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第7课 维新变法运动2


北师大版 八年级

八年级上第二单元

近代化的艰难起步

备案人:方联明 时间:2013 年 9 月 23 日 第 7 课 维新变法运动

一、学习目标 1.了解严复的主要思想,知道其对近代思想发展的积极影响。 2.了解“百日维新”的主要内容,认识戊戌变法对中国近代社会的影响,提高客观评价历史 事件

的能力。 二、学习过程 复习:为了挽救国家统治危机,封建地主阶级倡导了一场什么运动?它是否使中国走上 了富国强兵的道路?标志是什么?为什么? 导入:指导学生阅读导言后,指出: “维新变法”是以救国为宗旨变法运动。 (一)自学导航 阅读课文并完成本课的主要知识机构(5 分钟) 背景 时间 公车上书 地点 发起人 主要内容 影响 背景 严 复与《天演论》 主要思想 影响 起因 短暂的“百日维新” 开始标志 主要内容 影响 结局 评价 (二)合作探究 1.简单的比较“维新派” 和“洋务派” ,通过双方对救国方法的认识的比较,你认为“维新 派”和“洋务派”哪个更进步? 2.《天演论》是一部什么方面的书?它宣扬的主要观点是什么?你认为严复思想的先进之处 在哪里?为什么?”

3.将“戊戌变法的内容”和洋务派的措施加以简单的比较。说一说 : “戊戌变法和洋务派的相

北师大版 八年级上第二单元 似处有哪些?它的进步之处在哪?有何意义?”

近代化的艰难起步

4.为什么“百日维 新”不可能使中国走上富强的道路? 5.“戊戌变法”在中国是注定要失败的。 “为什么?

三、分层检测: (一)基础题 1.1895 年,清政府签订《_____________》的消息,引发 1300 多名举人上书光绪皇帝,反对 议和, 请求________。 历史上称之为 “_____________” 。 这次上书没有达到目的, 但_________ 、 ___________等为救亡图存掀起的就此拉开了序幕。 2.1898 年 6 月 11 日,光绪帝颁布《_____________》 ,实行变法。1898 年是旧历_______年, 历史上称这次变法为“_____________” 。变法从开始到失败,历时 103 天,因此历史上又称 它为_____________。 3.光绪帝的变法措施遭到以_____________为首的_____________的反对。他们发动政变,囚 禁光绪帝,废除新政诏令。___________、__________逃往海外,__________等人被捕牺牲, 变法失败。 4.甲午战争后,中国面临帝国主义瓜分的危机,为救亡图存,揭开维新变法运动序幕的事件 是 A.强学会的成立 B.公车上书 C.百日维新 D.《国闻报》的发行 5.维新变法运动得到了当时在位的皇帝的支持,这一位年轻的皇帝是 A.道光 B.咸丰 C.同治 D.光绪 6.小明非常喜欢看历史小说,可他碰到了一个难题:各种小说对戊戌变法运动开始的标志说 法不一。请你帮他选择一个符合史实的正确说法 A.1898 年 6 月“明定国是”诏的颁布 B.公车上书 C.严复译著《天演论》的出版 D.《马关条约》的签订 7.谭嗣同被慈禧太后杀害后,街头巷尾的人们议论纷纷,你认为符合史实的议论是 A.他是洋人的密探,卖国求荣 B.他甘为变法而捐躯 C.慈禧太后杀的是贪官 D.他是没有地方可逃 (二)提高题:阅读下列材料、回答问题: 材料一: “总之,居今日而欲整顿海防,舍变法与用人,别无下乎之方。??使天下有志之士 无不明于洋务,庶练兵、制器、造船各事可期逐渐精强。 ” ——《中国近代史参考资料》 材料二: “吾今为一言以蔽之曰:变法之要,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之兴,在 变科举;而一切要其大成,在变官制。 ” ——《中国近代史参考资料》 请回答: (1) 上述材料是哪些派别的言论?

(2)

对比上述材料中所论及的“变”有何差异?

(3)

对比上述材料中所言的“变”有何本质上的不同?


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