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2015年高中数学步步高大一轮复习讲义(文科)第十章 10.3


§ 10.3

变量间的相关关系、统计案例

1. 相关性 (1)通常将变量所对应的点描出来,这些点就组成了变量之间的一个图,通常称这种图为 变量之间的散点图. (2)从散点图上,如果变量之间存在某种关系,这些点会有一个集中的大致趋势,这种趋 势通常可以用一条光滑的曲线来近似,这样的近似过程称为曲线拟合. (3)若两个变量 x 和 y 的散点图中,所有点看上去都在一条直线附近波动,则称变量间是 线性相关,若所有点看上去都在某条曲线(不是一条直线)附近波动,称此相关是非线性 相关.如果所有的点在散点图中没有显示任何关系,则称变量间是不相关的. 2. 回归方程 (1)最小二乘法 如果有 n 个点(x1,y1),(x2,y2),?,(xn,yn),可以用[y1-(a+bx1)]2+[y2-(a+bx2)]2+? +[yn-(a+bxn)]2 来刻画这些点与直线 y=a+bx 的接近程度,使得上式达到最小值的直 线 y=a+bx 就是所要求的直线,这种方法称为最小二乘法. (2)回归方程 方程 y=bx+a 是两个具有线性相关关系的变量的一组数据(x1,y1),(x2,y2),?,(xn, yn)的回归方程,其中 a,b 是待定参数. ∑ ?x - x ??y - y ? ∑x y -n x ? = ?b= ∑ ? x - x ? ∑x -n x ? ? ?a= y -b x
i=1 i i n i=1 i=1 i 2 i i n i=1 2 i n n

y
2

.

3. 回归分析 (1)定义:对具有相关关系的两个变量进行统计分析的一种常用方法. (2)样本点的中心 对于一组具有线性相关关系的数据(x1,y1),(x2,y2),?,(xn,yn)中( x , y )称为样本 点的中心. (3)相关系数

①r=

i 1 n

∑ ?xi- x ?2∑ ?yi- y ?2 = =
i 1 i 1

i 1 n

∑ ?xi- x ??yi- y ? =
n

n



∑ xiyi-n x = x
2 n

y ; y ?
2

?∑ x2 i -n i=1

n

??∑ y2 i -n i=1

②当 r>0 时,表明两个变量正相关; 当 r<0 时,表明两个变量负相关. r 的绝对值越接近于 1,表明两个变量的线性相关性越强.r 的绝对值越接近于 0,表明 两个变量之间几乎不存在线性相关关系. 4. 独立性检验 设 A,B 为两个变量,每一个变量都可以取两个值, 变量 A:A1,A2= A 1;变量 B:B1,B2= B 1; 2×2 列联表: B A A1 A2 总计 构造一个随机变量 n?ad-bc?2 χ2= . ?a+b??c+d??a+c??b+d? 利用随机变量 χ2 来判断“两个分类变量有关系”的方法称为独立性检验. B1 a c a+c B2 b d b+d 总计 a+b c+d n=a+b+c+d

1. 判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)相关关系与函数关系都是一种确定性的关系,也是一种因果关系. ( × ) ) )

(2)“名师出高徒”可以解释为教师的教学水平与学生的水平成正相关关系. ( √ (3)只有两个变量有相关关系,所得到的回归模型才有预测价值. ( √

(4)某同学研究卖出的热饮杯数 y 与气温 x(℃)之间的关系,得回归方程 y=-2.352x+ 147.767,则气温为 2℃时,一定可卖出 143 杯热饮. (5)事件 X,Y 关系越密切,则由观测数据计算得到的 χ2 越大. ( × ( √ ) )

(6)由独立性检验可知,有 99%的把握认为物理成绩优秀与数学成绩有关,某人数学成绩 优秀,则他有 99%的可能物理优秀. ( × )

2. 下面哪些变量是相关关系 A.出租车车费与行驶的里程 B.房屋面积与房屋价格 C.身高与体重 D.铁块的大小与质量 答案 C

(

)

3. 为了评价某个电视栏目的改革效果,在改革前后分别从居民点抽取了 100 位居民进行调 查,经过计算 χ2≈0.99,根据这一数据分析,下列说法正确的是 A.有 99%的人认为该电视栏目优秀 B.有 99%的人认为该电视栏目是否优秀与改革有关系 C.有 99%的把握认为该电视栏目是否优秀与改革有关系 D.没有理由认为该电视栏目是否优秀与改革有关系 答案 D 解析 只有 χ2≥6.635 才能有 99%的把握认为该电视栏目是否优秀与改革有关系,而既 使 χ2≥6.635 也只是对“该电视栏目是否优秀与改革有关系”这个论断成立的可能性大 小的结论,与是否有 99%的人等无关.故只有 D 正确. 4. 在一项打鼾与患心脏病的调查中,共调查了 1 671 人,经过计算 χ2=27.63,根据这一数 据分析,我们有理由认为打鼾与患心脏病是________的(填“有关”或“无关”). 答案 有关 5. 下表是某厂 1~4 月份用水量(单位:百吨)的一组数据: 月份 x 用水量 y 1 4.5 2 4 3 3 4 2.5
^

(

)

由散点图可知,用水量 y 与月份 x 之间有较好的线性相关关系,其线性回归方程是y= -0.7x+a,则 a 等于 A.10.5 答案 D 解析 x =2.5, y =3.5,∵回归直线过定点( x , y ), B.5.15 C.5.2 D.5.25 ( )

∴3.5=-0.7×2.5+a.∴a=5.25,故选 D.

题型一 相关关系的判断 例1 5 个学生的数学和物理成绩如下表:

学生 学科 数学 物理

A 80 70

B 75 66

C 70 68

D 65 64

E 60 62

画出散点图,并判断它们是否具有相关关系. 思维启迪 将每个学生的数学成绩和物理成绩分别作为点的横坐标和纵坐标, 作散点图, 然后根据散点图判断两个变量是否存在相关关系. 解 以 x 轴表示数学成绩,y 轴表示物理成绩,可得到相应的散点图如图所示.

由散点图可知,各组数据对应点大致在一条直线附近,所以两者之间具有相关关系,且 为正相关. 思维升华 判断变量之间有无相关关系,一种简便可行的方法就是绘制散点图,根据散 点图很容易看出两个变量之间是否具有相关性,是不是存在线性相关关系,是正相关还 是负相关,相关关系是强还是弱. (1)对变量 x,y 有观测数据(xi,yi)(i=1,2,?,10),得散点图①;对变量 u, v 有观测数据(ui,vi)(i=1,2,?,10),得散点图②,由这两个散点图可以判断( )

A.变量 x 与 y 正相关,u 与 v 正相关 B.变量 x 与 y 正相关,u 与 v 负相关 C.变量 x 与 y 负相关,u 与 v 正相关 D.变量 x 与 y 负相关,u 与 v 负相关 答案 C (2)(2012· 课标全国)在一组样本数据(x1,y1),(x2,y2),?,(xn,yn)(n≥2,x1,x2,?, 1 xn 不全相等)的散点图中,若所有样本点(xi,yi)(i=1,2,?,n)都在直线 y= x+1 上,则 2 这组样本数据的样本相关系数为 ( )

A.-1 答案 D

B.0

1 C. 2

D.1

^

解析

样本点都在直线上时,其数据的估计值与真实值是相等的,即 yi=yi,代入相关

i=1

? ?yi-yi?2
=1.

n

^

系数公式 r=

1-

i=1

? ?yi- y ?2

n

题型二 线性回归分析 例2 某车间为了制定工时定额,需要确定加工零件所花费的时间,为此做了四次试验,得 到的数据如下: 零件的个数 x(个) 加工的时间 y(小时) 2 2.5 3 3 4 4 5 4.5

(1)在给定的坐标系中画出表中数据的散点图;

(2)求出 y 关于 x 的线性回归方程 y=bx+a,并在坐标系中画出回归直线; (3)试预测加工 10 个零件需要多少小时?
^

思维启迪 求线性回归方程的系数b时,为防止出错,应分别求出公式中的几个量,再代 入公式. 解 (1)散点图如图.

(2)由表中数据得: ?xiyi=52.5,
i=1

4

x =3.5, y =3.5, ?x2 i =54,
i=1

4

∴b=0.7,∴a=1.05, ∴y=0.7x+1.05,回归直线如图所示.

(3)将 x=10 代入回归直线方程,得 y=0.7×10+1.05=8.05, 故预测加工 10 个零件约需要 8.05 小时. 思维升华 (1)线性回归方程 y=bx+a 必过样本点的中心( x , y ).

(2)在分析两个变量的相关关系时,可根据样本数据作出散点图来确定两个变量之间是否 具有相关关系,若具有线性相关关系,则可通过线性回归方程估计和预测变量的值. 为了解篮球爱好者小李的投篮命中率与打篮球时间之间的关系,下表记录 了小李某月 1 号到 5 号每天打篮球时间 x(单位:小时)与当天投篮命中率 y 之间的关系: 时间 x 命中率 y 1 0.4 2 0.5 3 0.6 4 0.6 5 0.4

小李这 5 天的平均投篮命中率为________;用线性回归分析的方法,预测小李该月 6 号 打 6 小时篮球的投篮命中率为________. 答案 0.5 0.53 解析 小李这 5 天的平均投篮命中率 y= 0.4+0.5+0.6+0.6+0.4 =0.5,可求得小李这 5 天的平均打篮球时间 x =3.根据表 5

中数据可求得 b=0.01,a=0.47,故线性回归方程为 y=0.47+0.01x,将 x=6 代入得 6 号打 6 小时篮球的投篮命中率约为 0.53. 题型三 独立性检验 例3 为调查某地区老年人是否需要志愿者提供帮助, 用简单随机抽样方法从该地区调查了 500 位老年人,结果如下: 性别 是否需要志愿者 需要 不需要 男 40 160 女 30 270

(1)估计该地区老年人中,需要志愿者提供帮助的老年人的比例. (2)能否有 99.5%的把握认为该地区的老年人是否需要志愿者提供帮助与性别有关? (3)根据(2)的结论,能否提出更好的调查方法来估计该地区的老年人中,需要志愿者提供 帮助的老年人的比例?说明理由. 思维启迪 直接计算 χ2 的值,然后利用表格下结论. 解 (1)调查的 500 位老年人中有 70 位需要志愿者提供帮助,因此该地区老年人中,需

70 要志愿者提供帮助的老年人的比例的估计值为 ×100%=14%. 500 500×?40×270-30×160?2 (2)χ2= ≈9.967. 200×300×70×430 由于 9.967>6.635,所以有 99%的把握认为该地区的老年人是否需要帮助与性别有关. (3)由(2)的结论知,该地区老年人是否需要帮助与性别有关,并且从样本数据能看出该地 区男性老年人与女性老年人中需要帮助的比例有明显差异,因此在调查时,先确定该地 区老年人中男、女的比例,再把老年人分成男、女两层并采用分层抽样方法,比采用简 单随机抽样方法更好. 思维升华 (1)根据样本估计总体是抽样分析的一个重要内容.要使估计的结论更加准

确,抽样取得的样本很关键. (2)根据独立性检验知,需要提供服务的老人与性别有关,因此在调查时,采取男、女分 层抽样的方法更好,从而看出独立性检验的作用. 某中学对“学生性别和是否喜欢看 NBA 比赛”作了一次调查, 其中男生人 5 数是女生人数的 2 倍,男生喜欢看 NBA 的人数占男生人数的 ,女生喜欢看 NBA 的人 6 1 数占女生人数的 . 3 (1)若被调查的男生人数为 n,根据题意建立一个 2×2 列联表; (2)若有 95%的把握认为是否喜欢看 NBA 和性别有关,求男生至少有多少人? 解 (1)由已知得: 喜欢看 NBA 男生 女生 总计 3n 5n n n n 2 ? ·- ·? 2 6 3 66 3 2 (2)χ = = n. nn 8 n··· n 22 若有 95%的把握认为是否喜欢看 NBA 和性别有关, 3 则 χ2>3.841,即 n>3.841,n>10.24. 8 n n ∵ , 为整数,∴n 最小值为 12. 2 6 即:男生至少 12 人. 5n 6 n 6 n 不喜欢看 NBA n 6 n 3 n 2 总计 n n 2 3n 2

统计中的数形结合思想

典例:(12 分)某地 10 户家庭的年收入和年饮食支出的统计资料如表所示: 年收入 x(万元) 年饮食支出 y(万元) 2 0.9 4 1.4 4 1.6 6 2.0 6 2.1 6 1.9 7 1.8 7 2.1 8 2.2 10 2.3

(1)根据表中数据,确定家庭的年收入和年饮食支出的相关关系; (2)如果某家庭年收入为 9 万元,预测其年饮食支出. 思维启迪 可以画出散点图, 根据图中点的分布判断家庭年收入和年饮食支出的线性相关性. 规范解答 解 (1)由题意,知年收入 x 为解释变量,年饮食支出 y 为预报变量,作散点图如图所示.

[3 分] 从图中可以看出,样本点呈条状分布,年收入和年饮食支出有比较好的线性相关关系, 因此可以用线性回归方程刻画它们之间的关系.
2 因为 x =6, y =1.83, ?x2 i =406, ?yi =35.13, i=1 i=1 10 10

[4 分]

i=1

?xiyi=117.7,
10

10

i=1

?xiyi-10 x
x2 i -10 i=1

y ≈0.172, x
2

所以 b=

?

10

a= y -b x ≈1.83-0.172×6=0.798. 从而得到线性回归方程为 y=0.172x+0.798. (2)y=0.172×9+0.798=2.346(万元). 所以家庭年收入为 9 万元时,可以预测年饮食支出为 2.346 万元. [12 分] [8 分]

温馨提醒 (1)在统计中,用样本的频率分布表、频率分布直方图、统计图表中的茎叶图、折 线图、条形图,去估计总体的相关问题,以及用散点图判断相关变量的相关性等都体现 了数与形的完美结合.借助于形的直观,去统计数据,分析数据,无不体现了数形结合 的思想. (2)本题利用散点图分析两变量间的相关关系,充分体现了数形结合思想的应用. (3)本题易错点为散点图画的不准确,导致判断错误.

方法与技巧 1. 求回归方程,关键在于正确求出系数 a,b,由于 a,b 的计算量大,计算时应仔细谨慎, 分层进行,避免因计算而产生错误.(注意线性回归方程中一次项系数为 b,常数项为 a, 这与一次函数的习惯表示不同.) 2. 回归分析是处理变量相关关系的一种数学方法.主要解决:(1)确定特定量之间是否有相 关关系,如果有就找出它们之间贴近的数学表达式; (2)根据一组观察值,预测变量的取值及判断变量取值的变化趋势; (3)求出线性回归方程. 3. 根据 χ2 的值可以判断两个分类变量有关的可信程度. 失误与防范 1. 相关关系与函数关系的区别:相关关系与函数关系不同.函数关系中的两个变量间是一 种确定性关系.例如正方形面积 S 与边长 x 之间的关系 S=x2 就是函数关系.相关关系 是一种非确定性关系,即相关关系是非随机变量与随机变量之间的关系.例如商品的销 售额与广告费是相关关系.两个变量具有相关关系是回归分析的前提. 2. 回归分析是对具有相关关系的两个变量进行统计分析的方法,只有在散点图大致呈线性 时,求出的线性回归方程才有实际意义,否则,求出的线性回归方程毫无意义.根据回 归方程进行预报,仅是一个预报值,而不是真实发生的值.

A 组 专项基础训练 (时间:40 分钟) 一、选择题 1. 某地区调查了 2~9 岁的儿童的身高,由此建立的身高 y(cm)与年龄 x(岁)的回归模型为 y =8.25x+60.13,下列叙述正确的是 ( )

A.该地区一个 10 岁儿童的身高为 142.63 cm B.该地区 2~9 岁的儿童每年身高约增加 8.25 cm C.该地区 9 岁儿童的平均身高是 134.38 cm D.利用这个模型可以准确地预算该地区每个 2~9 岁儿童的身高 答案 B 2. 设(x1,y1),(x2,y2),?,(xn,yn)是变量 x 和 y 的 n 个样本点,直线 l 是由这些样本点通过最小二乘法得到的线性回归直线(如图),以下结 论中正确的是 A.直线 l 过点( x , y ) B.x 和 y 的相关系数为直线 l 的斜率 C.x 和 y 的相关系数在 0 到 1 之间 D.当 n 为偶数时,分布在 l 两侧的样本点的个数一定相同 答案 A 解析 因为相关系数是表示两个变量是否具有线性相关关系的一个值,它的绝对值越接 近 1,两个变量的线性相关程度越强,所以 B、C 错误.D 中 n 为偶数时,分布在 l 两侧 的样本点的个数可以不相同,所以 D 错误.根据线性回归直线一定经过样本点中心可知 A 正确. 3. (2012· 湖南)设某大学的女生体重 y(单位:kg)与身高 x(单位:cm)具有线性相关关系,根 据一组样本数据(xi,yi)(i=1,2,?,n), 用最小二乘法建立的回归方程为 y=0.85x-85.71, 则下列结论中不正确 的是 ... A.y 与 x 具有正的线性相关关系 B.回归直线过样本点的中心( x , y ) C.若该大学某女生身高增加 1 cm,则其体重约增加 0.85 kg D.若该大学某女生身高为 170 cm,则可断定其体重必为 58.79 kg 答案 D 解析 由于线性回归方程中 x 的系数为 0.85, 因此 y 与 x 具有正的线性相关关系,故 A 正确. 又线性回归方程必过样本点中心( x , y ),因此 B 正确. 由线性回归方程中系数的意义知,x 每增加 1 cm,其体重约增加 0.85 kg,故 C 正确. 当某女生的身高为 170 cm 时, 其体重估计值是 58.79 kg, 而不是具体值, 因此 D 不正确. 4. 通过随机询问 110 名性别不同的大学生是否爱好某项运动,得到如下的列联表: 男 爱好 40 女 20 总计 60 ( ) ( )

不爱好 总计 110×?40×30-20×20? χ2= ≈7.8. 60×50×60×50 下面结论正确的是
2

20 60

30 50

50 110

(

)

A.有 99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关” B.有 99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别无关” C.在犯错误的概率不超过 0.1%的前提下,认为“爱好该项运动与性别有关” D.在犯错误的概率不超过 0.1%的前提下,认为“爱好该项运动与性别无关” 答案 A 解析 根据独立性检验的定义, 由 χ2≈7.8>6.635 可知我们有 99%以上的把握认为“爱好 该项运动与性别有关”,故选 A. 5. 某产品的广告费用 x 与销售额 y 的统计数据如下表: 广告费用 x(万元) 销售额 y(万元) 4 49 2 26 3 39 5 54

根据上表可得线性回归方程 y=bx+a 中的 b 为 9.4,据此模型预报广告费用为 6 万元时 销售额为 A.63.6 万元 C.67.7 万元 答案 B 解析 ∵ x = 4+2+3+5 7 49+26+39+54 = ,y= =42, 4 2 4 B.65.5 万元 D.72.0 万元 ( )

7 又 y=bx+a 必过( x , y ),∴42= ×9.4+a,∴a=9.1. 2 ∴线性回归方程为 y=9.4x+9.1. ∴当 x=6 时,y=9.4×6+9.1=65.5(万元). 二、填空题 6. 以下四个命题,其中正确的序号是________. ①从匀速传递的产品生产流水线上, 质检员每 20 分钟从中抽取一件产品进行某项指标检 测,这样的抽样是分层抽样; ②两个随机变量相关性越强,则相关系数的绝对值越接近于 1 ; ③在线性回归方程 y=0.2x+12 中,当解释变量 x 每增加一个单位时,预报变量 y 平均 增加 0.2 个单位; ④对分类变量 X 与 Y,它们的随机变量 χ2 来说,χ2 越小,“X 与 Y 有关系”的把握程度 越大.

答案 ②③ 解析 ①是系统抽样;对于④,随机变量 χ2 越小,说明两个相关变量有关系的把握程度 越小. 7. 已知回归方程 y=4.4x+838.19,则可估计 x 与 y 的增长速度之比约为________. 答案 5∶22 解析 x 每增长 1 个单位,y 增长 4.4 个单位,故增长的速度之比约为 1∶4.4=5∶22. 事实上所求的比值为回归直线方程斜率的倒数. 8. 某数学老师身高 176 cm,他爷爷、父亲和儿子的身高分别是 173 cm、170 cm 和 182 cm. 因儿子的身高与父亲的身高有关,该老师用线性回归分析的方法预测他孙子的身高为 ________ cm. 答案 185 解析 儿子和父亲的身高可列表如下: 父亲身高 儿子身高 173 170 170 176 176 182

设线性回归方程为 y=a+bx,由表中的三组数据可求得 b=1,故 a= y -b x =176- 173=3,故线性回归方程为 y=3+x,将 x=182 代入得孙子的身高为 185 cm. 三、解答题 9. 某企业有两个分厂生产某种零件,按规定内径尺寸(单位:mm)的值落在[29.94,30.06)的 零件为优质品.从两个分厂生产的零件中各抽出了 500 件,量其内径尺寸,得结果如下 表: 甲厂: 分组 频数 乙厂: 分组 频数 [29.86, [29.90, 29.90) 29 29.94) 71 [29.94, 29.98) 85 [29.98, 30.02) 159 [30.02, [30.06, [30.10, 30.06) 76 30.10) 62 30.14) 18 [29.86, 29.90) 12 [29.90, [29.94, 29.94) 63 29.98) 86 [29.98, 30.02) 182 [30.02, 30.06) 92 [30.06, 30.10) 61 [30.10, 30.14) 4

(1)试分别估计两个分厂生产的零件的优质品率; (2)由以上统计数据填下面 2×2 列联表,问是否有 99%的把握认为“两个分厂生产的零 件的质量有差异”? 甲厂 优质品 乙厂 合计

非优质品 合计 n?ad-bc? 附 χ 2= , ?a+b??c+d??a+c??b+d?
2

解 为

(1)甲厂抽查的 500 件产品中有 360 件优质品,从而估计甲厂生产的零件的优质品率 360 =72%; 500

320 乙厂抽查的 500 件产品中有 320 件优质品, 从而估计乙厂生产的零件的优质品率为 = 500 64%. (2)完成的 2×2 列联表如下: 甲厂 优质品 非优质品 合计 由表中数据计算得 1 000×?360×180-320×140?2 χ= ≈7.35>6.635, 500×500×680×320
2

乙厂 320 180 500

合计 680 320 1 000

360 140 500

所以有 99%的把握认为“两个分厂生产的零件的质量有差异”. 10.(2013· 重庆)从某居民区随机抽取 10 个家庭,获得第 i 个家庭的月收入 xi(单位:千元)与 月储蓄 yi(单位:千元)的数据资料,算得 ?xi=80, ?yi=20, ?xiyi=184, ?xi2=720.
i=1 i=1 i=1 i=1 10 10 10 10

(1)求家庭的月储蓄 y 对月收入 x 的线性回归方程 y=bx+a; (2)判断变量 x 与 y 之间是正相关还是负相关; (3)若该居民区某家庭月收入为 7 千元,预测该家庭的月储蓄. 解 1n 80 (1)由题意知 n=10, x = ?xi= =8, ni=1 10

1n 20 y = ?yi= =2, ni=1 10
2 2 又 lxx= ?x2 i -n x =720-10×8 =80, i=1 n

lxy= ?xiyi-n x
i=1

n

y =184-10×8×2=24,

lxy 24 由此得 b= = =0.3, lxx 80 a= y -b x =2-0.3×8=-0.4, 故所求线性回归方程为 y=0.3x-0.4. (2)由于变量 y 的值随 x 值的增加而增加(b=0.3>0),故 x 与 y 之间是正相关. (3)将 x=7 代入回归方程可以预测该家庭的月储蓄为 y=0.3×7-0.4=1.7(千元). B 组 专项能力提升 (时间:30 分钟) 1. 下列说法: ①将一组数据中的每个数据都加上或减去同一个常数后,方差恒不变; ②设有一个回归方程 y=3-5x,变量 x 增加一个单位时,y 平均增加 5 个单位; ③回归方程 y=bx+a 必过( x , y ); ④有一个 2×2 列联表中,由计算得 χ2=13.079,则有 99%的把握确认这两个变量间有关 系. 其中错误的个数是 A.0 答案 B 解析 一组数据都加上或减去同一个常数,数据的平均数有变化,方差不变(方差是反映 数据的波动程度的量),①正确;回归方程中 x 的系数具备直线斜率的功能,对于回归方 程 y=3-5x,当 x 增加一个单位时,y 平均减少 5 个单位,②错误;由线性回归方程的 定义知,线性回归方程 y=bx+a 必过点( x , y ),③正确;因为 χ2=13.079>6.635,故 有 99%的把握确认这两个变量有关系,④正确.故选 B. 2. (2013· 福建)已知 x 与 y 之间的几组数据如下表: x y 1 0 2 2 3 1 4 3 5 3 6 4 B.1 C.2 D.3 ( )

假设根据上表数据所得线性回归方程 y=bx+a,若某同学根据上表中的前两组数据(1,0) 和(2,2)求得的直线方程为 y=b′x+a′,则以下结论正确的是 A.b>b′,a>a′ C.b<b′,a>a′ 答案 C 解析 b′=2,a′=-2, B.b>b′,a<a′ D.b<b′,a<a′ ( )

i=1

? ?xi- x ??yi- y ?
求得.
i=1

6

由公式 b=

? ?xi- x ?2

6

5 13 5 7 1 b= ,a= y -b x = - × =- , 7 6 7 2 3 ∴b<b′,a>a′.选 C. 3. 有甲、乙两个班级进行数学考试,按照大于等于 85 分为优秀,85 分以下非优秀统计成 绩,得到如下所示的列联表: 优秀 甲班 乙班 合计 2 已知在全部 105 人中随机抽取 1 人,成绩优秀的概率为 ,则下列说法正确的是( 7 A.列联表中 c 的值为 30,b 的值为 35 B.列联表中 c 的值为 15,b 的值为 50 C.根据列联表中的数据,若按 95%的可靠性要求,能认为“成绩与班级有关系” D.根据列联表中的数据,若按 95%的可靠性要求,不能认为“成绩与班级有关系” 答案 C 解析 由题意知,成绩优秀的学生数是 30,成绩非优秀的学生数是 75, 所以 c=20,b=45,选项 A、B 错误. 105×?10×30-20×45?2 根据列联表中的数据,得到 χ = ≈6.6>3.841, 55×50×30×75
2

非优秀 b 30

总计

10 c

)

因此有 95%的把握认为“成绩与班级有关系”. 4. 某车间为了规定工时定额,需要确定加工零件所花费的时间,为此进行了 5 次试验.根 据收集到的数据(如下表),由最小二乘法求得回归方程 y=0.67x+54.9. 零件数 x(个) 加工时间 y(min) 10 62 20 30 75 40 81 50 89

现发现表中有一个数据看不清,请你推断出该数据的值为________. 答案 68 解析 由已知可计算求出 x =30,而必过点( x , y ), 则 y =0.67×30+54.9=75,设模糊数字为 a,则

a+62+75+81+89 =75,计算得 a=68. 5 5. 为了解某班学生喜爱打篮球是否与性别有关,对该班 50 名学生进行了问卷调查,得到了 如下的 2×2 列联表: 喜爱打篮球 男生 女生 总计 20 10 30 不喜爱打篮球 5 15 20 总计 25 25 50

则有________的把握认为喜爱打篮球与性别有关(请用百分数表示). 答案 0.5% 解析 χ2= = n?ad-bc?2 ?a+b??c+d??a+c??b+d?

50×?20×15-5×10?2 ≈8.333>6.635, 25×25×30×20

所以有 99%的把握认为喜爱打篮球与性别有关. 6. (2013· 福建)某工厂有 25 周岁以上(含 25 周岁)工人 300 名,25 周岁以下工人 200 名.为 研究工人的日平均生产量是否与年龄有关,现采用分层抽样的方法,从中抽取了 100 名 工人,先统计了他们某月的日平均生产件数,然后按工人年龄在“25 周岁以上(含 25 周 岁)”和“25 周岁以下”分为两组,再将两组工人的日平均生产件数分成 5 组:[50,60), [60,70),[70,80),[80,90),[90,100]分别加以统计,得到如图所示的频率分布直方图.

(1)从样本中日平均生产件数不足 60 件的工人中随机抽取 2 人,求至少抽到一名“25 周 岁以下组”工人的概率; (2)规定日平均生产件数不少于 80 件者为“生产能手”,请你根据已知条件完成 2×2 列 联表,并判断是否有 90%的把握认为“生产能手与工人所在的年龄组有关”? P(χ2≥k) k 解 0.100 2.706 0.050 3.841 0.010 6.635

(1)由已知得,样本中有 25 周岁以上组工人 60 名,25 周岁以下组工人 40 名.

所以, 样本中日平均生产件数不足 60 件的工人中, 25 周岁以上组工人有 60×0.05=3(人), 记为 A1,A2,A3; 25 周岁以下组工人有 40×0.05=2(人),记为 B1,B2.

从中随机抽取 2 名工人,所有的可能结果共有 10 种,它们是(A1,A2),(A1,A3),(A2, A3),(A1,B1),(A1,B2),(A2,B1),(A2,B2),(A3,B1),(A3,B2),(B1,B2). 其中,至少有 1 名“25 周岁以下组”工人的可能结果共有 7 种,它们是(A1,B1),(A1, B2),(A2,B1),(A2,B2),(A3,B1),(A3,B2),(B1,B2). 7 故所求的概率 P= . 10 (2)由频率分布直方图可知,在抽取的 100 名工人中,“25 周岁以上组”中的生产能手 60×0.25=15(人),“25 周岁以下组”中的生产能手 40×0.375=15(人),据此可得 2×2 列联表如下: 生产能手 25 周岁以上组 25 周岁以下组 合计 所以得 χ2= n?ad-bc?2 ?a+b??c+d??a+c??b+d? 15 15 30 非生产能手 45 25 70 合计 60 40 100

100×?15×25-15×45?2 25 = = ≈1.79. 14 60×40×30×70 因为 1.79<2.706. 所以没有 90%的把握认为“生产能手与工人所在的年龄组有关”.


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