当前位置:首页 >> 其它课程 >>

《制作图表》教学设计


《制作图表》教学设计
教学分析 本课是北京教育出版社《信息技术》 (第五册)2007 版 Excel 第五节的内容,是 学生对于 Excel,已学会了输入数据、计算数据、查询数据后,进一步升华的一 节课。通过本课的学习,要让学生知道图表在表现数据的优势及实际应用,并学 会用 Excel 来制作图表,能恰当地使用图表来直观地反映数据的内在联系。 学情分析 我们的学生对于

Excel 已不陌生,也掌握了一些知识和操作技能,但对于用图表 来表现数据这个知识点还是存在一定的困难的,首先是图表的构成情况,最主要 的是它与数据之间的关系就较难了,这是个难点,再就是能不能围绕着用图表来 表现数据这个中心学习, 所以在教学中需要做一定的铺垫,同时对教材内容进行 重新设计,即保留认识图表和创建图表的内容,去掉美化修饰图表的内容。 教学策略 本课的教学设计思路是“双出发、一自主” 。 “双出发” :一是从教材出发,结合 上网目的的话题交流, 通过对调查结果数据进行表格和图表两种呈现方式的对比, 突出图表的直观优势,展开课堂学习;二是从学生经验出发,结合投票平台实时 调查本班学生的上网行为,通过表格数据创建图表,对调查结果进行分析讨论, 并反省自己的上网行为。 “一自主” :课堂活动中,教师在组织教学的前提下,放 手让学生自主学习和合作探究, 让学生在主动参与中既落实知识和技能目标,又 提高认识,树立正确对待网络、合理利用网络资源的观念。 对于图表的认识和学习, 主要围绕“为什么要制作图表—认识图表—怎样制作图 表—制作图表干什么”这条主线进行。先理清对图表功能和意义的认识,再探究 图表的组成及如何利用工具创建图表,最后通过分析图表得出结论。 教学目标 知识与技能:认识图表,会根据表格数据及需要在 Excel 中创建图表,会合理选 择图表类型来恰当地表现数据。 过程与方法:通过中国青少年网瘾报告(2009)的情况,看到数据表格与图表不 同的呈现形式,使学生发现图表在表现上的直观优势,突出图表的需求;对本班 同学上网情况的实时调查,通过对调查数据进行创建图表,来认识图表,并学会 创建图表。 情感、 态度与价值观: 通过对同学们上网情况的调查与分析, 发现存在的的问题, 纠正不足,来更好地利用网络。 教学重点: 认识图表、创建图表、利用图表来分析 教学难点: 恰当地选择图表类型,并正确地选择数据来创建图表 教学过程: 教学环节
情景导入 教师引语:我们知道,今天的生 活我们已越来越离不陈网络了,

教师活动

学生活动

设计意图
进行班级学生上网 目的调查,为后续 话题的引入做铺

如今这个时代,是信息时代,网 络无所不在,我们通过网络能做 很多事情,同学们说说我们通过 网络都能做什么呢?(生答,老 师补充)那么你上网最主要做什 么呢?下面对我们班的同学进行 上网目的调查,请同学们打开自 己电脑桌面的上网目的调查表并 添写,提交后关闭网页,调查结 果一会再揭晓。我们知道,网络 资源是丰富多彩的,但同时也是 良莠不齐的,我们在使用网络平 台、利用网络资源时,如果走入 误区,将会导致严重的后果。有 的青少年迷恋网络,沉迷于网络 游戏而不能自拔, 成为网瘾少年, 全国有不少网瘾少年,也许我们 身边就有。展示全国各大城市 网瘾青少年调查数据的表格 和柱形图表。这是 09 年的一 个调查表, 是全国各大城市网 瘾青少年调查表, 我们看到每 个城市都有不少的网瘾少年, 请大家看看, 哪个城市的青少 年网瘾现象是最严重的?对, 我们在图表中看到表示南昌 的柱形是最高的,非常清楚, 一目了然, 同时我们也看到沈 阳与长沙的网瘾少年的情况 也是较严重的,而另外象北 京、上海、成都就要相对好一 些, 这里为了更好地分析调查 结果, 我们使用了图表, 当然, 如果不用图表, 我们比较表格 中的数据也能得出以上的结 论,但没有图表这么容易、清 楚、直观,一目了然,因此, 我们得出图表相对于表格, 它 最大的优点是什么呢? 小结: 对于两种不同的数据呈 现方式, 图表在某种程度上比 表格更为直观、清晰。正因为 图表有这样的优点, 所以它有 广范的应用, 我们今天就来学

垫,并为制作图表 搜集真实数据素材 做准备。 学生听老师讲述,并回 答问题,按要求添写调 查表 从学生熟悉的上网 目的调查引出话 题,通过两种数据 呈现方式展示其调 查结果,结合图表 在数据表达上的直 观性,引入本节课 的主要研究对象— 图表。

观察表格数据及图表, 并回答问题 学生答:南昌 让学生真切地感受 到图表的直观

通过与表格数据的 比较来突出图表的 直观、清楚,从而 引出学习图表的必 要性 学生答:直观、清晰

习制作图表(过渡:接下来, 我们首先来认识图表)

认识图表

我们通过例子中的这个图表, 请同学们观察一下, 图表一般 由哪些部分组成的。 学生来回答 通过观察全国各大城市网瘾 青少年调查数据的柱形图, 与 学生一起分析图表的组成, 从 而得出图表的五要素(绘图 共同总结图表五要素 区、标题、分类轴、数值轴和 图例项) 刚才看到的这个图表我们把 它叫做柱形图,其实,在生活 中还有很多用来直观表示数 据的图表, 你知道吗?下面我 们来看一下生活中的例子, 同 时认识常见的几种图表, 并进 一步注意图表的五要素, 进而 引出,对分析不同问题时,根 据情况, 将选择不同类型的图 表来更好的帮助分析问题。 展示另一表格数据, 并用不同 的图表类型进行表示, 让学生 讨论为了更好的分析数据, 我 们应选哪种类型的图表更合 适呢?(生答:饼图)为什么 呢?一起来分析问题的特点 与饼图的特点。

一起看图表在生活实际 中的应用实例 思考不同类型的图表在 实际中的应用

讨论并回答

接下来, 一起分析常见图表的 特点与适用情况, 注意几种图 表的对比,看到它们的异同, 观察并思考,讨论常见 从而把握它们各自主要的特 图表的特点与适用情况 点, 最后总结常见图表的特点 与适用情况。 柱形图, 它适合于进行不同数 据大小的比较。 饼图, 表现各部分在整体中所 占的比例。

让学生感受图表在 实际生活中的应 用,而不仅仅是学 技术。 同样是关于上网的 调查数据,全国各 大城市网瘾青少年 调查结果中的数据 主要是人数,利用 柱形图较适合,而 对于这里关于上网 目的调查表中的数 据,它关注的是所 占比例,所以适合 用饼图。利用之前 的认知冲突,让学 生在分析中知道: 在使用图表显示数 据时,要合理选择 图表类型。

折线图, 表现相关数据的变化 趋势 (过渡:认识了图表,就要为 实际服务, 那么我们借助于图 表,帮助分析上网目的调查) 创建图表 1、将上网目的调查结果制作 成表格,首先要制作图表,教 师演示制作图表过程, 并强调 关键步骤, 与学生一起来总结 制作图表的步骤。 并将数据发 给学生,让学生动手制作图 表。 2、展示学生作品,并探究以 下问题: (1)空图表、没有图例项或 分类轴的图表(结论:要正确 选择数据源) (2)清除或修改表格数据之 后图表的变化(结论:图表与 表格数据息息相关) 1、 结合图表展示结果,大家 分析一下我们班同学的 上网行为现状。 2、你对调查结果有什么感受 吗?你觉得青少年应该如何 对待网络? 观察老师制作图表的操 作要领和步骤,注意关 键步骤,并自己制作图 表 学会创建图表的步 骤,明白图表与表 格数据之间的一一 对应关系;结合学 生在操作体验和探 究过程中出现的一 些操作失误、认识 误区等,分析讨论 图表制作中的关键 步骤。

一起评价学生的作品, 并发现存在的问题,分 析问题的成因

分析图表 交流看法

思考并回答问题

从调查数据采集到 制作数据表格、创 建图表,目的就是 分析和展示,再进 行反思和改进。通 过这样一个流程, 既让学生在参与中 认识创建图表的重 要意义,又让学生 学会总结和反思。 学生自己总结,明 确本节课自己所 得,并及时将信息 反馈给教师,有利 于改进教学

总结

请学生说说本节课上的学习 收获与感受。 总结: 我们认识了图表及常见 图表类型, 还学会了如何制作 图表。合理运用图表,让数据 更直观, 有时候可以达到事半 功倍的效果。

学生总结学到了什么

做练习

提高学生灵活应用 图表的实际能力

板书

第五节 制作图表 图表:直观、清晰


相关文章:
《制作图表》教学设计
《制作图表》教学设计_其它课程_高中教育_教育专区。教学基本信息 课题 学科 相关 领域 教材 信息技术 信息、美术 书名: 北京市义务教育课程改革实验教材 信息技术 ...
excel图表制作教案
根据图表对数据进行分析 教学方法: 1. 任务驱动法 2. 学生自主探索 设计思想:...教学过程一、 组织教学视频倒入《了解我们生活的地球提出问题,地球是由什么组成...
《绘制图表》教学设计
《绘制图表》教学设计_其它课程_初中教育_教育专区。《绘制图表》 《绘制图表》...(一)本课的教学内容有:制作图表、修改图表和修饰图表。 (二)本课重点:利用...
制作图表教学设计(初中信息技术精品)
制作图表教学设计(初中信息技术精品)_其它课程_初中教育_教育专区。课题 制作图表 指导思想与理论依据 1 、知识迁移:知识迁移就是 “ 一种学习对另一种学习的影响...
《制作图表》教学设计
《制作图表》教学设计教学分析 本课是北京教育出版社《信息技术》 (第五册)2007 版 Excel 第五节的内容,是 学生对于 Excel,已学会了输入数据、计算数据、查询...
Excel制作图表教学设计
《Excel 制作图表》教学设计 一、教学目标 【知识技能】 1、能够初步理解创建图表的意义及了解数据与图表的关系; 2.掌握通过相关数据在 Excel 中建立数据表格,并...
《Excel制作图表》教学设计
《Excel 制作图表》教学设计阳山中学 丘炳阳 一、教学目标 1.知识与技能: (1)掌握通过相关数据在 Excel 中建立数据表格,并能创建相应的图表, 理解常见的图表类型...
《制作图表》教学设计
《制作图表》教学设计_其它课程_初中教育_教育专区。初中信息技术第四册第四章第五节《制作图表》。北京市义务教育课程改革试验教材《信息技术》第四册 第四章 第...
2014初中学科教学设计《制作图表》
2014初中学科教学设计《制作图表》_其它课程_初中教育_教育专区 暂无评价|0人阅读|0次下载|举报文档 2014初中学科教学设计《制作图表》_其它课程_初中教育_教育专区...
《制作图表呈现数据关系》教案
《制作图表呈现数据关系》教案章节名称 学科 设计者 依据标准 课程标准: ①了解图表在数据工作中的作用; ②学会利用图表进行数据分析。 本节(课)教学内容分析 ①...
更多相关标签:
制作数据图表教学设计 | excel图表教学设计 | 分析图表教学设计 | 数据的图表化教学设计 | 美术图表设计教学反思 | 建立图表教学设计 | 制作电子小报教学设计 | word表格制作教学设计 |