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2014备课组长及教研组长工作职责


备课组长工作职责
备课组是教研组领导下的落实学校教学工作的教师基层组织。 备 课组长的主要任务是抓好本年级学科的备课工作, 提高本学科的教学 质量。备课组长的工作职责如下: 1、负责本年级学科的教学工作。制订教学计划,组织备课组教 师认真钻研新课标和教材, 明确教学的进度和难度、 容量以及作业量。 组建学科题库,做好存档工作。 2、 按计划组织每周一次的集体备课活动, 做到 “四定” : 定时间、 定地点、定内容、定中心发言人;做到“四统一” :统一要求、统一 进度、统一练习、统一测验。认真开展教法学法研究,探索学科与信 息技术整合的有效教学方法。 3、组织备课组内教师相互听课,及时了解教学情况,听取学生 与年级组意见,协调好教与学的关系。 4、组织教师做好单元测试和期中、期末考试阅卷以及数据统计 等工作, 每次测验考试后, 及时总结备课组教学情况, 进行质量分析, 发扬成绩、找出问题、及时改进。 5、组织备课组内的教师搞好培优辅差工作。辅导学习有困难的 学生, 落实学科竞赛辅导的计划并加以实施, 力争全面提高教学质量。 6、具体、细致、耐心地帮助青年教师;帮助工作经验少,业务 上有困难的教师尽快成长,提高全组教师的整体教学水平。 7、负责本备课组活动的考勤和记载工作,做好每周的教学常规 检查,完成学校和教研组下达的其他方面的工作。 8、积极开展教科研活动,积极参与学校课题研究,督促组内教 师撰写教学经验总结或教科研文章,编写校本教材。

教研组长工作职责
教研组长是校长、教导处联结教师的纽带,是教研组工作的运 筹人,是教研工作的组织者,必须参与学校教学问题的研究和决策。 1、 组织教师认真学习教育教学理论、 有关政策法规和先进教学 经验。 2、带领教师认真执行教研活动制度,积极承担课题研究任务, 以改进教学方法, 提高教学效率为重点, 开展多种形式的教学研究活 动。 3、组织教师认真学习、贯彻学科教学常规,经常检查、考核教 师执行教学常规的情况。 4、通过抽检教师备课、随堂听课、抽查学生作业及与学生座谈 等形式,了解本组教师教学情况,包括教学进度、备课、上课、作业 批改、课外辅导等,有责任向教师提出教学的意见和建议。 5、带领、组织教师积极参与学校德育工作,教育教师面向全体 学生,关心学生的全面发展。 6、 帮助教师处理教学中存在的问题和矛盾, 协调好本组教师之 间、本学科与其他学科之间的关系。 7、关心本组教师身体、工作和生活,促进全组教师和谐发展。 8、认真完成学校和上级教研部门下达的其他任务。


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