评价与过程评价相结合,使学校的文 明校园建设重在过程,落到实处。

3.校内评价和校外评价相结合。

在评价过程中,学校不仅要求学校内部、教师内部、学生内部搞评价,最后还请学生 家长及上级领导到学校做问卷调查及座谈, 多渠道多方位的评价更有利于文明校园建设的改 进和推进。

文明校园建设真正体现了以师生为主体,以活动为载体,以校园文化为灵魂的融思想 性、知识性、参与性、教育性为一体的特点。文明校园建设背后是文化、是体制、是科学。 大良实验小学一定会扎实做好各项工作, 积极创建文明校园, 为佛山市创建全国文明城市贡 献出一份力量。

第 3 篇:创建文明学校实施方案
创建文明学校活动对于全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全面提高师生的 思想素质,科学文化素质,推进学校的改革与发展,维护学校的稳定具有十分重要的意义。 为了扎实开展创建文明学校活动, 促进学校各项工作持续、 健康发展, 根据党宣内传[20XX]31 号和《文明单位实施办法》的文件精神,结合本校的实际,特制订创建文明学校活动的实施 方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,构建和谐 校园。 坚持把创建文明学校活动作为全面贯彻党的教育方针, 全面提高办学水平的一项重要 工作来抓,并以此贯穿到学校的各项工作中。通过创建文明学校活动,全面推进素质教育, 推进依法治校,以德治校进程,净化育人环境,改进工作作风,提供优质服务,树立良好校 风,全面提高教育质量,加快建设教育强校的步伐。在创建活动中,以提高教育质量,加强 和改进学校内部管理,开展思想教育,活跃校园文化,维护治安秩序,改善学校设施条件, 优化美化校园为重点,充分调动全体教职工的积极性和创造性,振奋精神,再鼓干劲,不断 增强全体教职工创建意识和参与意识。在巩固已取得成绩荣誉的基础上,再上新台阶,努力 实现创“ 一流学校管理,一流教育质量,一流办学条件”的办学目标。

二、成立创建文明学校工作领导机构

(一)成立创建文明学校工作领导小组,负责对全校创建工作的领导,学校校长为第 一责任人。创建工作领导小组成员为:

组 长:

副组长:

成 员:

(二)创建工作领导小组下设办公室:

办公室主任:

成 员:

三、创建文明学校工作要求

(一)加强领导,精心组织。学校党政领导对创建文明学校负总责,要把创建文明学 校工作作为任期目标,列入学校发展规划和学校工作计划,摆上学校工作的重要议事日程。 要建立健全专门的组织机构, 负责文明学校创建活动的领导, 策划和实施。 做到有规划部署, 有经费投入,有工作人员,有活动场所,持之以恒开展创建活动。各部门要按照创建工作方 案和要求,采取切实可行的措施,认真做好创建档案工作,确保创建活动的各项指标落到实 处。

(二)明确方向,全面贯彻教育方针。坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方 针,全面提高学生素质,以创“ 一流学校管理,一流教育质量,一流办学条件”为目标, 以贯彻党的教育方针,坚持“三个面向”,培养“四有”新人,促进学生德、智、体、美、 劳全面发展为宗旨,全面推进素质教育,全面提高教育质量。

(三)统一思想,提高认识。创建文明学校是构建文明和谐校园的重要内容。各部门 要统一思想,高度重视,把创建活动作为一项大事抓紧、抓细、抓实,要广泛动员并组织教 职工和学生积极投身到创建活动中去。

(四) 创建育人两不误, 确保双赢。 各部门要按照本学期工作要点稳步推进各项工作, 同时要确保创建任务的落实,要合理安排时间,科学统筹创建与教学工作,精心组织好创建 活动。通过创建促进教学工作,促进学校精神文明建设,提升学校文明程度,树立学校良好 的社会形象。

(五)以人为本,提高师生员工素质。以创建工作为抓手,加强全校师生员工的思想 道德教育,着力提高师生员工的思想素质、道德素质和校园文明程度。以优美的校园、优良 的秩序、优质的教学,争创文明学校。

第 4 篇:创建文明学校实施方案
一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,以创建国内一流、国际知名和名校为目标,以思想 道德建设为核心,以主题教育和群体创建活动为载体,进一步提升学校精神文明建设层次。 弘扬崇尚科学、积极向上的生活方式,敢为人先、开拓创新的进取精神,顾全大局、精诚团 结的协作精神。倡导社会主义、共产主义的思想道德,牢固树立正确的世界观、人生观、价 值观,为实现我市的“两个率先”和一中的率先发展,提供强大的精神动力。

二、主要工作

(一)高要求学习理论,增强创建意识。

坚持用马列主义、“三个代表”重要思想武装干部和全体师生,不断增强广大党员干 部和师生的学习意识。深入学习贯彻 XX 大精神,教育、引导广大党员、干部、教职工正确 认识社会发展的规律,坚定建设中国特色社会主义信念。进一步增强教育工作者的责任感、 使命感,增强贯彻教育方针、政策的自觉性。认真学习现代教育理论,学习教育的法律、法 规。把理论学习与研究学校重大问题、解决实际问题结合起来,深入分析我市经济、社会、 教育发展走势和学校现状, 进一步培育广大干部、 党员、 教职工以学生发展为本的教育理论, 以先进的理念、忘我的境界、扎实的工作、一流的水准,精心打造一中的品牌。

加强学生的政治理论和思想道德教育。在思想教育与理论学习方面,进一步扩大学生 的参加率和覆盖面。 融思想性、 教育性、 知识性、 趣味性为一体, 精心组织党校、 团校活动, 开展“学理论、学党章”活动,帮助青少年树立共产主义远大理想和正确的人生观、世界观

和价值观。 努力掌握和运用马列主义的文化建设理论、 教育理论来指导学校的精神文明建设, 指导教育教学工作实践,推动我校精神文明建设再上新台阶。

(二)高起点定位目标,丰富创建内容

进一步巩固学校精神文明建设成果,把精神文明建设工作贯穿落实到学校各项工作之 中。

1、明确创建思路和目标。坚持以“党风”建设为龙头,以“作风”建设为抓手,以“校 风”建设为落脚点的创建工作思路,把“三风”分解到学校工作的各个环节。以学校精神文 明创建要先于社会、标准要高于社会、效果要优于社会为目标,努力使我校成为精神文明建 设的示范区。

2、探索科学的创建机制。建立健全创建工作^令页导小组,党委书记担任组长,分管 书记、校长为副组长、办公室、教务、政教、工会、团委主要负责人为成员,分工负责,责 任到人,把创建工作列入学校党政工作的议事日程,专题研究、制定计划、定期分析、统一 部署,作为部门、组室、班级建设实绩考核的重要内容,进一步健全党、政、工、团齐抓共 管的精神文明创建工作的保证、激励机制。

3、创新工作载体,在形式上体现群众性,在内容上具有认同性,把精神文明创建活动 不断地引向深入。

(1)加大法制宣传教育的力度,加强以《宪法》为核心的“六五”普法宣传,提高广 大教职工的法制意识和道德素质,坚持依法治校,促进学校的稳定发展。

(2)注重创建的广度和深度。坚持多层面、全方位、长期性地开展争创文明市民、争 创文明组室(个人)活动,促进精神文明创建活动的制度化、规范化。

(3)以主题教育活动为抓手,推进创建工作深入开展。通过争做“文明中学生”、 “三 有、三比”活动,成人预备期志愿服务、青年志愿者、交通文明岗、“希望工程”捐助等活 动。培养高中学生的成人意识、公民意识,提高学生的精神文明素质。

(4)注重舆论导向作用,发挥学校精神文明示范辐射作用。充分利用黑板报、橱窗、 广播站对校园先进事迹及时宣传、报道。通过社会实践和社会公益活动,大力宣传精神文明 的思想道德,倡导积极向上、健康文明的行为。

(5)积极开展精神文明共建活动。继续和桃花坞派出所,市交警一大队等开展共建活 动,教育学生不进“两室三厅”,确立网络文明意识和禁毒意识。

(三)高标准建设队伍,提供创建保证


相关文章:
2015创建文明学校实施方案.doc
2015创建文明学校实施方案 - 2015 莆田妈祖中学创建文明学校实施方案 创
2015创建文明学校工作计划.doc
2015创建文明学校工作计划_总结/汇报_实用文档。2015 创建文明学校工作计划创建文明学校工作计划 一、指导思想: 以邓小平理论和科学发展观重要思想为指导,紧紧围绕科教...
学校文明校园创建活动的实施方案.doc
转发教育部中央文明办 关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》的通知(湘教通〔2015〕527 号) 和市教育局要求,结合我校教育实际,特制定文明校园创建活动实施方案...
2015创建文明学校实施方案.doc
2015 创建文明学校实施方案 第 1 篇:创建文明学校实施方案创建文明学校活动
2015创建文明校园活动计划.doc
2015创建文明校园活动计划_工作计划_计划/解决方案_实用文档。创建文明校园活
2015文明校园创建计划.doc
2015文明校园创建计划_工作计划_计划/解决方案_实用文档。西安市长安区第四中学 2015年省级文明校园创建活动计划为进一步实施《公民道德建设实施纲要》,提升我校师生 ...
二街中心小学2015年文明校园创建活动实施方案.doc
二街中心小学2015年文明校园创建活动实施方案 - 二街中心小学 2015 年文明校园创建活动实施方案创建文明校园,优化校园周边环境,使我校精神文明建设更加 科学化、...
2015年文明礼仪教育活动实施方案.doc
2015文明礼仪教育活动实施方案_营销/活动策划_计划/解决方案_实用文档。官舟三完小“文明礼仪教育”活动实施方案为了进一步优化学校育人环境,净化学生思想,养成文明的...
创建“美丽学校”工作实施方案2015.doc
创建“美丽学校”工作实施方案2015 - 创建“美丽校园”工作实施方案 (二一五.三) 为落实县教育局 《关于做好全县中小学创建美丽校园》 工作通知 (湟教字 〔...
创建文明学校实施方案..pdf
创建文明学校实施方案. - 渠南乡中心学校 创建文明学校实施方案 创建文明学校活
学校创建文明校园实施方案.doc
学校创建文明校园实施方案 - xxx 小学创建市级文明校园实施方案 为了切实加强学校精神文明建设,根据市、县教育主管部门及文 明办通知要求,按照山东省文明校园创建标准...
莲池中学创建文明学校实施方案6.doc
莲池中学创建文明学校实施方案6 - 永仁县莲池中学创建文明学校 永仁县莲池中学创
学校开展文明校园创建活动.doc
深入开展文明校园创建活动的实施意见》 (教基一 〔2015〕7 号)和市、旗教育局文件要求,结合我校教育、 教学实际, 特制定 《杭后二中文明校园创建活动实施方案》...
龙山小学创建全国文明城市工作实施方案.doc
龙山小学创建全国文明城市工作实施方案_教学反思/汇报_教学研究_教育专区。龙山...3、全面推进阶段(2015 年 10 月~11 月) 按照学校创建工作实施方案逐步开展...
2015创建文明学校活动计划.doc
2015创建文明学校活动计划 - 2015 创建文明学校活动计划 创建文明学校活动计划 创建文明单位是我校精神文明建设的重要工作,也是我校全体教职员工的共同心愿,在 县委...
2016创建文明学校方案.doc
2016创建文明学校方案_解决方案_计划/解决方案_实用文档。 全面贯彻落实党的十八...河南省文明办关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》 (豫教思政〔2015〕192 ...
麒麟区东山二中创建“市级文明学校”工作实施方案.doc
麒麟区东山二中创建“市级文明学校”工作实施方案 - 麒麟区东山二中创建“市级文明学校” 工作实施方案 结合当前党的群众路线教育实践活动,认真贯彻党的十八大精神和...
文明校园创建学校实施方案.doc
关于深入开展文明校园创建活动的 实施方案 滕州市大坞镇休城小学 2016-3 关于深入开展文明校园创建活动的 实施方案为深化中国特色社会主义和中国梦的宣传教育, 培育和...
创建文明学校实施方案.doc
创建文明学校实施方案 为了确保学校建设的前瞻性与学校管理的科学性,认真贯彻党的
镇教育系统创建全国文明城市工作实施方案.doc
镇教育系统创建全国文明城市工作实施方案_解决方案_...开展文明学生、 文明教师、文明学校、文明班级“四...安驾庄镇教育管理办公室 2015 年 4 月 26 5 ...
更多相关标签: