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操作系统实验报告 2012508167 赵帝植


石河子大学信息科学与技术学院 操作系统课程的实验报告

课题名称: 学生姓名: 学 学 号: 院:

基于硬盘方式的 LINUX 双系统安装 赵帝植 2012508178 信息科学与技术学院 电子信息工程(2)班 高新奇 讲师 2014 年 11 月 20 日星期四

专业年级: 指导教师: 职 称:

完成日期:

高老师《操作系统》课程——实验报告





1.1 实验内容....................................................... 3 1.2 实验软件 ........................................................ 3 1.3 实验的准备工作 .................................................. 3 1.3.1 检查硬件 .................................................. 3 1.3.2 程序准备................................................... 3 1.3.3 准备双系统分区 ............................................ 4 1.4 实验步骤(要求给出每一个细节的截图).............................. 5 1.4.1 先安装 WIN2003 SERVER...................................... 5 1.4.2 安装虚拟机工具包软件 ..................................... 15 1.4.3 放置 LINUX 的安装包到 WIN2003 的 C 盘根目录下................ 16 1.4.4 开始 LINUX 的硬盘安装方式的实践............................ 17 1.5 实验总结与心得体会............................................. 36 1.6 实验中需要注意的点............................................. 37 1.7 实验总结与心得体会............................................. 37

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基于硬盘安装方式的 LINUX 系统安装
1.1 实验内容
利用虚拟机安装 WIN2003 SERVER 和 RED HAT LINUX 9.0 的双系统

1.2 实验软件
虚拟机软件 VMWARE; WIN2003 SERVER 的安装光盘的映像程序包; 以及 RED HAT LINUX 9.0 的安装映像程序包;相关的启动光盘映像程序包。

1.3 实验的准备工作 1.3.1 检查硬件
由于安装虚拟机, 并要保持虚拟机所需的正常运行,需要找一个剩余空间差 不多大于 30G 的磁盘。

1.3.2 程序准备
(1) 安装 VMware 程序, 将其打开, 找到所需的 win2003 的映像文件和 linux 的映像文件。

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(2)选中复制到 F 盘

1.3.3 准备双系统分区

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1.4 实验步骤(要求给出每一个细节的截图) 1.4.1 先安装 WIN2003 SERVER
注意:予留足够的硬盘空间给 LINUX WIN2003 的文件系统一定要采用 FAT32. 细节的截图补充如下: (1)打开虚拟机,并点击创建虚拟机

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(2)选择虚拟机配置为典型

(3)点击安装盘映像文件,如图所示(高老师细心告诫我们:一定要选择 是 IOS 文件)

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(4)当时高老师给我们演示的时候建立的文件夹是 mylinux,所以跟随高 老师的脚步改成这个名字。

(5)网络类型改成桥接网络。

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(6)高老师说了,磁盘空间选择 30G 对虚拟机的运行和电脑自身的运行都 无影响。

(7)高老师说过虚拟内存在五六百兆时最好最快,经过我在计算机上的实 践证实了高老师交给我们的方法是完全正确的; 并且之前要把网络连接方式改成 桥接。

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(8)点击打开此虚拟机电源按钮让虚拟机开始运行;虚拟机运行至此点击 第一个选项来安装 window2003 sp2

(9)高老师反复给我们强调,到这里一定要耐心等待,千万不要心急。这 里不用分区直接按回车键进入下一步。

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(10)这里千万注意,高老师强调过多次一定要选择 FAT 文件格式,这里我 选择了(快)

(11)做到这里也不要心急,继续点击回车键进入下一步骤

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(12)高老师说做到这一步就是正确的了,稍稍等待即可。

(13)继续等待,不要着急。

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(14)如果看到这一步就是正确的了,稍作等待即可,千万不要心急,做到 这一步就需要稍稍等待一会儿了。

(15) 做到这一步大体上来说已经十拿九稳了,可是高老师说任何程序都是 有可能出错的地方,所以不能够掉以轻心,要静下心来仔细思考。

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(16) 坐到这里出现了投影仪上显示的高老师亲自演示的结果,我的心里松 了一口气,出现了 20GB 的未分配空间。

(17)因为第一次做双系统这种比较有意思的作业,所以比较激动,有时会 习惯性的点击鼠标,所以导致有些地方忘记了截图,没能给老师展示清楚,请老 师谅解。

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1.4.2 安装虚拟机工具包软件
学生补充截图和文字说明 (1)安装虚拟机工具包软件,这一步比较简单,按照高老师的话来讲就是 “傻瓜”操作,按照程序的默认选项,点击下一步(next) 。

(2)依旧按照惯例进行下一步的默认操作。

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1.4.3 放置 LINUX 的安装包到 WIN2003 的 C 盘根目录下
学生补充截图和文字说明 (1)等待虚拟机里的系统重启之后,回到我们开始存映像文件的文件夹里 选择小红帽的映像文件 (shirke-i386-dvd) 。把刚才选中的映像文件复制到虚拟 机的 win2003 的 C 盘中。 (2)等待复制成功以后重复上一步骤在开始菜单里选择关机,高老师,这 里我想您道歉没有来得及截图,后面我一定会努力改正的。

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1.4.4 开始 LINUX 的硬盘安装方式的实践
学生补充截图和文字说明 (1)BOOT 提示 (2)等待 win2003 关机之后,在虚拟机设置里修改使用的 IOS 映像文件, 把文件来源改成我们之前映像文件夹里的 BOOT 文件夹,如下图所示。

(3)高老师说这里一定要进入 BIOS 系统里修改 CD 引导程序为第一位。如 果这里出错了,后续工作就比较难以开展。

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(4)点击确定以后、点击运行虚拟机就会出现如图所示的图样,这里一定 要输入:Linux askmethod (5)然后点击回车键,观察。

(6)看到到这里不需要着急稍作等待。

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(7)在这里需要点击第一个选项,即简体中文版。

(8)看到这里不要着急,这是正常情况。稍作等待。

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(9)在这里选择 US 点击确定。

(10)这里需要选择硬盘驱动器。

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(11)看到这里不需要别的,选择确定点击进入即可。 (12)看到这里,不要心急,如图所示,请稍候。

(13)稍等一会就会进入这个窗口,点击确定即可。

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(14)分区工作开始了,这里是进行选择鼠标的操作。点击确定即可。

(15)在这里选择服务器,切记!

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(16)这里千万不能选择自动,而是必须要选择第二个选项来进行手动分 区。

(17) 点击新建选项。第一个分区挂载点为/boot,空间大小为 100MB;第二

个分区挂载点为/,空间大小约 10000MB;第三个分区挂载点为空,文件系统类 型为 swap,大小为 1024MB;第四个分区挂载点为/user,大小为使用其余可用 的空间大小。如图。

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(18) 分区结束后选择确定,然后出现了这样的选择,选择第一个选项,点 击确定即可。

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(19)之后进入这里一样点击确定。

(20)这里依旧点击确定。

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(21)这里选择第二项确定。

(22)这里选择主引导分区后确定。

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(23)这里选择前两项,剩下的不需要理会,点击确定。

(24)选择中级并确定。

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(25)选择语言时选择 Chinese(P.R.of China)即简体中文。

(25)时区选择亚洲上海。

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(26)根口令要自己设置,并牢牢记住。

(27) 在选择软件包组时有几个是必须选择的,如果记不住,就如图所示, 翻到最后选择 EVERYTHING。

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(28)在选择 EVERYTHING 后出现的选项一直选择下一步或者确定至如图所 示窗口即可。

(29)这里可以选择不好创建引导盘。

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( 30 )之后需要等待一会儿,然后会出现这样的窗口。选择确定即可。

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1.5 实验总结与心得体会
(1)再次点击虚拟机开关,会看到这样的图样,选择 Linux 的项即可。

之后这样,会看到这样的画面。点击前进。

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1.6 实验中需要注意的点
(1)可选择的虚拟机版本有很多,如果在宿舍电脑做的话,可以不局限于 5.0 版本。最好在机房完成任务,因为这样才可以锻炼自己,达到学习的目 的。 (2)磁盘空间建议选择 30G 左右,否则会影响电脑的使用。 (3)在创建虚拟机向导时一定要选择定制硬件,并按上述参数调整,过小 的内存会影响虚拟机使用,过大会影响电脑使用,500-600MB 左右最好。 (4)文件系统一定一定一定要选择 FAT。否则会前功尽弃。 (5)win2003 安装成功后一定要先安装虚拟工具后再拷贝映像文件。 (6)在拷贝过映像文件之后重启电脑时一定要到 BIOS 系统里把 CD 引导放 在第一位。 (7)如果不能完全记住在 Linux 安装时哪些软件包需要安装,这时可以选 择 EVERYTHING 选项。可是如果选择 EVERYTHING 会导致系统奔溃,还是要听从高 老师的安排。 (8) 光标在虚拟机内想切换到外界时按 Ctrl+Alt 即可,若想要进入虚拟机 操作时点击一下在窗口内点击鼠标即可。 ( 9 )有需要等待的环节,永远记住老师的一句话,千万不要着急。要耐 心。 (10)截屏的时候一定要细致,不能多也不能少。 (11) 做双系统应该是我们必备的知识和技能,所以学习的时候要认真听认 真记,最好能够独立完成任务。

1.7 实验总结与心得体会
通过四次的上机实验,我明白了如何在虚拟机中安装操作系统、如何进行 双系统的安装。让我对操作系统这门课有了更深的认识,也对这门课有了更浓 厚的兴趣。我学习的是电子信息工程专业,虽然被培养的目标是硬件方面,可 是我们的学习也同样离不开计算机软件方面,我们平时使用的电脑最基本的平 台就是操作系统,我也只是知道个大概,孰不知真正学习起来需要很多知识的 储备和实践与操做,所以通过虚拟机来安转操作系统对我来说非常重要,也实 际锻炼了我的动手操作能力。这次的实验教学后,我们发现对于这类实验不但
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可以在实验机房完成,我们也可以自己在课后安装学习,所以这样的实验可以 加强我们的学习性趣和自觉性,有利于我们对课本知识的了解和对巩固。当时 我坐在第一排,很认真的听了高老师讲授的实验课,才疏学浅可是很快也掌握 了基本方法,所以我在机房就完成额此项任务,自己也是蛮有成就感的,十分 感谢高老师的辛勤劳动和具有魅力的讲课方式。 实验让我们学会了如何在虚拟机上安装操做系统,让我们对这们课有了更 深 的 认 识 和 产 生 了 浓 厚 的 性 趣 。 学 会 安 装 Windows Linux 双系统, Sever 2003 和

第一次试验时由于没有更改 IOS 映像系统无法运行下去而失

败,第二次时间不够但是基本上完成了开始安装的步骤,第三次是因为最后配 置是选择了 EVERYYHING 导致系统奔溃了,当时心里十分沮丧,也觉得对不起高 老师。在这四次试验中我深深体会到做实验之前的准备工作十分重要,也就是 高老师给我们演示的时候必须要全神贯注的听讲,我记得第一次实验课刚开 始,高老师说:同学们要好好学习实验课,为了让大家完全掌握,我会慢慢的 讲课和演示,这也让我松了一口气。还有做实验不但要一步一步的来还要严谨 的操作,有一步出错就会导致失败,我觉得我们的人生也是这样,要选择好自 己的目标脚踏实地地走好每一段路,才能有好的未来。如果在人生的道路上马 马虎虎的。没有丝毫谨慎,我们的人生也不会有什么大的作为。通过这次试验 不但教会我知识,也让我对以后的道路有了更多的认识。还有就是我们现在的 大学生普遍存在一个不好的现象,那么就是眼高手低。原本以为非常简单东西 自己做起来却是眼高手低,所以在实际操作的时候都没能一次性完成任务,高 老师却安慰我们,要在挫折中成长。在以后的学习中,我必须要克服这种粗心 大意的学习状态,做到上课认真,并且努力实践,使理论与实践相结合,使自 己对知识有更深刻的理解。用对待操作系统这门课程的态度对待所有大学的课 程。 我觉得尤其需要强调并且很让我觉得感动的是,高老师在上课时不厌其烦 地对我们教导,高老师说的最多的一句话就是,不能心急,要慢慢的等待。我 发现这句话说得非常有道理。而且在刚开始上机期间,我曾遇到过不懂的问 题,我第一个想到的是问老师,高老师却示意我先自己思考,养成独立思考的 好习惯。我也听高老师的话独立思考。再到后来我又遇到了问题,正赶上高老 师路过,还没有等我发问,高老师就像看到了我有不懂的问题一样,径直过来
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帮我解答,这让我很受感动,也让我倍受鼓舞,这是亲爱的高老师为了学生无 私的奉献和对自己学生的信心,我觉得有这样的认真负责的老师难道还学不好 操作系统吗?难道不应该全身心的投入到学习中去吗? 作为电子信息工程专业的核心专业课程,学院为了我们让这么认真负责的 老师来为我们讲授课程,我真的觉得非常幸运,因为这样才能真正学到真东 西,而不是瞎混日子,可能有些同学会认为高老师有时候太过较真,但是我感 觉这是完全不对的,让我们换位思考一下,那个老师不想自己的学生高人一 等,优秀过人,所以有时候高老师很严厉是为了我们好,这是为了我们以后进 入社会必备的东西这是对我们负责,为我们着想,如果不管不问才是真正的不 负责任的老师。所以真的很感谢高老师的严格要求,才会让我的学习一步一步 提升。平时高老师给我的感觉是幽默风趣,平易近人,在学习上督促我们,在 生活上关心我们,在品德上教育我们。感激之情难以言表。 通过这大半个学期的操作系统以及实验上机课的学习,我想我学到的不光 是操作系统的知识,还有我的人生观、价值观都得到了改变和很大幅度的提 升,我还学会了很多做人的道理。令我受益颇深,受用终生!

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