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2015-2016-1毛中特寒假调研访谈实施方案(试行)(1)

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 校园实践调研报告实施方案(试行)
为发扬实事求是作风,培养学生诚信品质,夯实实践教学效果,实现该课程 实践调研环节的最终目的,原“调查报告”改为“调查研究访谈报告” 。采取个 案访谈方法,以西安科技大学校园为范围,紧紧围绕中国特色社会主义建设的 理论要点,从我校学生密切关心的校园文化建设、专业知识教育、大学生社会 化、就业兼职、高校思想政治教育建设等问题入手,自选题目或自拟题目,展开 调研。 本次校园实践试点的原则是: 相关性——与中国特色社会主义建设及 《毛概》 课本内容相关, 真实性——确保学生成果原创真实, 参与性——使本校学生能确 实参与,积极参与、人人参与。 根据实际需要,特拟定如下实施方案,请参照执行。 一、时间安排:因访谈内容紧扣校园实际,又考虑到学生团队的组织配合, 要求从期末考试结束至寒假放假之前完成此报告。 二、人员组成:报告团队组成人员原则上不少于 3 人,不多于 6 人。人员组 合不得跨本专业小班。 三、上交时间:新学期的第二周统一上交。 四、选题指南: 1、关于西安科技大学专业建设与满足社会需要的现状、问题等的调查研究 与访谈报告 2、关于西安科技大学专业校园环境建设的访谈报告(具体角度如垃圾桶上 的涂鸦) 3、关于西安科技大学校园文化建设(具体角度如世园会吉祥物、以煤和煤 车为题的雕塑)的访谈报告 4、关于大学生对“四个全面”等的认知度、理解程度和接受状况的访谈报 告 5、关于西安科技大学校史文化及大学精神(具体角度如徐精彩纪念馆)认 知、接受状况等的访谈报告 6、关于我校学生对马克思主义认知状况及态度的研究(具体角度多样,如
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高校思想政治理论课、相关讲座、兴趣小组活动、西安科技大学图书馆收藏的马 克思主义经典文献等)的访谈报告 7、关于西安科技大学校园文化建设(具体角度如图书馆上方六个大字、讲 座、学生社团、学校文化活动)等的访谈报告 8、关于深化西安科技大学内涵式发展研究(具体角度如:专业建设、学科 设置、教学管理、考试制度、后勤保障、学生食宿及健康、宣传推广、校园文化、 新媒体平台建设等方面学生的认知状况、接受程度、意见建议等)的访谈报告 9、关于西安科技大学校园新闻事业建设(如校时事新闻广播、校记者团、 校报校刊等)的访谈报告 10、关于西安科技大学学生培养及激励制度(如奖学金)的访谈报告 11、关于西安科技大学学生法治观念及治律意识的访谈报告 12、关于西安科技大学学生环保意识的访谈报告 13、关于西安科技大学爱读书、读好书现状和问题的访谈报告 14、关于西安科技大学学生专业素质和科研能力的访谈报告 15、关于西安科技大学学生创新精神、创意水平、创业能力等的访谈报告 16、关于西安科技大学学生婚恋观和健康生理卫生知识的访谈报告 17、关于促进校风班风良性发展(如班级学霸某某人)的访谈报告 18、关于西安科技大学学生政治素养和政治能力(如班干部对《毛概》课知 识素养、学生工作管理水平、群众满意度等)的访谈报告 19、关于西安科技大学学生心理健康状况的调查及访谈报告 20、关于西安科技大学师生互相了解、沟通、接受状况及良性师生关系建设 的调查及访谈报告 18、其他(各教师集思广益,根据主题和要求,自行拟定更多的选题指南) 五、报告要求: 1、黑色签字笔,手写完成,A4 纸张装订; 2、页数不少于 5 页、不多于 10 页; 3、报告要求以小见大,访谈过程确定、对象具体、访谈内容具体。如大标 题——“对本校学生专业学习良性发展的研究” ,在大标题之下,可加二级标题, 为具体切入角度: “以对学霸某某等人的学习习惯、家庭环境??等的访谈为
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例” 。 4、每个访谈问题附访问者姓名,不局限一个问题和一个访问者,至少包括 10 位具名受访者; 5、封面“姓名学号”需各组员亲笔签名 6、每个组员需在调研过程中呈担不同工作,并在报告中注明 7、 报告除访谈内容外,其实调查研究状况应在文末注明引用出处:如校主 页网址、书籍、本系文件或资料等。报告要求学生在访谈内容基础上,根据自 己的调查研究和思想认识,对所提出的问题进行分析、论述、总结。

六、报告格式(见下页)

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1、封面

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践调研

大标题:关于西安科技大学×××问题的 调研访谈报告 二级标题:以对×××的访谈为例

专业班级: 姓名学号: 指导教师:

2015 年×月
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2、正文 一、访谈目的、问题、访谈角度概述 如第一,先陈述校园文化建设现状及问题;第二,接着陈述本访谈 角度的基本状况,如学校雕塑外观描述、矗立时间等;学校涂鸦数量、 类型等; 图书馆马克思主义经典文献概括, 包括出版时间、 是否有破损, 借阅量等。第三,陈述本访谈角度与校园文化建设之间的联系,为什么 要进行此访谈,要达到什么目的或效果。

二、受访者资料(有几人受访,就写几人信息) 受访者:××× 访问时间: ×年×月×日 班级专业:××× 形式:面对面访问、电话访问、微信访问、QQ 访问或邮箱访问??

三、访谈主要内容: 问题一:??(采访者签名) 答:?? 问题二:??(采访者签名) 答:?? 问题三:??(采访者签名) 答:?? (依此类推)

四、访谈总结 结合自己访谈的情况,对本调研报告关注的问题进行再概括、再 总结。可以提出看法、思路、问题,也可以提出解决建议。

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