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大同七中“平安校园”创建工作规划2011--2013


大同七中创建“平安校园”活动整体规划
(规划时间:2011 年 1 月----2013 年 1 月) 为贯彻落实省、市有关“创建平安校园”的精神,保证 “平安校园”建设有计划、有步骤地进行,扎实推进“平安 校园”建设的深入开展,确保校园的安定稳定,结合我校的 实际情况,制定本工作规划。

一、指导思想
以 “三个代表” 重要思想和科学发展观为指导, 坚持 “安 全第一、预防为主”的方针,以加强基层、强化基础、落实 责任为重点,以全面贯彻党的教育方针,培养德智体全面发 展的合格人才为根本目的,在校创建小组的统一领导下,充 分调动广大师生员工的积极性,综合运用各种手段,进一步 促进《校园治安综合治理领导责任书》和《防火安全保证书》 的落实,全面建设“平安校园”。

二、总体要求
一是要从实践“三个代表”重要思想的高度,从改革、 发展和稳定的高度,统一思想,提高认识,按照学校的统一 部署,结合各部门的实际情况,制定切实可行的建设计划; 二是要把建设“平安校园”与实现《大同七中三年奋斗目标 和五年发展规划》结合起来,与加强内部科学管理和加强学 生的思想政治工作、法制教育结合起来,与文明学校创建工
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作结合起来,全力维护学校的安全稳定;三是要认真准备, 做好迎接上级组织的考评工作。

三﹑工作目标
总体目标:按《创建“平安校园”评估标准》的要求, 建立起“平安校园”的有效工作和管理机制,健全校内安全 防范机制,有效防止重大刑事案件和突出治安问题的发生, 减少违法犯罪案件和重大责任事故的发生,改善学校及周边 治安状况, 促使师生安全防范意识、 民主法制观念显著提高; 做到校园秩序良好,学校育人环境得到明显改善;师生员工 对学校的治安满意率逐年提高;以优异的成绩通过“平安校 园”考评;保持“平安校园”荣誉。 具体目标: 1、2010 年 12 月—2011 年 1 月根据上级文件要求,成 立创建“平安校园”的组织领导机构,出台工作规划和实施 意见;通过各种途径,对创建“平安校园”活动的意义、任 务、目标和措施进行广泛宣传,做到师生共知。1、加强交 通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育;2、加强 未年人的思想道德建设,特别是法制教育,切实提高师生的 遵纪守法观念;3、认真开展网络安全教育,提高学生抵制 网络文化中的腐朽、消极内容的能力;4、加强对校舍和教 学设施的安全检查,及时排除危房、消除安全隐患,严防重 大伤人事件的发生,确保学生的生命安全;5、对容易引发
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火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查,要对消防 设施进行定期维护更换,确保消防器材的完好;6、加强对 实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施,严格剧 毒品、易燃易爆品的管理;7、加强饮食卫生管理工作;8、 加强学校心理健康教育,创建宽松、民主、和谐的心理环境。 9、加强校园周边环境的综合治理工作。10、做好贫困学生 的帮困结对助学,消除社会不稳定因素。11、充分利用班、 周会课集中讲座、板报宣传、校园广播广泛宣传,加强学校 安全工作的重要意义,工作要求以及安全防范知识等。积极 引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感。 作好迎接上级组织考评的各项准备工作,争取以优秀的成绩 一次性通过“平安校园”的考评验收。 2、2010 年 1 月—12 月:通过各种考评,针对考评工作 中暴露出来的薄弱环节,有针对性地采取措施彻底整治;继 续大力宣传“创安”工作。①继续健全各学校维持稳定的工 作体系,落实领导责任制,不发生震荡社会,破坏教育系统 形象的恶性案件,不发生影响 重大的群体事件,不发生重 大伤亡事故,不发生师生去上级政府滋事、非法聚集、串联 等活动。②保持在校学生无严重刑事案件发生,加强法制教 育、道德教育,降低在校学生轻度违纪事件的发生率,进一 步增强师生的安全感。③师生各种矛盾纠纷得到及时有效化 解,加强预防工作,把矛盾化解在萌芽之中。④认真学习贯
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彻《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,继续加强 学生行为规范的训练,结合中学生行为规范达标等活动,大 力开展“平安班级”、“平安办公室”等评比,使校园文明 程度进一步提高。⑤健全综治网络和队伍,优化校园周边环 境。 ⑥进一步健全门卫值班制度。 进一步搞好学校法制教育, 发挥法制副校长的作用,使广大学生的法制观念和法制意识 进一步增强。⑦若未能在通过“平安校园”的考评验收,要 继续提出申请,确保通过“平安校园”的考评;若已通过, 则要严防校园内重大治安灾害事故的发生。 3、2011 年 1 月—2013 年 1 月:通过建设“平安校园”, 在学校内部形成条块结合、部门联动、专群结合、反应敏捷、 工作高效的安全防控网络,通过对“两书”的签订、考评, 形成广大师生员工广泛参与、全方位、多层次的良性工作机 制,努力为学校的改革和发展创造良好的内部环境;促使广 大师生员工的法律意识、安全防范意识和依法办事的自觉性 大力提高;继续采取措施大力整治校园及周边地区的突出治 安问题,确保师生员工对校园治安的满意率在 90%以上;促 使创安的组织领导体制、维护校园稳定工作、安全管理、安 全教育、 校园周边治安综合治理等方面走向规范化、 制度化, 形成长效机制;确保校园内不发生群体性事件,不发生群死 群伤的安全责任事故,不发生集体食物中毒事故,不发生重 大治安灾害事故,继续保持“平安校园”的荣誉称号;
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四、组织领导
创建“平安校园”的领导体制是,校创建“平安校园” 领导小组具体指导协调,各部门、各单位各负其责。创建工 作实行领导责任制,具体地说,校长负全面责任,“创安” 领导小组负指导协调责任, 各年级、处室要根据学校的统一部署和各自的实际情况 开展工作,校长任组长,分管副校长、副书记专项负责具体 实施,各职能部门配合,形成上下贯通、相互协调、组织严 密、运作高效的组织领导机构。充分发挥共产党员在维护校 园安全稳定工作中的政治核心、战斗堡垒和先锋模范作用。 工会、共青团及学生组织也要按照学校要求,在建设“平安 校园”中发挥应有的作用。

五、主要内容
(一)健全创建领导机构。学校要成立创建工作领导小 组和办事机构,制定创建工作规划、实施方案,层层落实领 导责任制。 (二)规范学校内部管理。①扎实开展普法教育和依法 治教工作 以提高青少年学生和教育工作者的法制素质为重 点,积极开展法制教育和依法治校工作,发挥法制副校长的 作用,不断拓展学校法制宣传教育 的形式。②深化落实维 护学校教育稳定工作进一步落实维护学校稳定工作的领导 责任制和责任追究制,及时研究解决维稳工作中的重大问
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题,及时准确向上级部门报告 有关创安全的有关信息,做 到不瞒报、漏报,对发生事故将从严查处。③坚持不懈地开 展“校园拒邪教”活动,教育师生崇尚科学,反对迷信 , 杜绝师生参与赌博和迷信活动。及时妥然处理教师群体中的 各类矛盾和学生家长对教育问题的反映,认真落实教师群体 师德创优活动中的各项措施。④积极发挥家长委员会的监督 作用,虚心吸收家长对学校办学的意见和建议。⑤加强学校 党风廉政建设,加强学校领导干部的廉洁自律教育,加强群 众对领导的监督。⑥认真搞好校务公开、政务公开 。⑦严 格规范教育收费制度,提高学校领导办事透明度,切实保障 家长的知情权。 (三)完善安全防范体系。构建保障安全需要的安全保 卫机构和现代化技术防范体系。学校要建立并不断完善,集 人防、物防和技防于一体的校园治安防控体系。校园及周边 各类安全基础设施完备,标识清楚醒目。配备专职、兼职治 安保卫人员,进一步健全门卫制度,严格控制外来 人员进 出学校,落实来人来访登记制度。经常检查学校各重点防范 场所的消防安全设备、防盗报警器,保证设备的正 常使用。 做好学校防抗灾救灾工作,维护学校师生生命及学校财产的 安全。 (四)提高师生的安全满意率。要积极配合公安机关及 时严厉打击侵害师生人身财产安全的违法犯罪活动;防止群
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体性事件的发生;严防重大、特大刑事案件和重大治安事故 及责任事故发生;加强门卫管理,加大夜间值班巡查力度; 完善校内防火、防震设施,并使其正常有效;校园教学、生 活和其他活动场所秩序良好,师生员工对校园治安的满意程 度不断提高。 (五)维护良好的校园周边治安秩序。配合市局二处、 新建北路派出所清理整顿学校周边文具店的违规经营和各 种早餐流动摊点, 保障学生的身心健康; 加大校门清滞力度, 保证校门的交通畅通;

六、工作措施
1、统一思想,提高认识,增强师生参与创建“平安校 园”的积极性 组织学习各种有关“平安校园”的文件,传达各种有关 精神,充分利用各种宣传工具及有效渠道,广泛开展宣传教 育活动,营造创建“平安校园”的浓厚氛围,引导全校师生 员工从建设 “平安大同” 构建和谐社会的大局来认识创建 “平 安校园”的紧迫性和重要性,从而提高师生参与创建“平安 校园”的积极性与自觉性。 2、完善规章制度,优化育人环境,维护校园安全稳定 根据本次创建“平安校园”的要求,进一步完善学校安 全保卫工作、校园大型活动安全管理、校园网络安全管理、 安全事故责任追究等规定;制定、完善防险预案和突发事件
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处置工作预警预案,组织师生员工进行突发性处置预案的演 练活动。建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。 要严格执行 《校园治安管理条例》 等学校安全管理规章制度, 使创建“平安校园”的各项工作有章可循,有据可依,目标 明确,工作到位,不断优化育人环境,维护校园的安全稳定。 3﹑加强消防安全和食品卫生管理,严防重大事故发生 消防安全,责任重于泰山。要切实采取措施消除各类火 灾隐患,学校重点部位要安装消防设施、标识要清楚,加强 办公室管理,严禁使用不安全电器。学生在校期间职能部门 要定期检查,及时维修、更新消防设施,组织义务消防员进 行消防演练。要高度重视对食品的卫生管理,小卖部营业执 照、卫生许可证必须齐全。要严格执行《食品卫生法》。总 务处要定期对食品卫生进行检查,规范食品进货渠道,防止 劣质食品流入校园,严防各类食品中毒事故及食源性疾病的 发生。 4、加强思想教育工作,化解消除不稳定因素 要按上级的要求,采取积极有效的措施,从大力加强和 改进学生思想教育工作入手,及时掌握学生的思想动态,引 导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,积极帮助学生 以健康良好的心态对待学习生活中的困难和挫折,尤其要关 注特困生、网络痴迷学生、学习困难学生、严重心理障碍和 违纪学生等特殊群体的思想、学习、工作、生活状况,改善
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学校的服务与管理工作,关注师生的合法权益,努力化解消 除学校内部的各种不稳定因素。 5、建立健全安全防范机制,大力落实安全隐患整改措 施 坚持“安全第一、预防为主”的方针,以防火、防盗、 防中毒、防意外事故发生为重点,逐步构建覆盖全校的安全 防范机制。对学校存在的安全和卫生隐患要进行全面深入的 排查。 并一一进行登记造册, 逐一制定切实可行的整改方案, 及时消除安全隐患,针对我校实际主要对以下方面进行排 查:①厕所、基建场地等基础设施。②阳台、窗户、户外体 育设施等。③用电设施。④交通方面。⑤师生饮水、食品卫 生。⑥学生课外活动。⑦环境卫生。⑧教育不当造成的隐患 等。⑨后进生(特别是有不良行为的)。⑩校园周边环境。 对以上隐患排查情况均要有专人负责督促整顿,确保各项安 全防患于未然。 6、加强考核,严格落实责任制和责任追究制 校长是建设“平安校园”的第一责任人,要按照“谁主 管、 谁负责” 的原则, 逐层签订 《校园治安综合治理责任书》 , 将建设“平安校园”工作纳入的年度工作计划,学校要结合 年度综治考评,各职能部门工作情况进行考核,严格重大情 况报告制度,对发生在学校内部的重大情况,要及时上报, 对因思想不重视、措施不得力、工作不到位而引发重大事件
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的,或考评不达标的有关责任人要深刻分析、向学校主要领 导说明原因。 建设“平安校园”是一项系统工程、是一项基础性工程, 事关全局,需要全校上下的共同努力,密切配合,我校各部 门要根据上级指示和建设规划,逐项抓好落实,为学校的改 革发展营造良好的内部环境,确保各项工作的顺利进行。

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