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七下第六单元第30课《狼》(教学课件)


清 朝 蒲 松 龄

你能说出与“狼”有关的成语吗 ?
?狼烟四起

狼心狗肺 狼狈不堪 狼吞虎咽

引狼入室 狼子野心 狼狈为奸

蒲松龄(1864-1715), 字留仙、剑臣,别号柳 泉居士,山东淄川(今 淄博市)人,清代文学 家。他一生穷困潦倒, 使其有机会接近劳动人 民。《聊斋志

异》是他 的代表作,共收集了短 篇小说四百九十一篇, 是他一生心血的结晶, 也是他文学创作的最高 成就。 “聊斋”是他书屋的名 称,“志”是记述的意 思,“异”指奇异的故

一、1、根据出示的文章断句齐声朗 读课文, 找出不认识的字 :
一屠/晚归,担中/肉尽,止有/剩骨。 途中/两狼,缀行/甚远。屠惧,投/以骨。 一狼/得骨止, 一狼/仍从。复/投之,后 狼止/而前狼又至。骨/已尽矣,而/两狼 之/并驱如故。 屠/大窘,恐/前后受其敌。顾/野有 麦场,场主/积薪其中,苫蔽成丘。屠/乃 奔倚其下,弛担/持刀。狼/不敢前,眈眈 相向。

少时,一狼/径去,其一/犬坐/ 于前。久之,目/似瞑,意/暇甚。屠 /暴起,以刀/劈狼首,又/数刀毙之。 方/欲行,转视/积薪后,一狼/洞其 中,意将隧入/以攻其后也。身/已半 入,止露/尻尾。 屠/自后/断其股,亦毙之。乃悟 /前狼假寐,盖/以诱敌。 狼/亦黠矣,而/顷刻两毙,禽兽 之变诈/几何哉?止/增笑耳。

理清故事情节
在下面的箭头里填上一个动词,概括 故事情节。

屠 遇 狼惧 户

狼御

狼杀 狼

一 遇 狼

1“ 缀行甚远”可看出狼的什么特点?

凶狠

2 请结合图片思考:课文开篇向我们交代了几 大要素?分别是什么?请用原文语句回答。
四 要素 时间:晚 人物:一屠,二狼 地点:途中

起因:一屠晚归,两狼缀行

二、惧狼:

1、从“投、复投”等词看,屠户为 什么不一次将骨投尽,使两狼并止, 由此可以看出这时屠户对“狼”的心 态是怎样的?

迁就退让

2、从“骨已尽矣,两 狼之并驱如故。”可以 看出狼此时的心态是怎 样的? 贪婪凶狠

三 御 狼

1 请指出描写屠夫心理的句子

屠大窘,恐前后受其敌

2、他采取了怎样的行动?(原文回答)

奔倚其下,弛担持刀
3、狼的表现呢?

眈眈相向

请结合图片说出屠夫杀前狼的经过,从中可以看 出屠夫的什么特点? 屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之 (勇敢且果断)

请结合图片说出屠夫杀后狼的经过,体现屠夫 的什么特点? 屠自后断其股,亦毙之
(勇敢机智且细心)

第五自然段

1、朗读最后一段,作者的感叹是怎样的?
2、 这属于什么表达方式?

议论

3.“止增笑耳”作者嘲讽的仅仅是恶狼吗?从这个 屠户胜利的故事中你获得怎样的启示? (1)讽喻像狼一样的恶人,不管怎样狡诈,终 归要失败的。 (2)正义必胜,邪恶必败。 (3)对待像狼一样的恶人,必须要善于识破他 们的假象,并且不能存有幻想、妥协、让步,必 须敢于斗争,善于斗争,做一个机智勇敢的人, 才能取得胜利。 (4)除恶务尽,要像屠夫那样两狼齐毙,不留 后患。

虚词用法
①而 ②其 ③以 连词,表转折。但,可是。 例:而两狼之并驱如故。 代词,文中指代柴草堆。 例:屠乃奔倚其下。 连词,表目的,可译为“来”。 例:意将隧入以攻其后也。 介词,在。 例:盖以诱敌 代词 例:又数刀毙之(代狼) 助词,的。 例:禽兽之变诈几何哉? 助词,取消句子独立性,可不译。 例:而两狼之并驱如故。 助词,调节音节,没有实在意义。 例:久之,目似瞑,意暇甚。

④之

止有剩骨 一狼得骨止

“止”通“只” 停止

一 词 多 义

一狼仍从 择其善者而从之 恐前后受其敌 场主积薪其中 屠乃奔倚其下 意将隧入以攻其 后也 投以骨 以刀劈狼首

跟从 跟从,这里指学习
指狼 指打麦场 指柴草堆 指屠户 介词,把 介词,用

词类活用
①恐前后受其敌。名词用作动词, “攻击” ②狼不敢前。 方位名词作动词, “上前” ③一狼洞其中。 名词作动词, “打洞” ④意将隧入以攻其后也。名词作动词, 钻洞,指从柴草堆中打洞 ⑤其一犬坐于前。名词作状语, “像狗那样”、 “像狗似的”

省略句
①顾野有麦场。谓语“顾”前省略主语“屠 ”。 ②一狼仍从。谓语“从”后面省略了宾语 “之”,指代屠户。

③一狼洞其中。省略了介词。“洞其中”即 “洞于其中”。 ④一屠;一狼。数词后省略量词是文言语法

发挥联想

根据自己的想象, 把本文改写成一篇白话 故事。


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