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乐理教程


乐理教程(附图) 乐理教程(附图) 乐理教程(附图)

五线谱的标记规则 作者: Green 在我们用五线谱记录音乐的时候,并不是把所有的音符、标记堆积在谱面上就可以了,而是要遵循一些 标记规则的。正确地掌握这些规则,可以使谱面清晰明了,从而能够准确地反映乐思,并且有助于相互的 交流。 前面我们讲过音符最多可以由三个部分组成——符头、符干、符尾,其中,音符的符

头可以记在五线谱 的任意线或间上。符头在五线谱上的位置越高,则它所代表的音就越高。反之则越低。 在记录单声部音乐的时候,因为单声部音乐在同一个位置上的音符时值是相同的,即此位置上的音符可 以共用一条符干。所以我们采用单符干方式记谱。 用单符干记谱时,当符头在第三线以上时,符干朝下, 写在符头的左边;当符头在第三线以下时,符干朝上,写在符头的右边;符头在第三线上时,符干朝上或 朝下均可,此时要看邻近音符的符干方向而定。 符尾永远写在符干的右边并且弯曲指向符头。如果同一时刻有多个音符同时发声,则各个音符纵向对齐 记录,此一列音符共用一条符干,符干的方向以距离第三线最远的符头为准。如果不同时刻、相互连续的 几个(列)音符都有符尾,这时可用共同的符尾(符杠)相连。如果符杠在两条以上,则相互之间要平行。

单声部音乐永远用单符干记谱,多声部音乐只有在节奏相同(同一时刻每个声部中的音符时值相同)时才 可以用单符干方式记谱。如,下面的音符:













节奏不同时,要用双符干或多符干记谱。 在用多符干记录二声部乐谱时,高音声部的音符,符干朝上,低声部的符干朝下。声部交错时(即高声 部最低的音有时会低过低声部的音。,其原则不变。 符干的高度一般保持八度音的距离,假如符干连着许 ) 多符头时,符干的长度应是符头间的距离加上八度音程的距离。如果符头在上加三线以上,符干必须延伸 到五线谱的第三线或者第四线。如果符头在下加三线以下,符干必须延伸到五线谱的第三线或者第二线。 音符如果带有符尾,则符尾形状不变。当许多音符以共用符尾连结在一起时,会出现符干长度长短不一的 情况。这时要使符杠(共用符尾)与最近的符头之间的距离保持在八度左右。符杠的角度要和音符在谱面 上的走向基本平行。

符点要写在音符符头或休止符右面的间内,而不是线上。 休止符在单符干记谱时要写在第三线或尽量靠近第三线的位置。二分休止符写在第三线的上面,全休止 符写在第四线的下面。双符干记谱时,如果是各声部共同休止的时候,休止符的写法和单符干记谱相同。 个别声部休止时,休止符要写在五线谱的边缘,或线谱的外面。这时全休止符和二分休止符就需要加线, 全休止符写在加线的下面,二分休止符写在加线的上面。

---------------------------------------------拍 号 在一段音乐进行过程中,乐音通常会以一定的力度強弱來反复进行,如一般常见的华尔兹舞曲就是 以 "澎-恰-恰"(強-弱-弱)的三拍子形式來进行,这就是拍号。 (1):二拍子系统: 二拍子系统是以強-弱、強-弱的力度形态进行的拍子系统,常见的二拍子拍号 如下:

在上方的数字代表一个小节有几拍,下方的数字则代表用几分音符当一拍,例如 2/4 代表一个小节有 2 拍, 用 4 分音符当一拍;4/4 代表一个小节有 4 拍,用 4 分音符当一拍。 (2). 三拍子系统: 三拍子系统是以強-弱-弱的力度形态进行的拍子系统,常见的三拍子拍号如下:

例: 3/4 代表一个小节有 3 拍,用 4 分音符当一拍;3/8 代表一个小节有 3 拍,用 8 分音符当一拍;6/8 代表一个小节有 6 拍,用 8 分音符当一拍;9/8 代表一个小节有 9 拍,用 8 分音符当一拍。 (3). 后拍子系统: 后拍子系统是前二者的综合运用,常见的有 5 拍和 7 拍两种。

变音记号 原作者: Green 内容: 变音记号是用来表示升高或降低基本音级的记号,一共有五种: 1.升记号(#) :表示将基本音级的音高升高半音; 2.降记号(b) :表示将基本音级的音高降低半音; 3.重升记号(※) :表示将基本音级的音高升高两个半音(一个全音) ; 4.重降记号(bb) :表示将基本音级的音高降低两个半音(一个全音) ; 5.还原记号(n) :表示把已经升高或降低的音还原。 从纵向位置来讲,变音记号可以记在五线谱的线上或间上,以对应要改变的音符;从横向位置来讲, 变音记号可以记在音符的前面或谱号的后面。 直接记在音符前面的变音记号叫做临时变音记号,它只对所在小节中的所有具相同音高的音符有效—— 比如,在一个小节中,临时升记号记在了下加一线的 C 音上,那么就表示本小节下加一线上的 C 音在演奏 时要升高半音。但是,如果在此小节中还有一个第三间的 C 音(同名不同高) ,并且希望这个音在演奏 时也升高半音,那就需要在此音符的前面也加上一个临时升记号#。

注意:临时变音记号只对其所在小节内的音符生效。进入到后面小节中所有改变的音符自动还原。 当变音记号写在谱号(乐曲第一小节最前面的花体符号)后面时,则称为“调号” ,它是用来标记乐 曲的调式的。除非在乐曲的进行当中改变调号,否则它对五线谱内所有具有相同音名的音符都生效。 ——比如 G 大调的调号是一个升号,记在第五线上。它表示谱面内所有的音名为 F 的音符(包括同名不同 高的音符)都要升高半音,而不仅仅是升高第五线上的 F 音。

如果在乐曲进行当中需要改变调号,则需要遵循如下规则: 1.增加原有升号或降号的数目。这时只需要在要改变调号的那一小节的开始处直接写出新的调号;

2.减少原有升号或降号的数目。这时要先在前一小节的最后还原多余的变音符号,然后在要改变调号 的那一小节的开始处直接写出新的调号;

3.升号调号变降号调号或降号调号变升号调号。这时要先在前一小节的最后还原原有的变音符号,然 后在要改变调号的那一小节的开始处写出新的调号 注:如果对本次所讲内容中涉及到的“半音”“全音”“调式”“调号”等概念不大明白,没 、 、 、 有关系,我们会在以后的内容中专门讲解。

---------------------------------------------谱法

原作者: Green 一.五线谱 五线谱利用许多条相互平行的横线,和音符、休止符来纪录音乐。不同形状的音符和休止符标 明了每个音的时值 (声音持续时间的长短) 这些音符在五线谱上的位置决定了声音的高低。 1.谱面构成 五 , 线谱有五条平行的横线, 相邻的两条线之间的空余部分称作 “间” 五线谱就是用这些线和间来纪录音乐的。 , 在五线谱上,这五条线和四个间是由下至上计算的,即最下面的线称作第一线,它上面的一条叫做第二 线……其余依此类推,一直到第五线;由第一线和第二线画出的间叫做第一间,再上面的称第二间、第三 间、第四间。 新 窗 口 打 开

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http://go.6to23.com/webmusic/yl/Pic3-1.gif" border=0 >很明显,如果仅仅利用基本谱面上的五条线和四个间, 我们最多只能纪录 9 个基本音级, 加上变化音级也不过 14 个音, 这在很多音乐作品中是远远不够的。 因此, 为了纪录音高高于第一线或者低于低五线的音级,还要在第五线上面或第一线下面加上许多短线,叫做“加 线”。位于基本谱面上面的加线叫做上加线、下面的叫做下加线,并且由此产生了上加间和下加间。 加线 和加间的计算方法是:上加线和上加间与基本谱面的计算方法相同,也是由下至上计算。 即:第五线上面的加线依次为上加一线、上加二线、上加三线……。第五线和上加一线形成的间叫做上加

一间,在向上依此类推;下间线和下加间则由上向下计算。即:第一线下面的加线依次为,下加一线、下 加二线、下加三线……。第一线和下加一线形成的间叫做下加一间,依次向下为,下加二间、下加三间、 下加四间……。 2.音符、休止符: 音符就是在五线谱上记录声音持续时间长短(时值)的符号。 休止符就是记录声音间 断时间长短的符号。休止符同样记录的是声音,只不过它记录的声音不发声而已。可以说休止符是“不发 声的音符” ,它同样对音乐的表现具有重要的意义。 音符由“符头” (空心或实心的椭圆形标记)“符干” 、 (垂直向上或向下的短线)和“符尾” (连在符干末端的细细的旗状标记。 )三部分组成。 根据时值的不同分为: |w| 二全音符(很少使用) :空心符头,并且左右加垂直的短线。没有符干、符尾; w 全音符:空心符头,没有符干、符尾; h 二分音符:空心符头加符干,没有符尾; q 四分音符:实心符头加符干,没有符尾; e 八分音符:实心符头加符干和一条符尾; x 十六分音符:实心符头加符干和两条符尾; 新 窗 口 打 开

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http://go.6to23.com/webmusic/yl/Pic3-2.gif" border=0 >是三十二分音符:实心符头加符干和三条符尾; 新 窗 口 打 开

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http://go.6to23.com/webmusic/yl/Pic3-3.gif" border=0 >六十四分音符:实心符头加符干和四条符尾;

一百二十八分音符(很少用) :实心符头加符干和五条符尾; 它们之间的时值关系是: 一个二全音符=2×全音符;一个全音符=2×二分音符; 一个二分音符=2×四分音 符; 一个四分音符=2×八分音符; 一个八分音符=2×十六分音符; 一个十六分音符=2×三十二分音符; 一 个三十二分音符=2×六十四分音符; 一个六十四分音符=2×一百二十八分音符; 休止符分为: 二分休止符; 四分休止符 八分休止符; 十六分休止符; 三十二分休止符; 二全休止符(很少使用);

全休止符(也表示全小节休止) ;

六十四分休止符; 一百二十八分休止符(很少用) ;

---------------------------------------------音及音高 音是由于物体的振动而产生的。在自然界中能为我们人的听觉所感受的音是非常多的,但并不是所有的音

都可以作为音乐的材料。在音乐中所使用的音,是人们在长期的生产斗争和阶级斗争中为了表现自己的生 活和思想感情而特意挑选出来的。这些音被组成为一个固定的体系,用来表现音乐思想和塑造音乐形象。 音有高低、强弱、长短、音色等四种性质。 音的高低是由于物体在一定时间内折振动次数(频率)而决定的。振动次数多,音则高;振动次数少,音 则低。 音的长短是由于音的延续时间的不同而决定的。音的延续时间长,音则长;音的延续时间短,音则短。 音的强弱是由于振幅(音的振动范围的幅度)的大小而决定的。振幅大,音则强;振幅小,音则弱。 音色则由于发音体的性质、形状及其泛音的多少等不同。 音的以上四种性质,在音乐表现中都是非常重要的,但音的高低和长短则具有更为重大的意义。试以《社 会主义好》这首歌为例,不管你用人声来演唱或用乐器来演奏,用小声唱或是大声唱,虽然音的强弱及音 色都有了变化,仍然很容易辨认出这支旋律。但是,假如将这首歌的音高或音值加以改变的话,则音乐形 象就会立即受到严重的破坏。因此,不管创作也好,演奏演唱也好,对音高和音值应加以特别的注意。 由于音的振动状态的规则与不规则,音被分为乐音与噪音两类。音乐中所使用的主要是乐音,但噪音也是 音乐表现中不可缺少的组成部分。 在我国民族音乐里,噪音的使用具有相当丰富的表现能力。如在戏曲音乐中,打击乐器在其他艺术表现手 段的配合下,在塑造人物形象,表现各种思想情感方面,其作用是异常明显的,这是世界音乐文化中非常 具有特色的一部分,是值得我们很好地研究和学习的。 延音线 延音线: 延音线是一条向上或向下弯曲的弧线,其作用是:将两个或两个以上具有相同音高的音 符相连,在演唱或演奏时作为一个音符,它的长度等于所有这些音符的总和。 在单声部音乐中,连线 永远写在和符干相反的方向。 如果是双声部音乐,则高声部的连线朝上弯,低声部的连线朝下弯。如果多于两个声部,连线则分 别记在两边。 附点音符 符点: 符点是记在音符符头右边的小圆点儿,用以增长音符的时值。如果一个音符的右边带有一个符点, 那么就表示此音符的时值在原来的基础上还要再增加 1/2;如果是带有两个符点的音符,则表示此音符的时 值在原来的基础上还要再增加 3/4。例如:

同样, 符点一样适用于休止符, 它所表示的 意义和用在音符后面时是一样的。

---------------------------------------------和弦 三和弦 七和弦 九和弦 挂留和弦 1:和弦的定义: 三个音以上(含三个音)音高上的相互关系叫做和弦。 2:和弦的构成 A、三和弦: 由三个音按照三度关系叠置起来的和弦,叫做三和弦。 三和弦的主要类型有:

(a)大三和弦:指根音到三度音是大三度,三度音到五度音是小三度,根音到五度音是纯五度。 五音......5 三音......3 根音......1 五音......6 7 3 三音......4 根音......2 张的特征。 五音......#5 三音......3 根音......1 的特征。 五音......4 三音......2 根音......7 小三度 小三度 6 4 大三度 #1 大三度 5 1 3 6 1 6 4 大三度 或 或 小三度 较少使用的类型有: 大三度 小三度

(b)小三和弦:根音到三度音是小三度,三度音到五度音是大三度,根音到五度音是纯五度。

(c)增三和弦:根音到三度音和三度音到五度音都是大三度,根音到五度音是增五度。增三和弦 具有向外扩

(d)减三和弦:根音到三度音和三度音到五度音都是小三度,根音到五度音是减五度。减三和弦具有 向内紧缩

大小三和弦都是协和和弦,因为其所包含的音程都是协和音程(大三度、小三度。 纯五度) 。增减三和弦 都是不协和和弦,因为其中的减五度和增五度是不协和音程。在三和弦中,下面的音叫做根音,或一度音, 用数字1来代表;中间的音叫做三度音,用数字3来代表;上面的音叫做五度音,用数字5代表。 B、七和弦: 由四个音按照三度关系叠置起来的和弦叫做七和弦。 七和弦下面的三个音和三和弦中的音一样,叫做 根音、三度音、五度音。第四个音因为与根音 相距七度,故叫做七度音,用数字7来代表。七和弦的名称 也是因为这个七度而得来的。所有七和弦都是不协和和弦,因为其中包含了不协和的七度音程。 七和弦可分为性质不同的多种和弦形式: (a) 、大三和弦加大七度──称"大七和弦",如:C大七、F大七。 七音......7 五音......5 三音......3 根音......1 七音......1 五音......6 三音......4 根音......2 七音......4 五音......2 三音......7 根音......5 七音......6 3 1 6 4 小三度 大三度 大三度

(b) 、小三和弦加小七度一称"小七和弦",如:Dm7、Em7。 2 7 5 3 5 3 1 6 小三度 小三度 或 或 >大三度

(c) 、大三和弦加小七度一称"大三小七和弦", (也称"大小七和弦"或属七和弦") 如:C7、 D7、G7。 2 7 5 3 小三度 三大度 小三度 或 > 大三度

(d) 、减三和弦加小七度一称"减三小七和弦", (也称"半减七和弦") >

五音......4 三音......2 七音......4 五音......2 三音......7 根音......5 > 小三度 小三度 小三度 小三度 (e) 、减三和弦加减七度一称"减七和弦": >

除了上述常用的五种七和弦外,七和弦还有增大七和弦、大大七和弦等许多的类型。 C:挂留和弦 (一般以挂留4度为主) : 将三和弦的3音升高半音或全音,使之距根音为纯4度。从而形成 挂留和弦。 如:Dsus4

D:九和弦: 由五个音根据三度音程叠置起来的和弦叫九和弦。在三和弦的上方再叠置两个三度音。因这个根音距 离为九度而得名"九和弦"。一般九和弦属九和弦一个。 九音......6 七音......4 五音......2 三音......7 根音......5 音程 1:音程的定义 (1)音程: 所谓的音程指两个音级在音高上的相互关系,就是指两个音在音高上的距离而言,其单位名称叫做度。 度作为音程的单位,是两个音符之间相差几个自然音音名的数量单位,如四度就是指由这个音算起 四个自然音音名,如 DO 和 FA 之间的度数算法是 DO、RE、MI、FA 四个自然音音名,因此 DO 和 FA 之 间的度数 就是四度。度数並沒有办法显示 DO 和 FA 之间的确实距离,确实距离要用半音來算。因为若只是用度数 來 计算音程,会出现一个问题:有些度数虽然都叫四度,但之间相隔的半音数目却不一样,如 DO 和 FA 之 间 相差 5 个半音,而 FA 和 SI 之间相差 6 个半音。度数是相同的,但实际的距离却不同。因此,确定了這組 音 的度数后还要在度数的前面再加上大、小、增、減等形容词來进一步确定这组音的正确音程。 例:若 以自然音 Do、Re、Mi、Fa、Sol、La、Si 來做例子,所可能出現的音程如下: 一度 二度 三度 四度 五度 六度 七度 八度

同音与同音之间为最低度数,称为一度,相隔一个音的称为二度,其他以此类推…….,但是您一定很 清楚這樣的分法只是最粗略的分法,因為相同的度数之间,還是會因為相隔半音数目不同而有差別,如 譜例: 大二/小二 大三/小三 完全/增四 完全/減五 大六/小六 大七/小七 如上例的大二/小二度,DO 和 RE 相差二个半音(即一个全音) ,MI 和 FA 相差一个半音,但以度數來说

都 叫二度,为了区分这两种不同的音程,音程较远的被成为大二度,音程较近的被称为小二度。因为一、四、 五、八這四种度数在和声学上被认为是最和谐的音程,所以在四度和五度的地方有完全的字样,因 此我们称之为完全音程,即完全一度、完全四度、完全五度、完全八度。 在音程中,最常见的就是大、小 和完全這三种。完全音程因为完全,所以不再冠以大、小这样的字眼,在乐理上是沒有大四度或小五 度这种名词。而在其他同度数的情况下,大音程一定比小音程多一个半音,如大三度就一定比小三度多 一个半音,但有时候因为临时记号的关系,出现了比大三度要再多一个半音的情況,这个音程被称为增 三度,如 FA 和#LA 就是增三度,反之,若出现比小三度要再少一个半音的情況,就称为减三度,如#RE 和 FA。 在完全音程的情況下,像 DO 和 FA 相差 5 个半音,称之为完全四度,但 FA 和 SI 卻相差 6 个半 音,比 正常的完全四度增加了一个半音,此时我们就以完全四度作为标准状态,称呼 FA 和 SI 的音程为增四度, 完全五度和減五度同上。 (2)常见的音程的名称: 距離 0 个半音:完全一度 距離 1 个半音:小二度(MI / FA) 、增一度(DO / #DO) 距離 2 个半音:大二度(DO / RE) 、減三度(#RE / FA) 距離 3 个半音:小三度、增二度 距離 4 个半音:大三度、減四度 距離 5 个半音:完全四度 距離 6 个半音:增四度、減五度 距離 7 个半音:完全五度 距離 8 个半音:小六度 距離 9 个半音:大六度 距離 10 个半音:小七度 距離 11 个半音:大七度 距離 12 个半音:完全八度 记住最基本的自然音程,其他的就依照原则去推论:若这个音程是大、小、完全音程,那就沒什么 关系了。但若不是,則比大音程或完全音程还要多半音的音程称为增音程;反之,比小音程或完全音程 还要少半音的音程称为減音程。超过八度的音程,称为复音程(八度以內称为单音程) ,要判別复音程 很简单,只要算出这个音程是八度 + ??度数,再减去一度即可得到答案,如 c 和 c2 雖然都是唱 DO, 但 差了二个八度,所以他们的音程就是八度 + 八度再减去一度,答案 15 度。 2:音程的分类之一: 先后弹奏的两个音形成旋律音程。同时弹奏的两个音形成和声音程。旋律音程书写时要错开,和声 音程书写时要上下对齐。音程中,下面的音叫根音,上面的音叫冠音。旋律音程依照它进行的方向分为 上行、下行、平行三种。 3:转位音程 (1)定义: 音程的根音和冠音相互颠倒,叫做音程转位。音程的转位可以在一个八度内进行,也可以超过八度。 音程转位时可以移动根音或冠音,也可以根音、冠音一起移动。 (2)音程转位时的规律: A、所有音程分为两组,它们是可以相互颠倒的。 B、可以颠倒的音程总和是9。因此我们若要知道某一音程转位后成几度音程,便可以从9中减去 原来音程的级数,例如:七度(7)转位后(9-7=2)成二度,其他依此类推。 除了纯音程外, 其他音程转为后都成为相反的音程:纯音程转位后成为纯音程,大音程和小音程之间通过转位后相互转化,

增音程和减音程之间通过转位后可以相互转化,但增八度转位后不是减一度,而是减八度,倍增音 程和倍减音程之间通过转位后可以相互转化。 4:音程的分类之二 极完全协和音程 协和音程 完全协和音程 音程(按和声音程在视觉上的印象) 不完全协和音程大 小二度、大小七度 不协和音程 所有增减音程 倍增、倍减音程 (1)按照和声音程在听觉上所产生的印象,音程可分为协和的及不协和的两类。 听起来悦耳、融合的 音程,叫协和音程。协和音程又可分为三种: A.声音完全合一的纯一度和几乎完全合一的八度是极完全协和音程。其特性是声音有点空。 B.声音相当融合的纯五度和纯四度是完全协和音程。其特性是声音有点空。 C.不很融合的大小三度和大小六度是不完全协和音程。其特性是声音则较为丰满 (2)听起来比较刺耳,彼此不很融合的音程叫做不协和音程。包括大小二度、大小七度及所有增减音 程(包括增四、减五度音程)倍增、倍减音程。

---------------------------------------------调 式 稳定音 不稳定音 在音乐中,要表现音乐思想、塑造音乐形象仅仅依靠一个孤立的音、和弦或多个彼此毫无关系的音, 是难以实现的。 1.调式的定义 在音乐中, 按照一定的关系连结在一起的许多音 (一般不超过七个) 组成一个体系, , 并以一个音为中心 (主 音) ,这个体系就叫做调式。 2:调式中音的分类 在调式体系中,起着支柱作用并给人以稳定感的音,叫做稳定音。给人以不稳定感的音叫做不稳定音。 不稳定音有进行到稳定音的特性,这种特性就叫做倾向。 不稳定根据其倾向进行到稳定音,这叫做解决。 音的稳定与不稳定是相对的。我们常见的某一个音(或和弦)在某一调式体系中是稳定的,但在另一调式 体系中可能变得不稳定,即便在同一调式体系中,因为和声处理的不同,某些稳定音也可能暂时处于不稳 定的状态中。 3:调式的分类 调式分为大调式和小调式。由七个音组成的调式叫大调式,其中稳定音合起来成为一个大三和弦。小 调式也是由七个音组成的,其中稳定音合起来成为一个小三和弦。大调式的主音和其上方第三音为大三度, 因为这个音程最能说明大调式的色彩。小调式的主音和其上方第三音为小三度,因为这个音程最能说明小 调式的色彩。 在大小调体系中, 起稳定作用的是第Ⅰ、 Ⅲ、 Ⅴ级。 这三个稳定音级的稳定程度是不同的, 第 Ⅰ级最稳定,而第Ⅲ级和第Ⅴ级的稳定性较差。三个稳定音和它们的稳定性只有和主音三和弦共响时才能 表现出来,假使用其他非主音三和弦时,则不具有稳定性。第Ⅱ级、第Ⅳ级、第Ⅵ级、第Ⅶ级是不稳定音 级,在适当的条件下,它们显露出二度关系进行稳定音的倾向。

---------------------------------------------乐音体系、音级、音列和音的分组

内容: 一个不是很重要的概念(简单了解即可)——在音乐体系中,所有具有固定音高的乐音的总和,叫做乐音 体系。乐音体系中的音,按照上行(xíng)即从低到高或下行(由高到低)的次序排列起来的音叫做音列。 我们在钢琴上可以明显地看出乐音体系中所使用的音和音列。标准的钢琴有 88 个键,也就是说钢琴由 88 个音高各不相同的音。除此之外的音很少用在音乐中。 下面要讲一个比较重要的概念——音级。 乐音体系中的每一个音叫做音级。音级有基本音级和变化音级两种。 一.基本音级: 在乐音体系中,具有独立名称的 7 个音级叫做基本音级。这 7 个音级表现在钢琴上就是白 色琴键所发出的声音。 基本音级的名称有音名和唱明两种标记方法,每个音级的音名是用字母来标记的。 唱名则利用读音来表示。 (关于音名和唱名的关系,我们将在后面的调式与调性的部分具体讲解。 )以 C 大 调为例:C 大调基本音级的音名从低到高分别标记为:C、D、E、F、G、A、B 与其对应的唱名则是 do、 re、mi、fa、sol、la、si 七个读音。在乐音体系中 7 个基本音级的标记(音名和唱名)是循环使用的。即 C、 D、E、F、G、A、B 之后又回到 c、d、e、f、g、a、b 或 do、re、mi、fa、sol、la、si 之后还是 do、re、 mi、fa、sol、la、si……如此循环往复。但是,每一个循环中的音级是音高不同的,也就是说,虽然音名(或 唱名)相同但音高是不一样的。在标记音名时时采用大写、小写,或者是在大写字母后加入下标、小写字 母后加入上标的方法加以区别。如:C、a、a1(后面的数字“1”应为上标形式)、B3(数字“3”应为下标形式) 。 其中两个相邻的、具有同样名称的音的关系叫做“八度”。 二.变化音级: 在七个基本音级中,除了 E 和 F(C 调唱名为 mi 和 fa) 和 C(C 调唱名为 si 和 do)之 、B 外,其他的两个相邻的音级之间还可以得到一个音,也是人耳可以明显分辨出来的。我们举一个例子—— 在 C 音和 D 音之间还可以得到一个音高既不同于 C 又不同于 D 的音,也就是说这个音要比 C 音高但是又 比 D 音低。 我们可以认为这个音是升高 C 音或者说是降低 D 音得来的。 这种升高或降低基本音而得来的音, 叫做变化音级。变化音级 表现在钢琴上就是黑色琴键所发出的声音。 变化音级的标记方法是在基本音级的前面加入#(升号)或 b(降号 )。如 C 音和 D 音之间的音,我们可以说它 是升高 C 音而得来的,这样就把它标记为#C(读做“升 C”) ,同时 ,我们也可以认为它是降低了 D 音而得 来的,因此也可以把它标记为 bD(读作“降 D”) 。由此可见,#C 和 bD 实际上是一个相同的音,只不过标 记方法不同罢了。这种标记方法不同、实际音高相同的音叫“等音”。 三.音的分组 前面我们讲过,在乐音体系中七个基本音的名称是循环重复使用的。因此就会产生许多音名 相同而音高不同的音,为了加以区别,我们将音列分为许多个“组” 。 最中央的一组叫做“小字 1 组”,用小写字母并在右上方加数字 1 来表示,如 c1、d1、e1、f1…… 比小字 1 组高的音组依次命名为“小字 2 组”、“小字 3 组”、“小字 4 组”、“小字 5 组”,其中,小字 2 组的标 记方法是——用小写字母并在右上方加数字 2。其他各组的标记方法依此类推。 比小字 1 组低的音组依次命名为“小字组”、“大字组”、“大字 1 组”、“大字 2 组” 小字组的音用不加数字上 标的小写字母来标记,如 c、d、e、f、g、a、b; 大字组的音用不加数字下标的大写字母来标记,如 C、D、E、F、G、A、B;“大字 1 组”和“大字 2 组”的 音用大写字母并在右下方加数字下标来表示:如 F1、G1、B2、A2…… 同名变化音级的标记方法只要在基本音级的前边加上#(升号)或 b(降号)即可,如#A1、#e、#f2、bA、 bg3……

---------------------------------------------延长记号

延长号:

延长号的形状是在一个半圆形的中间加上一个圆点,在单声部音乐中,它写在音符或休止符

的上面,表示按作品的风格、演奏者的意图可以自由的增长音符或休止符的时值。在多声部音乐中,延长 号也可以记在音符或休止符的下面。此外,延长号还可以记在小节线上,表示小节间片刻的休止。当延长 号记在双纵线小节线上时,代表音乐的结束或告一段落。

---------------------------------------------大调 依照十二平均律的系统,我们可以从任何一个半音(DO、#DO、RE、#RE、MI、FA、#FA、SOL、# SOL、LA、#LA、SI)开始,依照大调的音程排列次序來做出一个全新的大调,以 C 大调为例:

I

II 全音 全音

III 半音

IV 全音

V 全音

VI 全音 半音

VII

I

A:主音、导音 : 每个大调都有七个音,您看到的罗马数字就是我们为这七个音排列的级数,第一个音为 I 级音做 为整个大调最主要的音常常被称为"主音",而第七个音为 VII 级音作为引导整个音阶再度回到主音的 VII 级音常常被称为"导音"。 B:大调的组成规则: 每个音之间的音程大小,依序为『全-全-半-全-全-全-半』 ,这就是大调的组成规则,我们将 整个音阶分成两部分: 『DO、RE、MI、FA』 + 『SOL、LA、SI、DO』 ,称之为"音型",每个音型含 四个音,其间的音程距离都是『全、全、半』 ,所以一个大调就是由两个『全、全、半』音型,中 间以一个全音连接而成。 整个大调音阶組成的口决是:"全全半、全、全全半" C:升级大调 例 1: C 大调为基础, 以 一个大调应有两个音型, C 大调的两个音型去掉前面那一个, 把 只剩下后面的 SOL、 LA、SI、DO 部分,在后面再接一个"全全半"的音型,在两个音型之间加上一个全音连接,成为"RE、MI、 #FA、SOL",其中的 FA 需要升半音來做成"全全半"音型,因此这个大调就是: 此大调的主音 是 SOL,所以调名就是 G 大调,调号是#FA 例 2: 以 C 大调为基础,一个大调应有两个音型,把 C 大调的两个音型去掉前面那一个,保留后面的 RE、 MI、#FA、SOL,会再得到一个新的音型 LA、SI、#DO、RE:

這个大调的主音是 RE,所以调名就是 D 大调,然后调号是#FA 與#DO 例 3: 以 C 大调为基础,一个大调应有两个音型,把 C 大调的两个音型去掉前面那一个,保留后面的 LA、SI、#DO、RE 得到一个新的音型 MI、#FA、#SOL、LA:

這个大调的主音是 LA,所以调名就是 A 大调,调号是#FA、#DO 與#SOL 由此三例继续做下去,我们 会得到 7 个大调:G 大调、D 大调、A 大调、E 大调、B 大调、#F 大调、#C 大调,而这七个调的调 号有一个共同点,就是延续前一个调的调号再增加一个新的调号,順序是:#FA、#DO、#SOL、#RE、 #LA、#MI 與#SI,列表如下:

C

G

D

A

E

B

#F

#C

D 降级大调 例 1: 降级大调与升级大调相反,以 C 大调为基础,一个大调应有两个音型,在一开始去掉 C 大调上面 的音型留下下面的 DO、RE、MI、FA,然后下面再接一个音型,用一个全音连接起來得到 FA、SOL、LA、 降 SI 的音型: 這个大调的主音是 FA,所以调名就是 F 大调,调号是降 SI

例 2: 一样的方法,以 C 大调为基础,在一开始去掉 C 大调上面的音型,保留下面的音型,在向下接一 个音型,得到一个新音型:降 SI、DO、RE、降 MI 這个大调的主音是降 SI,所以调名就是降 B 大调, 调号是降 SI、降 MI

依此类推,得到 7 个降级大调:F 大调、降 B 大调、降 E 大调、降 A 大调、降 D 大调、降 G 大调、降 C 大调 這 7 个大调,这七个调的调号有一个共同点:就是延续前一个调的调号,增加一个新的调号,順序是:降 SI、降 MI、降 LA、降 RE、降 SOL、降 DO、降 FA,列表如下 现將升级大调与降级大调的调名列出來哪 3 个调 是重复的,一目了然。 1234567 G D A E B #F #C (升级大调) F 降 B 降 E 降 A 降 D 降 G 降 C (降级大调) 其中蓝色的调名表明这 6 个调互相是同音异名的调: B 大调(5 个升記号) 同 降 C 大调(7 个降記号) #F 大调(6 个升記号) 同 降 G 大调(6 个降記号) #C 大调(7 个升記号) 同 降 D 大调(5 个降記号) 其中(B/降 C)(#F/降 G)(#C/降 D)根本就是同一个音,既然主音相同,那音阶自然就完全一 、 、 样 了 , 只 是 写 法 不 同 而 已 。 http://go.6to23.com/webmusic/yl/DiaoSh8.gif" target=_blank title= 新 窗 口 打 开> 降B 降E 降A 降D 降G 降C

F

注意:十二平均律中只有 12 个音,只能做出 12 个大调,可是您算一下,C 大调 + 7 个升级大调 + 7 个降 级大调总共有 15 个,怎么会多 3 个?原因很简单,其中一定有三个调是重复的,需要扣掉,但怎么有重复 的?原因很简单,就是"同音異名"造成的。 现將升级大调与降级大调的调名列出來哪 3 个调 是重复的,一目了然。 1234567 G D A E B #F #C (升级大调) F 降 B 降 E 降 A 降 D 降 G 降 C (降级大调) 其中蓝色的调名表明这 6 个调互相是同音异名的调: B 大调(5 个升記号) 同 降 C 大调(7 个降記号) #F 大调(6 个升記号) 同 降 G 大调(6 个降記号) #C 大调(7 个升記号) 同 降 D 大调(5 个降記号) 其中(B/降 C)(#F/降 G)(#C/降 D)根本就是同一个音,既然主音相同,那音阶自然就完全一 、 、 样了,只是写法不同而已。http://go.6to23.com/webmusic/yl/DiaoSh8.gif" border=0 >

---------------------------------------------小调 小调与大调相比可就简单多了,每一个大调都有一个附属的小调,而且这个附属小调所用的调号是共用 该大调的调号,我们可以将小调看成是"寄生"于大调的另一种音阶。将该大调的主音向下移小三度就可 以找到小调的主音了, 例 1: 以 C 大调为例,其附属小调就是 a 小调了:

本例中下面那一行就是 C 大调的附属小调 a 小调,确定了主音是 LA 后,向上排 7 个自然音上去,因为 C 大调沒有任何的升降记号,所以 a 小调也就沒有任何的升降记号。 例 2:本例是二个升记号的 D 大调,附属小调就是 b 小调,其他的音往上推,因为调号都写在前面了,所 以 不用去想哪个音要升或要降了。这种小调称为自然小音阶,在作曲中並不常用。 小调的分类 小调分"自然小音阶"、"和声小音阶"、"旋律小音阶"、"現代小音阶"四种,比较如下:

本图中自上而下分別是"自然小音阶"、"和声小音阶"、"旋律小音阶"、"現代小音阶",其区别是: a. 自然小音阶: 除了调号之外,完全不加任何临时记号。 b. 和声小音阶: 因为和声学导音的概念,导音应该和主音相差半音,所以除了调号之外,将自然小音阶的七级音升 高半音,就成为和声小音阶。 c. 旋律小音阶: 除了调号之外,由于和声小音阶将七级音升高半音,六级音和七级音就会相差增二度(三个半音)了, 为了方便旋律的发挥,所以在音阶上行时将六级音也升半音,却给人以大调的感觉,为了解决这个 问题,便在音阶下行时將六级音和七级音还原,成自然小音阶的样子,称为旋律小音阶。 d. 現代小音阶: 除了调号之外,在现代的和声中,技术不断进步,大小调的调性也不再是很重要的事了,作曲家需 要新音阶,現代小音阶就出现了,和旋律小音阶不同的是,現代小音阶在下行的時候是不将六级音和七 级音还原的。

---------------------------------------------自然半音及自然全音 由两个相邻的音级构成的半音叫做自然半音。自然半音可以由基本音级形成,也可以由变化音级形成,或 由基本音级与变化音级形成。 由相邻的两个音级形成的全音叫做自然全音。自然全音和自然半音一样,可以由基本音级形成,也可以由 变化音级形成,或由基本音级别变化音级形成。 由同一音级的两种不同形式所构成的半音,叫做变化半音。变化半音可以由基本音级和变化音级形成,也 可以由变化音级形成。 由同一音级的两种不同形式或隔开一个音级所构成的全音,叫做变化全音。变化全音可以由基本音级和变 化音级形成,也可以由变化音级与变化音级形成。 自然半音和变化半音、自然全音和变化全音,是两种性质完全不同的半音和全音,不应有所混同。 由两个相邻的音级构成的半音叫做自然半音。自然半音可以由基本音级形成,也可以由变化音级形成,或 由基本音级与变化音级形成。 由相邻的两个音级形成的全音叫做自然全音。自然全音和自然半音一样,可以由基本音级形成,也可以由 变化音级形成,或由基本音级别变化音级形成。 由同一音级的两种不同形式所构成的半音,叫做变化半音。变化半音可以由基本音级和变化音级形成,也

可以由变化音级形成。 由同一音级的两种不同形式或隔开一个音级所构成的全音,叫做变化全音。变化全音可以由基本音级和变 化音级形成,也可以由变化音级与变化音级形成。 自然半音和变化半音、自然全音和变化全音,是两种性质完全不同的半音和全音,不应有所混同。

---------------------------------------------纯律 纯律是用纯五度(弦长之比为 2:3)和大三度(弦长之比为 4:5)确定音阶中各音高度的一种律制。 纯律,是用纯五度(弦长之比为 2:3)和大三度(弦长之比为 4:5)确定音阶中各音高度的一种律制。 例如:大七度为纯五度加大三度,小三度为纯五度减去大三度,由于纯律音阶中各音对主音的音程关系与 纯音程完全相符且其音响亦特别协和,故称“纯律”。 虽然在中国古代没有出现过关于纯律的理论,但是在七弦琴第 3、6、8、11 等四个徽,依次当弦度 1/5、 2/5、3/5、4/5 处,其比值的分母均为 5,为纯律所独有,因此,杨荫浏先生指出:“一首琴曲,若用到 3、6、 8、11 徽上的泛音,则这首琴曲所用的律,便只能是纯律。? 从琴谱《碣石调·幽兰》中用到本一 6、8、11 徽上的泛音看,可以证明中国在公元六世纪就已应用了 纯律。 从湖北随县曾侯钟铭所反映出来的“三度生律法”, 又进一步将纯律在中国运用的时间往前上溯到 2400 多年前的战国时期。 等音 音高相同而意义和记法不同的音,叫做等音。 等音是根据十二平均律而来的,因为只有在半音相等的情况下才有可能产生等音。 除去#G 和 bA 两个音级外,其他每个基本音级和变化音级都可能有两个以上等音,连它本来的共有三个。 而 bA 和#G 只有一个等音,连它本身共有两个。

---------------------------------------------独奏、重奏与合奏 独奏、重奏 独奏就是一个人演奏某一种乐器,可以有伴奏。重奏是指由两个或两个以上声部结合在一起的乐曲, 它的每一个声部均由一人演奏。 顾名思义,独奏就是一个人演奏某一种乐器,可以有伴奏。我国的独奏音乐可说是历史悠久,早在春 秋战国时就涌现著名残曲《高山》和《流水》等。隋唐时期琵琶名手叠出,新调繁兴。过去传承的民族器 乐曲,独奏和合奏往往没有严格的区分,同一首乐曲可以灵活采用独奏或重奏等不同演奏形式,如唢呐曲 《小开门》《百鸟朝凤》等既可独奏,又可采用合奏形式。解放后,独奏音乐得到了蓬勃发展;涌现了大 、 量的各种民族乐器的独奏曲, 其中有不少是经过整理改编的传统曲目, 而更多的是反映现实生活的新作品。 。 由两个或两个以上声部结合在一起的乐曲,它的每一个声部均由一人演奏,这种形式为重奏。传统的 笙、笛重奏,笛子重奏,唢呐重奏等乐曲,其织体写法一般都比较简单,多采用支声性复调织体写法。解 放后创作的重奏曲,织体写法丰富了,重奏的特点更强了,如:筝、高胡、扬琴王重奏《春天来了》 ;管子、 笛、筝、打击乐四重奏《空谷流水》 ;丝弦五重奏《欢乐的夜晚》等。 合奏 合奏指由众多的人演奏多个乐器声部,或众多乐器齐奏同一声部。形式多种,常见的有管乐合奏、丝 竹乐合奏、吹打乐合奏、打击乐合奏、民管弦乐合奏。

由众多的人演奏多个乐器声部称合奏。在我国众多乐器齐奏同一声部(同度或八度音程关系)也习称 合奏。合奏的乐队采用“吹、打、弹、拉”各类乐器,色彩丰富,音响丰满。合奏的形式多样,常见的体 裁有管乐合奏、弦乐合奏、打击乐合奏、丝竹乐合奏、吹打乐合奏、民族管弦乐合奏等。

---------------------------------------------曲式 曲式指的是乐曲的结构,中国传统器乐曲的常见曲式有: 一、单牌体 二、联曲体 三、变奏体 四、 循环体 五、套曲体 单牌体是由一个曲牌构成的乐曲形式。曲牌又称“牌子” ,原为说唱、戏曲及器乐音乐中独立使用的曲 式单位,每一曲牌均有一个特定的名称,俗称“牌名” ,就说唱及戏曲音乐而言,牌名一般出自于歌词,可 以从牌名看出原曲的内容(如《赛龙夺锦》、来历(如《梁州序》 ) )或音乐特点(如《急板令》,但大多数 ) 的曲牌名和音乐的内容无必然联系,只是一个标志(如《夜深沉》《下西风》,故同名的曲牌,其曲调乃 、 ) 至词格往往大不相同,在器乐曲中,变化则更大。 曲牌是音乐陈述的基本段落,一般由一个乐段组构成,也有的可分成两个或三个相似或互相呼应的乐 段。 联曲体又称曲牌联缀体,是以曲牌为基本单位,将若干支不同的曲牌联缀成套,构成一首完整乐曲。 在板腔体音乐出现以前,联曲体是戏曲、说唱音乐及器乐曲的主要形式,它对中国音乐的发展有过巨 大的影响。 曲牌联缀的结构原则有二点:1、套曲中的每个曲牌的宫调必须相通,调性统一和谐。2、套曲中的 曲牌排列有一定层次,一般是先为慢曲,次为中曲,急曲在后,引子和尾声为多为散板,依次递变,因而 形成:散-慢-中-快-散的规律。在说唱、戏曲音乐中,往往以第一支曲牌及所属宫调命名 变奏体是以一个曲牌为基础,以变奏手法加以发展而成构成完整的曲式,又分为原板变奏和板式变奏 两种。 原板变奏不改变曲牌原来的板式,只用原板加花的方法进行变奏。 板式变奏是以一个曲牌为基础,运用“添眼加花”“反调”“叫散”等等曲调发展手法加以变奏,并 、 、 形在一系列的板别,再把不同板别按一定规律联缀起来,就构成了大型套曲,它是中国传统音乐中最常见 的一种曲式形式。 戏曲中的板式变奏体和联曲体一样,都采用“散-慢-中-快-散”的原则。器乐曲中则遵循“慢- 中-快”的原则,如江南丝竹中的《五代同样》是以《老六板》 (有板无眼)为原板,添眼加花变成《快花 六》《花六板》《中花六板》《慢六板》 、 、 、 ,演奏次序为《慢六板》-《中花六板》-《花六板》-《快花六》 -《老六板》 ,因为原板《老六板》放在最后演三,故器乐曲中的板式变奏亦被称为“倒装变奏” 。 循环体是以相同的过渡曲或牌子连接不同的曲牌,或以同一曲牌演变成不同变体的曲式结构。过渡曲 调或牌子被称为“过曲” ,由它串接的曲牌则被称为“主曲” 。循环体与西洋音乐的回旋曲不同,回旋曲中 重复的是乐曲的主要部分,而循环体重复的是乐曲的次要部分,如浙东吹打《划船锣鼓》以锣鼓牌子《三 五七》为“过曲” ,主曲则有《茉莉花》《八板》和《柳青娘》 、 。 套曲体是由若干曲牌按一定音乐逻辑关系联缀成套而成的一种曲式结构,它是中国传统音乐中最为庞 大复杂的曲式,典型的例子如陕西鼓乐中的“坐乐”和苏南吹打中的丝竹锣鼓曲。

---------------------------------------------十二平均律

十二平均律是目前世界上通用的把一组音(八度)分成十二个半音音程的律制,各相邻两律之间的振

动数之比完全相等,亦称“十二等程律” 。 十二平均律:目前世界上通用的把一组音(八度)分成十二个半音音程的律制,各相邻两律之间的振 动数之比完全相等,亦称“十二等程律” 。据杨荫浏先生考证,从历史记载看我国在音乐实践中开始应用平 均律,约在公元前二世纪,但平均律理论的出现,则是 1584 年明代朱载堉《律学新说》问世之时。实践与 理论之先后出现,其间相去 1685 年。 明朝中叶,皇族世子朱载堉发明以珠算开方的办法,求得律制上的等比数列,具体说来就是:用发音 体的长度计算音高,假定黄钟正律为 1 尺,求出低八度的音高弦长为 2 尺,然后将 2 开 12 次方得频率公比 数 1.059463094,该公比自乘 12 次即得十二律中各律音高,且黄钟正好还原。用这种方法第一次解决了十 二律自由旋宫转调的千古难题,他的“新法密律”(即十二平均律)已成为人类科学史上最重要的发现之一。 这种律制包括了乐音的标准音高、乐音的有关法则和规律。钢琴键盘上共有黑、白键 88 个,就是根据 十二平均律的原理制作的。朱载堉的“十二平均律”理论对世界音乐理论有重大贡献。直到一百多年之后, 德国音乐家威尔克迈斯特才提出了同样的理论。19 世纪末,比利时音响学家马容曾按朱载育发明的这种方 法时行实验,得出的结论与朱完全相同 三分损益律、纯律、十二平均律,在中国同时存在。因此,也就出现异律并用的情况。在历史上,南 朝宋、齐时清商乐的平、清、瑟三调和隋、唐九、十部乐的清乐中,都是琴、笙与琵琶并用;宋人临五代 周文矩《宫中图》卷中的琴阮合奏,其时,琴上所用应是纯律,签上所用当为三分损益律,琵琶与阮是平 均律。可见,南北朝、隋唐、五代,都存在三律并用的情况。在现存的许多民间乐种中,也有琴、笙、琵 琶、阮等乐器的合奏。因此,这种三律并用就成了中国传统音乐中存在的一。

---------------------------------------------音高与谱表

1:音高 音高在西洋音乐理论中的表示方法是在五线谱上依照音的高低排列而成,我们赋予每个音一个名字, 称之为"音名",用以方便区分不同的音,除了音名之外,还有其他表现形式为"名"(方便教学所使用)和" 简谱"(方便看谱使用) ,举例如下: (1) 音名: (2) 唱名: (3) 简谱: 2:谱表 要了解在各种不同的五线谱中音高的位置,最常见的是高音谱号( Treble Clef )和低音谱号( Bass Clef ) 两种了。 (1) 大谱表: 通常使用的钢琴谱是由高音谱号与低音谱号上下相叠而成的。 五线谱的购成由下而上为第一线、第二 线、第三线、第四线、第五线,线与线之间为第一间、第二间、第三间、第四间,至于超过五线谱范围的 音则自动往上加或往下加线及间, 如高音谱号的下加一间为 Re(栏框內的音), 低音谱表的上加一间为 La 栏 ( 框内的音) 。 C Do 1 D Re 2 3 E Mi 4 F Fa 5 G A Sol 6 7 B La Si

c1(Do) d1(Re) e1(Mi) f1(Fa) g1(Sol) a1(La) b1(Si) c2(Do)

c1(Do) b(Si) a(La) g(Sol) f(Fa) e(Mi) d(Re) C(Do) 提醒注意的是:在音名的后面有数字,这是因为音名只有七个,但在五线谱上出現的音却不只七个,所以 C、D、E、F、G、A、B 会重复使用,但低音的 C 和高音的 C 卻不是同一个音,故依照国际规定,将大谱 表中间那个 C 定名为 c1(小字一组 c),所以您可以从这里知道,高音谱表下加一线的这个 Do 和低音谱表上 加一线的 Do(框內的音)其实是同一个音,我们称之为『中央 C』 ,其他音高的正式音名则以 c1 为准,往上 为 d1、e1、f1、g1、a1、b1、c2、d2、e2……依此类推,往下为 b、a、g、f、e、d、c、B、A、G…由于这 个音名系统不是很好记,所以我们一般用五线谱來表示音高。在简谱中,1 代表的是 c1,然后每次重复時 在数字的上方或下方点上一点。而对于唱名來说就无所谓,因为唱名是用唱的,所以和五线谱一样,c2 就 唱高音,c1 则是中央 C,C 则是低音。 (2)高音谱号: 将大谱表拆开,上半部即为高音谱表,为最常用的、大部分乐器都用的谱号 。

c1

d1

e1

f1

g1

a1

b1

c2

(3)低音谱号: 大谱表的下半部是专门给低音乐器(如大提琴、低音大提琴、低音管、長号)等乐器用的谱号,由于 低音乐器的音域低,通常都在 C5 到 C3 之间,因此若用低音谱号來记谱。那 C3 的位置在下加二线,还不 会用到太多加线來表示这个音,但若用高音谱号记谱,那就困难了。

c1

b

a

g

f

e

d

c

(4)中音谱号: 中音谱号为少见的谱号,現在只在中提琴这个乐器用了,谱号的 c1 在第三线,对于向中提琴这种音域 介于高音与低音之间的乐器最为适合。

c1

d1

e1

f1

g1

a1

b1

c2

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