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八年级政治下册 第13课 多一点情趣 多一点高雅他同步练习(无答案) 苏教版


第 13 课 多一点情趣多一点高雅 一、单项选择 多种多样的生活情趣,有高雅和庸俗之别。下列属于高雅生活情趣的是( ) A、课间在厕所抽烟 B、放学后进黑网吧玩游戏 C、上课用手机聊天 D、周末在家练习书法 2、有教养的人 ( ) ①懂礼节,有礼貌 ②有宽广的胸怀,不盲目自大 ③懂得尊重别人 ④懂得宽容别人 ①② B、①②③ C、②③④ D、①②③④ 3、著名的文学家、戏剧家

夏衍临终前感到十分难受。秘书说: “我去叫大夫。 ”正在开门欲 出时,夏衍突然睁开了眼睛,艰难地说: “不是叫,是请。 ”随后就昏迷过去,再也没有醒来。 “不是叫,是请” ,竟成了夏老最后的遗言。对此理解不符合题意的是( ) A、 “不是叫,是请”反映了夏老的宽以待人 B、 “不是叫,是请”反映了夏老尊重别人 C、 “不是叫,是请”反映了夏老的平等意识 D、 “不是叫,是请”反映了与人交往中特别讲 究原则 4、一天,一位年轻人向一位老者问路: “喂,老头,去北山还有几里?”老者说: “还有三百 八十丈” 。年轻人非常纳闷: “路途怎么论丈?”老者回答说: “因为你就论里(礼)。 ”这一传 说告诉我们( ) 讲礼貌是一个人有教养的表现 B、材料中老者没有礼貌 C、文明礼貌是个人的私事,与老者没有什么关系 D、长辈对晚辈要求太严 5、居民区里一男子夜深人静时防声歌唱。对该男子的行为认识正确( ) 是有教养的行为 B、缺乏教养的表现 C、喜爱唱歌的行为,值得我们学习 D、可以提升自己的内在品质和外要形象 6、下列关于教养的说法,不正确的是 ( ) 教养主要指文化和品德的修养 B、只有礼节仪表同质朴的品格结合,才能算得上是一个有教养的人 C、有教养的人胸怀宽广,从不与别人发生矛盾 D、教养不是天生的,是通过学习和锻炼培养出来的 下列关于情趣的说法正确的是 ( ) 初中生在闲暇时偶尔玩玩电子游戏,属于别有情趣。 B、初中生玩电子游戏属于庸俗的情趣 C、初中生的情趣都是高雅的情趣 D、只有用来进行赌博时,玩电子游戏才是庸俗的情趣 王宁被每天晚上电视台播放的韩国电视连续剧深深吸引住了, 天天看到半夜, 以至于第二天 上课时打瞌睡,影响了学习,王宁的做法是( ) 培养高雅的生活情趣的表现 B、缺乏自我控制能力的表现 C、丰富业余生活的表现 D、持之以恒、善始善终的表现 乐观、幽默的生活态度( ) 可以使我们更好地体会生活中的美好,更多地感受生活中的情趣 B、对培养高雅的生活情趣没有什么帮助 C、是性格外向的人独有的 D、是天生的,很难在后天培养起来 玩中有乐,玩中有情趣。下列说法,你赞成的是( ) 一些同学在教室里用水枪玩打仗,美名为“泼水节” 1 B、每天晚上做作业休息的时候,小娟都要花 20 分钟练跳绳 C、一放学,小龙就泡在球场上,一直到天黑,父母找到学校 D、最近,小强以给同学起绰号为乐,甚至连给老师起绰号也不放过 山水是大自然的杰作,对山水的感受,反映了人们欣赏自然界美景,品味自然事物的情味。 下列不属于品味自然界趣味的是( ) 明月松间照,清泉石上流 B、绿树村边合,青山郭外斜 C、两个黄郦鸣翠柳,一行白鹭上青天 D、出师未捷身先死,长使英雄泪满襟 12、高雅情趣应该( ) ①有益于身心健康 ②符合科学精神和科学生活方式的要求 ③来源于生活的热 爱和美的感受 ④全身心地投入学习,只有从学习中才能体会到 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④ 13、青少年追求和向往的生活情趣应该是( ) A、新奇的生活情趣 B、高雅的生活情趣 C、大众化的生活情趣 D、自由自在的

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