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2013-2014学年度第一学期本部七年级组工作计划


银山镇中心学校 2013-2014 学年度第一学期

七 年 级 组 工 作 计 划

2013 年 9 月 3 日

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银山镇中心学校 2013-2014 学年度第一学期 七年级组工作计划
一、指导思想: 七年级组以学校及教务工作计划为指导,以“养成”教育为重点,认真加强学 生的习惯养成教育,加强七年级全体师生的常规管理,一切从有利于工作、有利 于学生发展出发,全体教师齐心协力,倡导良好的班风、学风、教风,为进一步 提高教育质量,顺利完成学生从小学到初中阶段的过渡。 二、学生情况分析: 本年级有 4 个教学班,共 270 余名学生。由于学生刚从小学进入中学,对中 学的生活和学习还需要时间适应, 所以本学期的重点之一是加强学生的行为规范 的养成教育。 本组共有 20 位教师任教,大多数是中年教师,其中新调入的年轻教师有 4 人(其中英语教师 1 人休假,由初三年级 2 位英语教师暂时代课) ,加之本年度 起七年级大部分学科都已使用重新修订后的新教材,教师的教学方法、教学理念 与理论都有待提升。所以本学期的另一个工作重点是在领会课改精神的基础上, 加强教材教法理论的学习,全面提高教学质量。 三、工作目标: 依据学生的特点,我们结合《中学生日常行为规范》 ,将从学生的行为习惯入 手抓养成教育,利用集体办公的优势,兴教研之风。 1、依靠、发挥组内教师的作用,形成合力,创建优秀年级组。 2、加强教风、班风、学风的管理与建设,杜绝违法违纪和重大事故的发生。 3、把好年级组整体教学质量关,全面提升教学质量。 四、主要工作及措施: 1、认真开好年级组会议,及时总结上周工作、有效地安排本周工作,针对班级 出现的问题,及时指出,并采取有效措施加以解决。 2、结合《中学生日常行为规范》和学校的班级量化考核细则,从学生的做立行 走到言淡举止,抓学生的行为习惯和学习习惯养成教育。 3、确立学生、班级奋斗目标,确保教育教学质量的稳定和提高。 4、每月召开一次班干部会议,了解班级学情,加强班干部能力的培养。 5、定期召开违纪违规学生会议,对他们多进行品行教育。 6、及时召开家长会并做好家访工作,努力使家庭教育和学校教育紧密结合。 7、期初、期中、期末开好年级工作会议,做好工作总结,及时推广好的学习经 验和好的班级管理经验,好的教学经验,调动学生的学习积极性,加强班级队伍 建设,提升教师的教育教学质量。 8、围绕班级评比量化细则,各班制定相应的学生评价细则,健全学生评价机制, 更好地教育学生。 9、关于青年教师队伍建设。 (1)加强对青年教师的听评课,每月听青年教师各 1 课。 (2)加强对各备课组集体备课的考查 (3)督促青年教师随堂听课,评课,写反思 (4)指导青年教师互相合作学习 五、具体安排:
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九月份: 1、加强常规教育,注重学生习惯养成教育; 2、落实《中学生日常行为规范》和学校的班级量化考核细则,检查学生的仪容、 仪表; 3、召开年级组会议。 4、召开第一期班干部会议,了解班级学情,明确班干部的职责; 5、召开住校生和违纪违规学生会议。 十月份: 1、观看爱国主义教育片,加强学生的爱国主义教育; 2、班级之间进行学习经验介绍,年级进行班级管理经验交流; 3、检查学生的仪容、仪表,对违纪违规学生进行教育; 4、召开第二期班干部能力培训会。 十一月份: 1、做好期中总结及学习经验交流会; 2、组织召开学生家长会; 3、确定学生、班级奋斗目标; 4、召开第三期班干部会议,了解学情、教情,并及时反馈。 十二月份: 1、了解班级隐患,加强冬季安全教育; 2、组织安排学习经验交流会,提高学生的学习积极性; 4、检查学生的仪容、仪表,对违纪违规学生进行教育,并对教育效果明显提高 的学生及时表扬; 5、召开第四期班干部会议,加强班级管理。 元月份: 1、做好复习经验交流; 2、做好学期学生的评价工作。 银山镇中心学校初中部七年级组 2013.9.3

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