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第 一 课 第3课时 不在崇拜中迷失自我


实施一品教育 缔造卓越品质

一品学道 五环导航 之 ○
第 一 课
【学习目标】

八年级

政治

学案

第 3 课时

不在崇拜中迷失自我

知识目标: 1.不要盲目崇拜。2.盲目崇拜的表现、危害。 能力目标:学会

用自己的行动和努力,证明自己的价值,赢得别人的尊重。 情感态度价值观:不在盲目崇拜中迷失自我。 【学习重点】盲目崇拜的表现、危害。 【学习难点】不在盲目崇拜中迷失自我。 【课堂活动流程】 一、 创设情景,导入新课:

班 级 姓 名 线

二、导读自学,书中探宝: (课前完成) 1 盲目崇拜会使人在不知不觉中失去______________。 2. 在我们现实生活中,青少年盲目崇拜的行为有____________________________。 3. 在日常生活中反映金钱崇拜的言行有____________________________________。 4. 当我们疲于奔命地追逐________、__________或_________的时候,我们会在疯狂中 ___________、___________、____________从而丧失了别人的尊重。 三、合作探究,交流展示: 1.在社会生活中中学生有哪些盲目崇拜现象?

备课校长 备课校长 尤永芝

封 密

2.在其一些盲目崇拜中,有哪些崇拜行为是有损人格尊严的?

编写人

3.如何正确认识盲目崇拜?

4.你认为,中学生可能在哪些崇拜中迷失自我? 编 号

5.盲目崇拜的危害有哪些? 新课

四、知识梳理,巩固记忆: 明星崇拜

生活中的实例

只要功夫深,铁杵磨成针

实施一品教育 缔造卓越品质

不在崇拜中迷失自我 金钱崇拜

对自身的危害 最具诱惑力的崇拜。 金钱崇拜的危害金 ,钱并不是万能

五、课堂总结,扩展延伸: 现实生活中存在很多诱惑,当我们盲目崇拜,就会在疯狂中迷失自我、扭曲自我、 丑化自我,从而丧失了别人的尊重。 那么请同学们说说如何做才能避免在盲目崇拜中迷失自我?

六、达标测评,链接中考: (一)(单选)1 中学生小帆常常将理想中的自我形象与歌星、影星和球星等明星联 、 系在一起,青春偶像身上憧憬自己的未来。下列他的做法中,正确的是( ) A. 完全模仿他们的外貌, 不断改变自己 B. 努力学习他们的优点, 不断完善自己 C. 竭 力 追 捧 他 们 的 生 活 , 不断 丰 富 自 己 D. 盲 目 崇 拜 他 们 的 个 性 , 不 断发 展 自 己 。 (二) 、活动与探索 材料一:据报道,29 岁的兰州女子杨丽娟苦追偶像刘德华 13 年,不惜荒废学业,前后 三次前往香港和北京,寻找与偶像见面的机会,其父为圆女儿心愿,卖肾筹款,不惜一 切 代 价 , 倾 家 荡 产 , 因 女 儿 未 能 如 愿 , 其 父 于 3 月 27 日 在 香 港 跳 海 自 杀 。 材料二:目前中国中学生追星情况调查表: 崇拜歌星影视明星 79.4% 崇拜体育明星 11.1%9 崇拜科技明星 5%

结合材料,完成以下回答: 1、 材料一、二分别反映了什么社会现象?

2 试分析杨丽娟盲目追星导致家庭悲剧的原因。

3 材料二中反映的现象你周围有吗?试举两例。

4 我们中学生应从杨丽娟的事例中吸取什么教训?

七:教学反思:

只要功夫深,铁杵磨成针


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