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2013年海淀区初中入学推优名额及各中学招生计划表


2013 年海淀区初中入学推优名额及各中学招生计划表

学校名称

招生人数

招生区域

理工大附中 交大附中 101 中学 北大附中 清华附中 人大附中 首师大附中 陶行知中学 中关村中学分校 地大附中 北医附中 钢院附中 矿院附中 石油附中 北航附中 中关村中学 一零五中学 师大三附中(原一二 三中学) 育英学校 育英中学 十一学校 太平路中学 永定路中学

130 180 120 80 80 80 80 40 40 40 40 40 40 40 40 80 40 40

全区---紫竹桥 全区---三环联想桥 全区---圆明园 全区 全区 全区 全区---玲珑路 双榆树 C、D、东升 A、D 招生区域 双榆树 C、D、东升 A 招生区域 双榆树 C、D、东升 A、D 招生区域 双榆树 C、D、东升 A 招生区域 双榆树 C、D、东升 A、B 招生区域 双榆树 C、D、东升 A、D 招生区域 双榆树 C、D、东升 A、B 招生区域 双榆树 C、D、东升 A 招生区域 双榆树、海淀、东升、戏院、四季青、 西北旺、温泉、上庄、苏家坨招生区域 双榆树 B 招生区域 双榆树 A、B 招生区域 五棵松、羊坊店、二里沟招生区域--西翠路 五棵松、 羊坊店招生区域---同上隔条路 五棵松、羊坊店招生区域 五棵松招生区域 五棵松招生区域

40 120 35 40 40

二零六中学 一零一中学初中部 人大附中西山学校 八一中学 知春里中学 十九中学

40 40 40 120 40 80

五棵松招生区域 海淀招生区域 海淀、西苑、四季青、西北旺、温泉、 上庄、苏家坨招生区域---植物园 海淀、西苑、西北旺招生区域 海淀招生区域 二里沟 D 招生区域;海淀招生区域--人大 海淀、东升、西苑、四季青、西北旺、 温泉、上庄、苏家坨招生区域 海淀、东升、西苑、四季青、西北旺、 温泉、上庄、苏家坨招生区域

上地实验学校

40

二十中学

40

全区重点校、市级示 海淀全区小升初人数 全区通过推优可进入重点校、市级示范 范校总招生人数 20308 人 校人数比例:1025/20308=5.05% 1025 人 全区推优计划招生总 全区总推优率 数 1945 人 1945/20308=9.58% 全区总推优成功率: 1945*70%/20308=6.7%

2013 年海淀区文艺、科技、体育特长生招生录取情况总表
重点校、市级示范校 人大附中 清华附中 首师大附中 101 中学 八一中学 20 中 理工附中 交大附中 中关村中学 十一学校 北大附中 体育特长录取人数 15 无 3 16 36 3 26 24 28 无 无 文艺特长录取人数 89 40 25 34 73 68 33 45 105 无 无 科技特长录取人数 27 无 无 15 43----四环边颐和园 20 28 31 68----中关村 无 无

全区通过体育特长进入重点校、市级示范校人数与比例:151 人/20308 人=0.74%

全区通过文艺特长进入重点校、市级示范校人数与比例:512 人/20308 人=2.52% 全区通过科技特长进入重点校、市级示范校人数与比例:232 人/20308 人=1.14% 全区通过文艺科技体育特长进入重点校、市级示范校总人数与比例:895/20308=4.41% 全区通过文艺科技体育进行小升初升学的总人数与比例:1715 人/20308 人=8.44%

2013 年海淀区小升初所有升学方式 各自升学录取办法、人数、比例、排名与拼爹指数表
升学方式 “点招” 民办校招 共建条子 特长生 推优生 公办寄宿 直升学校 录取办法 全凭考试 考试为主 关系+考试 考+测+关 考试+三好 考试+关系 幼升小+爹 全区录取人数 +4000 人 2994 人 +2000 人 1715 人 1362 人 1150 人 +800 人 全区录取比 拼爹指数 例 19.70% 14.74% 9.85% 8.44% 6.70% 5.66% 3.94% 完全不拼爹 ★☆ ★★★★★ ★★★★ ★★☆ ★★☆ ★★★☆ 全区录取排名 第一名 第二名 第三名 第四名 第五名 第六名 第七名

全区需要书面考试加面试的人数为 13215 人,占 2013 年毕业生总人数的 65.09% 全区大派位比例除去重复计算的人数大约为 33%~40% 全区 8 种小升初升学方式中有 6 种需要“拼爹”,学生需要拼爹的总比例约为 69.03%

重要结论概说:
第一,《义务教育法》规定的“就近免试入学”名存实亡。
有 65.09%的学生,即接近 2/3 的学生如不参加各种各种或明或暗的考试是根本不可能稳妥 地升入重点中学或目标中学的。仅以推优为例,如果课内统测成绩平均每门达不到 90 分以 上是没有资格推优的,其实推优也是另一种变相的考试,但仅有考试是不够的还要是“三 好”或班干部等等。在各种考试变相存在的情况下,就近入学是根本不可能平等实现的。

第二,“拼爹”其实才是小升初最准确的代名词。
占毕业生总数 69.03%的孩子需要拼爹,说明小升初作为义务教育早已异化。自 1998 年小升 初取消全市统一考试以来, 事实证明全市几乎所有的家庭在孩子的义务教育支出上大幅度攀 升,家庭、孩子乃至全社会的义务教育成本迅速加大,教育界纯净度飞速下滑,钱权参与优 质教育资源的寻租现象已普遍化、常态化。但不可否认,在小升初纷繁复杂的升学方式中极 大拉动了社会消费,对经济增长具有不可磨灭的重要贡献!

第三,“点招”几乎成了无钱权、无关系家庭让孩子接受优质教育的唯一通道。

在所有招生方式中, 除了最不受欢迎的“大派位”外, “点招”是所有升学方式中录取人数 最多、 录取比例最大且完全不需要拼爹的模式, 这就不难解释为什么大量家长热衷让孩子上 课外辅导班——每逢周六、 周日成千上万的家长带孩子去补习“蹲坑”了; 大家也就清楚地 知道为什么各种有助于孩子小升初升学的课外辅导、 奥数学习等虽多年屡经教委等有关部门 禁止却仍难以奏效或“野火烧不尽”的原因了!

第四,在主观因素参与下,小升初升学方式越多,家庭、孩子的压力就越大, 成本就越高。
小升初除“点招”、大派位外,几乎每种升学方式都有主客观的双重作用,作为家长为了孩 子的前途不愿意也绝不可能轻易放弃任何一种升学方式, 要享有更多的升学方式就必须让孩 子尝试更多的途径, 从而学更多与孩子年龄不相称的东西, 如此一来孩子的负担自然而然地 就无休止地加大了!

第五,海淀是这样,全北京是这样,其实全国也都是这样!
有的人把小升初的乱象归结为教育资源不均衡、教师缺乏流动、教育投入差异大等等,其实 这都不是最关键的!最关键的在于:面对公立优质教育资源官宦与平民、贫者与富翁、弱者 与强者是否都有平等、 公正的机会! 我们目前有么?应试教育以同一把尺子和标准衡量所有 的人最毁人但公平,缺乏公平、正义的社会终会误国,教育也绝无可能还原她本来的面目, 更不可能培养出富有创新、创造性的多元、个性化人才!小升初乱象的终极原因是中国社会 最深层、最本质问题的最悲哀缩影!


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