1,位置:安第斯山脉大体位于 南半球 和 西半球 (半球位置)。 安第斯山脉位于 南美洲西部 (大洲位置)。安第斯山脉从北到南 秘鲁 智利 经过委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、 、玻利维 亚、 、阿根廷等国。 近9000千米 2,安第斯山脉全长 素有 南美洲脊梁 之称。 ,是世界上最长的山脉,
3,印第安人利用安第斯山脉山区的环境特点,形成 山下山上 不 同的生产生活景观。在海拔较低的山谷和山坡处,印第安人开 辟 梯田 , 玉米 马铃薯 和 是山区居民的主要粮食;在山 骆马 羊驼 区的高海拔处,居民以放牧驯养的 和 为生。
中国北京---小明
秘鲁---贝利
你好,我叫小明,来自中国。 你好,我叫贝利,来自秘鲁。 秘鲁? 秘鲁大部分国土位于安第斯山脉地区。 哦!安第斯山脉呀!
小明想起了曾经看过的一部纪录片
为了了解更多的知识,小明翻开了地理图册
安第斯山区的位置
1,大体位于南半球,西半球(半球位置)
2,位于南美洲的西部,是世界上最长的山脉, 全长近9000千米,素有“南美洲脊梁”之称。
安第斯山区的位置
3,山脉的大体走向
南北走向
4,山脉经过哪些国家?
委内瑞拉、 哥伦比亚、 厄瓜多尔、 秘鲁、 玻利维亚、 智利、 阿根廷
好冷啊!又下雪了 {{{(>_<)}}} 我这里好热,还天天下雨。 啊? 我的家在5°S安第斯山脉东坡的山麓。 哦!原来是热带雨林气候 我爷爷就住在海拔3100米的山上,那里有广阔的草原。 啊? 山顶上终年覆盖着白雪 啊?
探究一.请你帮帮忙。
①画出5°S安第斯山区从山麓到山顶的自然景观的变化,写出植被特点。 参照书本图3-17和地图册 P44的垂直景观,写出不 同高度分布的植被有哪些 及其对应的自然景观类型。
②为什么山体不同高度的自然景观差异明显?
③计算下:温度有多少? 假设海拔0米的地方为25℃, 那么1500米、3000米和4500米处温度各是多少?
秘鲁安第斯山区的自然环境特点
参考:查查世界气候类型图
高 原 山 地 气 候 为 主
50S
秘鲁安第斯山区的自然环境特点
终年积雪 (寒带苔原景观) 草原 (温带草原景观)
灌木和林地 (温带落叶阔叶林景观)
热带雨林 (热带雨林景观)
秘鲁安第斯山区的自然环境特点
﹣ 2℃
7℃
假设海拔0米的地方为25℃。
16 ℃
温度
云翘翘的访友记
这路真平坦
太平洋的云朵朵
大西洋的云翘翘
大西洋的云翘翘接到太平洋好友云 朵朵的邀请,前往太平洋,他沿着亚马 孙河,一路上畅行无阻,眼看就要到了, “碰!”云翘翘撞上不知名的物体晕了 过去.....
云翘翘的访友记
原来是高山啊
这山好高啊
太平洋的云朵朵
醒来一看,原来是安第斯山脉挡住 降水 了他的去路。虽然他努力尝试攀爬, 最后败下阵来,乖乖的变成地形雨, 回归了大西洋.....
自 然 景 观 垂 直 变 化 显 著
六一儿童节快乐O(∩_∩)O~~
前天我参加了隆重的马铃薯节日活动
马铃薯节日?
5月30日是秘鲁的全国马铃薯日
哇!
印第安人的生产与自然环境
安第斯山区地势崎岖,海拔越高,气候越寒冷 ,空气越稀薄,对人类活动造成许多限制。
垂直的生计
探究二.小明的资料收集。
①印第安人是如何利用山体的不同高度发展生产的。
②印第安人的衣食住行与当地自然环境的关系。
内容 衣 自然环境
食
住 行
印第安人的生产与自然环境
种植玉米、马铃 薯、小麦、大麦 等的梯田
种植稻米、甘蔗 等山谷平地
山麓下平原:种植稻米、甘蔗 自然条件: 地形平坦、气候适宜、土壤肥沃 河谷:聚落分布 自然条件: 地形平坦开阔,位于河流交汇,水源丰富
低海拔梯田:种植玉米、马铃薯、小麦、大麦 自然条件:
土壤比较肥沃,植被较好,水源比较方便
低海拔
印第安人的生产与自然环境
高海拔地
自然条件:
骆 气候极为寒冷,经常遭受霜冻, 形成广阔的干寒草原地带马
羊
驼
因地制宜
人们依据当地的自然环境特点发展适合自身发展 的农业,我们将这原则成为“因地制宜”。
印第安人的生活与自然环境
印第安人的生活与自然环境
聪明的印第安人把这种土豆与当地的其他野生植物杂交, 结果种出了不同颜色的“怪”土豆。这些土豆有白色、红色、蓝 色、紫色,还有带斑点的粉红色……而且形状各异,大小不 一。有长条形,葫芦形、元宝形,还有猴头形、拐棍形等等。 秘鲁人称其为“土生九土豆,九土豆各不同”。
印第安人的生活与自然环境
芦苇屋
印第安人的生活与自然环境
秘鲁的公路
骆马是当地人们的主要交通工具
今天我发现了一个非常好玩的东西
什么东西啊?
这是我们的国徽啊
这国徽上有好多东西......
探究三.贝利对国徽的介绍。
骆马;说明了骆马在当地居民的生活中 占有重要地位。
金鸡纳树,是秘鲁的森林和农业
一只涌出金币的金黄色羊角,是国家财富和安第斯山蕴藏的丰富矿产资源。
这是?
这是我参加太阳祭的照片哦!
璀璨的印第安文明
安第斯山脉中段地带是南美洲古代文明的发祥地, 10世纪前后印加人建立了以库斯科为中心的印加帝国 ,15世纪达到鼎盛时期,人口达1000万。
恐龙灭绝了,猛玛象消失了,它们留下了化石;印 加人搬家了,他们留下一座空城:马丘比丘。
璀璨的印第安文明
印第安文明让我大开眼见啊
在严酷的高寒山区,我的族人们 仍在辛勤劳作,与自然和谐共存, 为人类奉献着丰富的物质与精神财富
通过你,我了解了多彩的安第斯山脉
那么你也来介绍一下你的家乡吧
好的......
请你扮演小明,介绍一下我们的祖国。
(从位置、自然条件、生产生活、文化传统等方面入手) 位置 自然条件 生产生活 文化传统
1692年冬,康熙皇帝病了,打摆子,冷时如入冰窖, 热时似进烤炉,御医用药后,效果不佳,仍高烧不退。两 个传教士对康熙说,这病没什么了不起,不过是疟疾,服 用西药金鸡纳霜(奎宁)会见效痊愈。 御医坚决反对皇帝服用西药,康熙震怒了:“不让吃 西药,中药又吃不好,你们说怎么办?”康熙不敢贸然服 用。有一天,康熙感到自己简直就要烧死了,不顾御医阻 拦,决定服用一半剂量。晚上,皇帝高烧退了,后来几天 也不错,但还有低烧。传教士说,这是因为服用剂量不 足。。康熙再也不顾御医反对,立刻命令把金鸡纳霜拿来, 毫不犹豫地喝了下去。高烧终于退了,康熙仍不相信会这 样容易退烧,他等待着那该死的热度再次袭来,一天一夜 过去了,皇帝平安无事。宫廷里一片欢腾,三个御医这下 倒了霉。