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中学课题结题要求及奖励制度


……………………学校课题结题要求 各课题组长: 为更好地总结和提高我校基础教育教学研究水平,根据《xxx 中学课题管理 制度》 ,决定对我校研究期限到期的校级课题进行结题鉴定。请课题负责人根据 课题结题程序,认真整理好实验资料、写好课题结题报告、课题结题申请等有关 材料,在 2015 年 6 月 1 日(校级)和 2015 年 5 月 1 日(市级)前做好结题工作。 现将有关课题

结题事项通知如下: 一、结题要求:各课题组要以科学、认真、严肃的态度对待课题结题工作, 进行如实的总结和评定,不弄虚作假,不走过场。 二、结题形式: 1、需结题的课题组先提出书面申请,并将有关资料一并于 2015 年 6 月 1 日前报送教研室,经初步验收后,统一报送校课题管理评议小组。教科室将组织 课题评审专家小组通过审阅结题材料,下教研组抽查、评估验收、召开结题鉴定 会等方式鉴定验收。 2、各课题的研究成果可采用论文、调查报告、实验报告、观察报告、经验 总结、成果集等形式呈报。 3、凡不报送结题材料的课题,学校将下文予以撤消。如因能力不足或其它 客观条件所限而无法进行实质性研究课题不予结题。 三、课题成果报送要求: (1)课题研究报告一式二份,并把电子文本发送至 1XXXXXX@qq.com; (2)报送的成果应与立项的项目相符,如研究内容与原来获准立项的研究 范围有重大出入的视为无效; (3)报送的成果必须是完整的研究报告,仅以几篇发表的相关文章来拼凑 的,不予结题; (4)未经批准而更改课题主持人的,不予结题。 六、结题上报材料要求: 1.结题验收申报表; 2.课题研究自评表; 3.课题研究的原始材料及阶段性总结;

4.课题结题研究报告一式二份。题目统一为《 〈**********〉课题研究 报告》 。 《研究报告》的结构主要包括问题的提出(或课题研究背景) 、课题研究 的目标(理论依据) 、研究内容(研究方法) 、研究步骤、研究成果(或结论)等 部分。5.课题组的主要成果原件或复印件(论文、著作、案例集、作品等,最 好提供原件)一份及相关附件或佐证材料复印件(包括被哪采用、转载、获奖证 书等) ; 附录:具体分类: ●基础性资料 1、课题申报表 2、课题研究(实验)方案; 3、各种调研问卷、实验记录资料等; 4、结题审评表. ●过程性材料 1、课题负责人和课题实验教师参与活动的记录、听课记录典型教案、案例; 2、对研究对象的调查、分析、统计,典型活动资料、照片、录像、光碟等: 3、结合课题研究的有关学习资料名称及出处等。 ●成果性资料 1、课题结题研究报告; 2、课题成果: ①获奖情况一览表及其资料、②调查报告、 ③论文集、④经验总结、⑤专著等; 3、其它物化成果: ①典型课例分析、②教案、③文集、④课件、⑤音像制品等; 4、展示性材料(必有的) :①提供 1 个观摩课优秀案例(含教案、课后评议、 课后反思);②三个教学设计;③三篇课题研究优秀论文。 所报送的结题材料应分类装订、装袋,并整理出一份目录贴于材料袋前

2014 年 12 月

XXXXXXXXX 课题奖励制度
为了增强全体教师的科研意识,提高科研水平,加强学校教育教学研究过程 性管理,提高学校教育科研的品位和层次,经学校决定设立课题奖励制度。 一、奖励对象 从事教科研的教师。 二、奖励范围 校级(含校级以上)课题研究成果奖。 三、奖励标准 1、校级课题结项后获校级课题研究成果一、二、三等奖的,分别给 300 元、 200 元、100 元奖励。 2、市级课题结项后获市级课题研究成果一、二、三等奖的,分别给予 600 元、400 元、200 元奖励。 3、省级课题结项后获省级课题研究成果一、二、三等奖的,分别给予 1000 元、800 元、600 元奖励。 4、国家级课题结项后获国家级课题研究成果一、二、三等奖的,分别给予 3000 元、2000 元、1000 元奖励。 四、附则 1、所有课题的立项申报须经学校审核同意。 2、同一课题研究成果按获奖的最高级别予以奖励,不能重复得奖,只是结 题的按三等奖奖励。 3、在主课题获奖时,对于开展实质性工作并取得较大成果的子课题,经学 校课题研究成果鉴定小组鉴定认可,可获得与主课题相同级别的奖励。 4、研究课题应是校、市、省、国家逐级上报正式立项课题,包括正式立项 的子课题。 5、本制度从二〇一五年元月起执行。


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