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2017-2018学年七年级英语备课组上学期工作总结


★精品文档★ 2017-2018 学年七年级英语备课组上学期 工作总结 七年级英语教材采用了外研社编制的新课程,我们面临 着全新的学生,全新的教学理念,新课程对英语学科的发展 提出了新的要求, 这就要求我们要认真学习理论, 更新教 学观念和知识结构, 提高自身的综合素质, 才能符合时代 潮流的发展要求。 在这一学期里, 我们兢兢业业, 卯足了尽, 使得自己的课堂精益求精。 七年级备课组的教师办公室在前幢教学楼,对于我们随 时研讨,提供了极大的方便。这一学期,我们不是组织了几 次教研活动,安排几次听课活动,而是每个星期,我们会有 很多次的研讨,很多次的备课活动,很多次的经验交流,很 多次的互听课堂。教研活动,无痕进行,时时存在。 一。集体工作配合无痕。 我们这个组是一个“庞大”的队伍,有七人组成,老中 青集合,各具特点。 我们开学初,在订计划,分任务的时候,大家都能根据 自己的特长,积极认领任务。我们年轻的一辈,汪晓聪,金 建勇愿意挑重担,主动为分担担子。我们的老教师乐于分享 经验,进行师带徒活动,开展示范观摩课,发扬了无私奉献 的精神,高质高效地完成了学校交给的各项任务。全组教师 互相鼓励,积极配合,充分体现了团结协作、共同发展的良 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 1/2 ★精品文档★ 好团队精神。整个团队一片和谐,工作配合得如鱼得水,不 落“痕迹” 。 二、教研活动无痕。 我们最值得感动的是,我们随时就可以开展的教研活 动。我们在听了李冬梅省教研员的讲座,激动之余,自然而 然地坐下来,将她讲的理论来指导我们实践。 我们在参加了 xx 市教研活动,听课之后,热烈探讨了 阅读的教法。其中,对“三单教学” ,孰优孰劣,进行探讨。 探讨不下来时, 我们便互听课堂, 将困惑用课堂效果来实践。 哪位老师上课遇到瓶颈,不自信时,我们又开始研讨, 又开始互听课堂。通过这些看似没有特意组织的无痕的教研 活动,却让我们思想碰触出明亮的火花。它实在而又高效。 我们七年级这个备课组,是一个团结和谐的团队,全组 成员齐心协力,不断努力,提升全组的同时,形成了我组独 具特色的风格和特点---教研无痕。 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 2/2

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