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小学语文人教版五年级下册《习作四》优质课公开课课件比赛课面试试讲课件


小学语文人教版五年级下册 《习作四》 优质课公开课课件比赛课面试试讲课件 ①写一件最令你感动的事。 ②内容要具体;感情要真实。 ③题目自定。 记得五次战役的时候,由于敌 机的封锁,造成了暂时的供应困难。 我们空着肚子,在阵地上跟敌人拼 了三天三夜。是您带着全村妇女, 顶着打糕,冒着炮火,穿过硝烟, 送到阵地上来给我们吃。这真是雪 中送炭啊!当时有很多同志感动得 流下眼泪。在您的帮助下,我们打 胜了那次阻击战。您再回去的途中, 累得昏倒在路旁了。 是您带着全村妇女,顶着打糕, 冒着炮火,穿过硝烟,送到阵地上来 给我们吃。 动作描写 一 想 二 做 三 串 老班长看到这情况,收敛了笑容,眉头拧成了 疙瘩。 老班长看着我们吃完,脸上的皱纹舒展开了, 嘴边露出了一丝笑意。 神态描写 恰当拟题 以主人公的名字命名 以主人公的特征命名 《小猫刮胡子》 《<龟兔赛跑>续编》 以童话要表达的中心命名 以揭示童话的主要内容命名 在童话故事的基础上加上“续编”二字 《知错就改的青蛙》 《什么最美》 《狼和乌龟》 细节描写 让内容更具体 让感情更真实 你们曾看到过,听到过或者 亲身经历过那些感动的故事呢? 最令我感动的事是: (谁干什么时)用上神态描写 (谁干什么时)用上动作描写 细节描写 让内容更具体 让感情更真实

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