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教案不平常的信


?不平常的信?教学设计
一:提纲导学
1,激趣导入,播放音乐 MV 2,出示导纲:
(1)学习生字词并解释下列词语的意思 殊死 惨烈 至关重要 兵荒马乱 落荒而逃 光荣牺牲 敌众我寡 一心一意

(2)说一说故事的起因、经过、结果分别是什么? (3)读完这三封信,你能体会到什么?

3,学生自学设疑
学生自学导纲上的内容,将不会的问题标记出来。

二:合作互动
1,小组讨论,合作交流 2,展示评价
教师提问学生,学生展示讨论结果,学生或教师评价

3,质疑解难

三:导学归纳
1,学习了本课,你有什么收获? 2、你还有什么问题?

四:拓展训练
1,英雄的妈妈,我想对你说……

2,你想对自己说些什么?

五:布置作业
选做一:课文给我们留下了很多感动,你能写下班级里让你感动的人或事吗?要写出 你的理由 选做二:为抗战老兵写一封信,注意书信格式。 必做题:小组之间共同合作将本文排演一个小话剧


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