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个人研修计划


个人研修计划 通过研修学习和教学实践,反思个人教学中信息技术应用的问题,针对已 确定的拟解决的问题,制定并提交一份个人研修计划,内容包括研修目标、研修 主题、实施步骤、预期研修成果等。 要求: 1.按照附件中的工具模板来完成个人研修计划。 2.研修计划要结合个人实际,设计合理、可行的个人研修计划;字数不少 于 300 字。 3.内容必须原创,如出现雷同,视为无效。

附件:个人研修计划模板 个人研修计划 姓名 学校 李桂清 昆明市第十一中学 教龄 任教学科年级 47 初三

利用现代信息技术激发学生学习兴趣,使体育教学更简便、更直观并利用现代

此次培训过程中您 想要解决的一个信 息技术应用的问题

信息技术手段进行反馈、评价,发展学生思维,发挥学生自主性,开阔视野、 拓展教材。

计划在教学实践中 上的一节课的名称 研修目标
铅球投掷的技术与方法

通过制作 PPT 和视屏,使学生更加直观清楚的了解,突破教材重难点,培养学 生创新思维。 在借助电教媒体,优化体育课堂教学,实施素质教育的实践探索中,本课关注 的核心是尊重学生的需要和重视学生的情感体验,促进学生的全面发展。

研修主题

1.使体育教学与互联网整合 2.通过远程教学,使教学方式更加丰富 实施步骤 3.利用信息技术提高学生学习兴趣 4.利用信息技术提高教学质量与效率

1.。一年内熟悉并改进教学方式,在教学中形成自己的教学风格 2.两年内改变教学模式,提高自己语言表达能力及幽默感 预期研修成果 3.研究初三中考体育的训练方法


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