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班 主 任 工 作 职 责


班 主 任 工 作 职 责
班主任是班集体的组织者、教育者和指导者。班主任工作的基本任务是 落实学校的教育计划,组织班集体活动,加强班集体建设,引导学生全面提 高素质,为其终身发展奠定基础,其主要职责是: 一、全面掌握和经常分析班级学生情况,了解每个学生的特点和潜能, 尊重学生人格,开展有针对性的教育,为每一位学生创造公平的发展机会。 二、加强班集体建设,建立班级常规,负责班级的日常管理,指导班委 会工作,配合团(队)组织开展工作,培养学生的组织纪律观念和集体荣誉 感、构建民主和谐、团结互助、健康向上的班级氛围,形成有特色的班级文 化。 三、积极开展以思想道德、科学文化、身体心理为核心的素质教育,促 进学生全面健康成长。 四、教育学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确学习方法,养成 良好学习习惯,增强创新意识和学习能力。 五、关心学生身心健康,鼓励学生积极锻炼身体,引导学生学会自我调 节, 形成良好的心理素质。 帮助学生养成健康的生活方式, 良好的卫生习惯。 加强安全教育,使学生学会自我保护。 六、组织开展丰富多彩的班级活动和社会实践活动,加强美育和劳动教 育,发挥学生的主体性,增强学生实践能力。 七、做好学生的综合素质评价工作,科学评定学生操行,向学校提出奖 惩建议。 八、掌握班级家庭经济贫困学生情况,并协助学校做好贫困学生档案的 建设工作,了解国家资助贫困学生政策,并向学生宣传。 九、协调各科任教师共同教书育人、主动保持与家庭、社区的联系,充 分利用各种教育资源,努力形成教育合力。副班主任和助理班主任要协助班 主任做好有关工作。


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