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《“追求卓越”比高考更重要 揭秘衡水中学学生的一天》


《 “追求卓越”比高考更重要 揭秘衡水中学 学生的一天》

衡水中学,一所距离清华大学和北京大学 300 公里外的中学,因为高考成绩 连续 15 年包揽河北省高考成绩第一闻名全国。也正因如此,这所学校成为舆论 的众矢之的,有赞誉,更有“泯灭学生个性”等各种负面声音。而被推到巅峰浪 尖上的衡水中学,对此并没有过多辩解,依然向着云端,却贴着地面行走,正如 这所中学的校训—“追求卓越”,这是衡水中学师生们心中唯一的目标,其他都 是浮云。12 月 22 日,燕赵都市报记者走进衡水中学校园,从早晨 5 点 30 分起 床跑操,到晚上 10 点 10 分熄灯就寝,近距离观察了衡中学子度过的一整天,看 到了这所学校在素质教育、追求卓越方面的努力。 记者体验:城市尚处黢黑衡中已经苏醒 12 月 22 日,星期一。清晨 5 点 30 分,天还没亮,衡水市区街道上车辆不 多,住宅区内一片漆黑,高层上只有几处窗户亮了灯。在整个城市还在沉睡的时 候,位于英才路尽头的衡水中学却已经醒了。 5 点 48 分,凭着校园里的点点灯光,学生们在夜色中匆匆从宿舍跑到了操 场,迅速地找到了自己的班级,开始了每天的第一堂课,跑早操。 从高一入学开始,同学们就开始这样的早起的作息时间,记者注意到,每位 同学在跑步之前都人手一书,翻开背诵,顿时校园里响起了沸沸扬扬的朗诵声。 “高考竞争很激烈,没多拿一分,就能压倒 1000 人,甚至更多。听学长和老师 说,每年因为一分之差,没能考上理想大学的同学有很多,所以我觉得平时的每 一分钟都很重要”,站在班级旁,在清点人数的同学是 648 班的班长田天。648,

衡水中学每个班级都有这样一个代号,648 班是衡水中学办学以来,第 648 个高 中班。 而此时, 每个班级的班主任早已经等在了操场的一旁, 衡水中学副校长、 648 班班主任郗会锁也不例外,在跑操开始后,他们都会跟在同学们后面。“到衡水 中学读书的孩子,都是十分优秀的,他们都心怀理想,不用老师去督促,都在相 互感染着每个人”。 每个星期一, 衡水中学都会组织升旗活动,今天参加活动的同学是刚入学的 高一学生。尽管很冷,但田天和同学们却始终保持着队形,“升旗活动,不仅能 让同学们增强祖国的荣誉感,更能在这个时候激励同学们高昂的学习斗志”,高 一年级德育主任郑彦星说,每次升旗活动后,同学们都会有一些小小的改变。 活动结束后,田天边走向教室边说,“在衡中的每次活动中,都能感受到学 校在努力改变着我们,让我们变得更优秀”。这个时候,天空刚刚放亮,教室里 也已经亮起了灯。记者跟随田天走进了 648 班,英语老师早已经等在教室,也已 经准备好了早读材料,还没等发完材料,教室里已经响起读书声。每个同学都在 大声朗诵,面对记者突然的出现,没有一个受到影响。 郗会锁告诉记者,这样大声朗读,不仅能够强化记忆,还能提示身边的同学 是否有拉下的知识点,在半个小时的朗读时间里,记者仔细观察,60 多位同学 从始至终没有抬一次头。 6 点 40 分,下课铃响起,校园再次热闹起来。因为这个铃声响起后,同学 们就开始吃饭了。 但田天和不少同学却没有离开教室,而是抓紧时间向老师请教 问题。“20 分钟的吃饭时间,足够了”,田天整理了一下课桌上的材料,拿出 下节课需要的课本,才疾步走向食堂。 食堂里,几十个打饭窗口并没有想象中那么拥挤,屋顶上悬挂的电视上,播 放着新闻, 同学们埋头吃饭之余还不时讨论下刚刚听到的新闻。田天很快便买了 饭,“衡水中学的饭菜花样很多,对我来说,还挺可口的”。 648 班是刚分班以后的实验班级,田天在班级的学号是 27 号,也就是说按 照成绩,她在班级占第 27 名。“马上就要第三次月考了”,同学们对这次考试 十分看重。田天说,紧张的学习氛围,其实并不是学校严格的时间管理带来的, 更多来自同学们间的“较劲”。 从入学到毕业,无论冬夏,衡水中学的学生只有一个作息时间:早 5 点 30 分起床,晚 10 点 10 分晚休,全天 13 节课。紧张的学习不代表要占用休息时间, 中午还有 1 小时的午休时间, 每天都会保证学生们有 8 个小时的睡眠时间,很少 有学校能做到。 与高一高二年级的同学们相比,高三的同学们更是将时间算到极致,跑步去 或错时去食堂,在课间复习或预习学科,都是为了节省更多时间学习。许多学生 都自觉把课余时间也用来学习,高三 513 班的冯硕说,“时间都是挤出来的,在 衡中,我们学会了如何有效利用零散时间”。 “有人说,我们是考试机器,那请大家仔细看看,我们像机器人吗?”体育 课的时候, 高三 513 班的同学们在操场上神采飞扬。 个子高高的, 短发戴副眼镜, 笑起来很阳光的冯硕拿着一个篮球说,衡中学习节奏是比较紧张,却让他们感到 很充实。 曾经, 记者采访过的学校小明星吴俣, 如今已经是高三的学生, “努力学习, 对我们来说, 有太多意义, 不仅是对父母老师的感恩, 也是为实现自己的梦想” , 高三的生活相比高一,更纯粹,就是学习。但她并不觉得这样,就是衡中在“泯

灭学生的人性和创造力”,这只是高考制度下的必然。吴俣说,她在衡中度过的 两年多时间里, 参加了学校模拟联合国社团,和同学们参加了北京大学全国中学 生模拟联合国大会,还获得了最佳新学校奖呢。 吴俣说,“在衡中的这份特殊经历,让我受益终生。” 校园里的“学习之外” 下午 4 点 35 分,648 班的田天和同学们在教室里听课,而在不远处的社团 综合楼上,却热闹非凡。一间教室的门上写着清雅民乐社,阵阵民乐从教室里传 出来,已经取得了笙十级的一位同学正在认真地练习;合唱团的教室里,同学们 在老师的指导下,也唱得有模有样,整栋楼里回荡着悠扬的乐声和歌声。 “亲爱的同学们, 大家好, 欢迎大家收看衡中电视台今日新闻??” 写着 “衡 中电视台”一间教室里传出标准的播音声音,吸引了记者的耳朵。走进教室,两 名同学正坐在镜头前,主持人在采访一位学生。这位主持人其实是一名学生,因 为喜欢播音,便报了播音社团。 这位同学说,学校虽然时间特别紧,但课外活动也很丰富,到高一下学期就 可以报兴趣社团了,很多社团供学生们选择,萌朵儿手工社、金阳光街舞社、钢 琴社、微电影社,甚至有戏曲社和魔术社等 60 多个学生社团,都深受学生们的 喜欢。 记者曾参加过衡水中学第十届“十佳班长”竞选暨颁奖大会,被参加竞选的 选手们或幽默或自信, 各具特色的演讲而感染。 他们不仅传递了健康阳光的心态, 更诠释了对班集体的热爱。 除了这些, 每位学生演讲的时候, 都会播放 VCR 视频, 各种网络语言都融合在一起,有些选手甚至邀请了校长为他们加油,创意十足。 晚自习课间,高二 556 班的徐梦告诉记者, “别人以为我们整天淹没在题山 书海里,其实没那么夸张,学校有很多社团活动和选修课,还能聆听来自大学教 授的讲座,有晚新闻时间了解天下事,想查资料可以去图书馆上网,闲聊时也会 谈论明星电影之类的话题。” 徐梦说,初来衡水中学确实有点紧张,但当你适应了衡中节奏后,就会感觉 学习是件快乐的事。 他们每天都有 8 小时的休息时间,学习效率也在充足睡眠中 也得到了最大化。 而在衡水中学的两年间,学校丰富的课余活动也让她的性格在 发生着变化,她在老师鼓励下,害羞的她当选了学生会体育部部长,从不愿开口 的小女孩变成了人见人爱的积极分子, 她笑着说, “如果不是在衡水中学的锻炼, 今天肯定不敢面对记者聊天的”。 高二 553 班的付玉说,衡水中学的学习状态,确实紧张,而学校却没有让他 们死读书读死书, 他们在这里听到了大学教授的精彩演讲,在这里学到了同龄人 的优秀品格,在这里懂得了拼搏和感恩。接着,高二 562 班姚亚宁同学将自己的 求学经历讲述给大家,并深有感触地说,如果非要说是“泯灭”,可以说“衡水 中学泯灭的是学生懒惰的、消极的人性,收获的是成长,是人生成功的一张通行 证”。 你不知道的衡中老师:始终陪伴学生左右 晚自习的时候,校园再次变得十分安静,教室里同样十分安静,能听到的, 就是在圆珠笔在书本上划下的声音。而此时,老师们也没离开校园,都陪在学生 身边。王焕既是班主任,还是英语老师,看到同学们都进入了学习状态后,她悄 悄回到了备课间,进行试卷分析,准备明天的课件。“直到学生睡觉后,再离开 学校,老师们每天如此”。教师除了正常的讲课之外,学生自习课必须到,这也 是衡中老师管理制度之一。

在衡水中学,老师会始终陪伴在学生左右。“老师的陪伴,不是在监视,而 是像父母一样在关心”,511 班的韦景元说,学校每三个星期放一次假,刚入学 的时候确实不习惯, 老师们像父母一样耐心引导,让同学们尽早融入了学校的管 理。 信金焕老师说,曾有名学生入学时,称自己从没有中午睡觉的习惯,十分不 适应学校规定的中午一小时午休。她便让这名同学做了一个小实验,让他把双手 合到一起, 同学很自然的把右手放在了左手上,信金焕又让他试着把左手放在上 面,同学们试过表示很难。于是,她便对同学说,“合握双手这样一件简单的事 情,想要改变都很难,养成良好的学习习惯就更不容易了。但一个好习惯,值得 我们付出努力。” “爱,是这个世界最好的语言,一个学生就是一个世界,我们会遇到不同个 性的学生,唯有爱,才可以包容一切。”在衡水中学工作 17 年的王文霞老师说, “教书育人,育才才是关键,严厉的管教只会让孩子产生逆反心理,耐心地引导 才能让孩子们学会成长”。她曾经刚刚接手一个新班级,就收到学生的《告班主 任书》,这个学生用“江山易改,本性难移”、“苍蝇一样的班级”、“对牛弹 琴”等言语来形容这个班级,在这封言辞激烈的告白书中,他对同学的不满,对 班主任的不信任跃然纸上。王文霞说,当时看了以后很受打击,但转念一想,学 生对班级对班主任的不满,正式对班级充满希望的表现。 于是,王文霞开始认真观察起这个学生,“这个孩子虽然偏激,学习却很认 真,也很乐于奉献,主动擦黑板,主动帮助同学,这都让我看到了孩子善良积极 的一面”,她慢慢地用行动去感动学生,知道学生家庭条件不好,就悄悄替他申 请的助学金,学生的腰不好,就四处寻医买来药品。慢慢地,这名学生改变了, 变得爱笑了。他听说王文霞低血糖,就悄悄将外教口语课上奖励的糖果,放在了 王文霞的桌上。 与王文霞老师一样,李旭彤老师受电影《合伙人》启发,在自己的班级创建 了“合伙人制度”,让每位同学都参与其中,助力班级成长的同时,同学们也变 得成熟起来。张迎彬老师与家长一起,用微信的方式,让学生感受到了父母的关 爱与体贴,改变了学生忧郁的性格?? “孩子放在这里,家长尽管放心”,这是衡中的老师对学生的称呼,他们将 学生视为己出。正是衡中老师的这份真诚,在让这群孩子们便得更优秀,才能不 断地追求卓越。 晚上 9 点 50 分,下课的铃声准时敲响了。田天和同学们陆续走出教室,孩 子们结束了一天紧张而充实的生活。田天说,在衡水中学,在一定意义上说每天 都很累,但自己必须努力学习,为了父母,也为了自己的理想。 “在衡中的这段时光里,我才知道一个人为了梦想可以拼命到什么程度,其 实每个人都很可能遇到挫折, 但很多人选择了放弃, 但衡中的学生绝不会这么做, 当他面对的时候,他会选择坚强的站起来。”高三 513 班的冯硕说,在距离不到 300 公里的地方就是清华大学和北京大学,他和同学们在衡中经历过或准备经历 的,都是为了在高考中实现这不到 300 公里的跨越。即便是没有实现,在衡中也 收获了“追求卓越”的精神和信仰,这个比高考更重要。 作者:燕赵都市报 焦磊


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