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植株的生长


太原三十六中七年级生物学案

班级_________ 姓名__________

第二节 植株的生长 学案 【学习目标】 1、学会描述根的生长和枝条发育的过程。运用测量的方法探究根生长最快的部位。 2、运用调查、访谈等方法了解无机盐与植物生长的关系。 【学习任务】 任务一:幼根的生长:种子萌发后幼苗是怎样长大的 ? 阅读课本 P96-97,

探究根的什么部位生长最快,完成下列问题: (1)此探究中选择什么样的根合适呢? ( 2 )复习 p66 图 21 根尖的纵剖图,判断根生长最快的部位是 ________。 (3)如果测量的数据与周围的同学不一致时,原因可能有:幼根的 生 长 情 况 不 一 样 ; __________ ; 记 录 时 间 的 间 隔 不 一 样 ; ______________等。 (4)为了得到接近反映真实情况的数据,对这些数据应当怎样处 理? (5)如果这项探究活动只有你一个人做,只用一株幼苗不够,原因 是只用一株幼苗做实验,影响实验结果的__________较多,容易产生________________。 (6)结论:根的伸长区的细胞来自________,其细胞通过分裂产生新细胞,不断补充伸长区的细胞 数量。 伸长区的细胞不断长大, 长成为_______的细胞。 由此可见, 根的生长一方面靠_______________ 增加细胞的数量;另一方面要靠_________________增大细胞的体积。 任务二: 枝条是由芽发育成的: 根尖和_______都有分生区。 枝条和叶是由____发育成的, 花是由______ 发育成的。

任务三:植株的生长需要营养物质:植株的生长从细胞角度看表现为细胞________和细胞_______以 及细胞_________。植物生长所需的营养物质有_ ___、_____ ___和____ ____。根向下生长, 从土壤中吸收___和________;茎向上生长,并长出绿叶,通过_________制造___ ____。 肥料的作用是给植物生长提供 , 植物生长主要需要______、 ______和______的无机盐。 如果缺少某种无机盐,植株就不能正常生长,会出现相应的症状(见下表资料,选读) 。 缺乏元素 氮 磷 钾 主要作用 对茎叶的生长和果实的发育有重要作用 提早开花结果,促进幼苗根系生长 促进植株茎秆健壮,增强植株抗寒能力
第二章第二节





植株矮小,叶片黄化,果实小,产量低 植株矮小,叶色暗绿,无光泽,背面紫色 植株抗逆能力减弱,易受病害侵袭
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太原三十六中七年级生物学案

班级_________ 姓名__________

【知识提纲】 1、 枝条是由芽发育成的。 2、根的生长需要无机盐(如氮、磷、钾),根的生长要依靠分生区和伸长区。 【达标测评】 1、根尖的分生区、茎的形成层所属的组织种类是(2007) A 保护组织 B 分生组织 C 营养组织 D 输导组织 2.下列有关植物体所需无机盐种类和数量的说法中,正确的是(2007) A 不同植物需要的无机盐的种类和数量是相同的 B 不同植物需要的无机盐的种类和数量是不相同的 C 同一植物一生只需要一种无机盐 D 同一植物不同的生长发育时期需要的无机盐种类和数量相同 3、植物根尖的结构中,开始出现细胞分化的部位是 A、根冠 B。分生区 C。伸长区 D。成熟区 4、根的长度能不断增加,主要原因是植物的 A、分生区细胞分裂,伸长区细胞伸长 B、分生区细胞分裂,根冠细胞增多 C、伸长区细胞伸长,根冠细胞增多 D、伸长区细胞伸长,成熟区细胞增多 5.判断: (1)无机盐是溶解在水中随水一起被吸收和运输的。(2008) (2)植株生长是指细胞数量的增多,这是通过细胞分裂实现的。 (3)芽和根尖中都有分生组织。 6、农谚说“有收无收在于水,多收少收在于肥” 说明了 对于农业生产的重要性;“粪大水 勤,不用问人” 忽视了不同生长发育时期作物对 的需要是不同的。 7、植物的生长主要表现在 的向下生长和 的向上生长。 8、为避免出现“烧苗”现象,导致植株死亡,施肥时不要___________;另外施肥时要注意__________, 以利于肥料的吸收和运输。 9、取几粒菜豆或其他豆类的种子,让种子萌发。等到幼根长到 2 cm 的时候,挑选幼根长得比较直的 一株幼苗,放平着,并吸去上面的水分。从离根尖 2.5 mm 处开始,用毛笔在根上画 8 条等距离横线。 然后让幼根垂直,根尖向下,把它放在温暖、黑暗的地方继续培养;第二天观察幼根上的横线如图所 示。你可以得出什么结论?

8、某同学研究植物的生长是否需要无机盐,选择了两株萌发不久的水稻幼苗,切去 谷粒, 把一株的根浸在清水中培养, 另一株的根浸在土壤浸出液中培养, 两个星期后。 (1)浸在___________里的植株长得健壮,这是因为___________。 (2)为使实验结果正确,此实验需要控制的变量有:__________________。 (3)你认为此实验还需改进吗?__________________。 (4) 如果该同学还想进一步的研究植物缺 钾的后果 , 则甲 , 乙两试管中所盛液体应该是 _______ 和 ____________________________.

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