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第4课甲午中日战争教案


教 学 目 标

知识与 能力 过程与 方法: 情感态度与 价值观

第 4 课甲午中日战争 1.能说出甲午中日战争的起因、经过和结果。 2.分析《马关条约》的主要内容,并依据内容分析其影响。 让学生介绍邓世昌等人在保卫国家和民族利益斗争中的事迹,提高复述能力 1.通过甲午中日战争中广大爱国官兵和台湾军民英勇杀敌、顽强反对外来侵 略的教学,

号召学生向英雄学习,树立爱国主义和英雄主义的人生观。 2.通过帝国主义在甲午中日战争中打败无能的清政府,再次签订不平等条约的教 学,再次使学生认识到落后就要挨打的道理,培养立志成才,振兴中华的人生观。

重 点 难 点 环 节

黄海大战及《马关条约》 。 甲午战争的性质、中国战败的原因、 《马关条约》的影响 教师活动 复习提问 近代史上列强的侵华战争有哪几次?时间? 19 世纪六七十年代新疆面临的危机是什么? 阿古柏侵占新疆 ,英俄支持, 俄国占领伊犁 谁收复新疆?怎么评价他? 导入:19 世纪 90 年代,又有列强来侵略中国,在这次 反侵略战争中我们国家又涌现出著名的民族英雄。 出示邓世昌像,此日漫挥天下泪,有公足壮海军威 这是光绪帝为哀悼哪位民族英雄撰写的挽联? 一名同学读邓世昌的故事导入框 这是甲午中日海战中最震撼人心, 也最令人感动的一幕。 他将永远刻在中华民族优秀儿女的心里,激励着他们去 为祖国的强盛而努力不息。那么,甲午中日战争是如何 打起来的?它的过程和影响怎样?这节课我们来学习第 4 课甲午中日战争 快速阅读课本 P16-18 页,并思考以下问题。 1、 甲午中日战争爆发的原因是什么?起止时间?为何称 为“甲午中日战争”? 2、甲午中日战争过程中的重大战役有哪些? 3、甲午中日战争的结果是什么? 4、 甲午中日战争签订的条约、 内容和影响分别是什么? 1、甲午中日战争爆发的原因是什么? 起止时间?为何称为“甲午中日战争”? 板书: 爆发原因:政府朝鲜、侵略中国、称霸世界 起止时间:1894—1895 因为 1894 年是旧历甲午年所以称为甲午中日战争 补充:日本的对外侵略梦想要追溯到 1868 年的明治维 新。明治维新前的日本与清政府一样都是列强侵略的对 象。战前的清政府与日本 明治维新使日本走上了近代化的道路, 成为了亚洲强国。 日本的变化。经过明治维新而渐趋富强的日本,但是, 由于封建残余势力的保留,市场的狭小,社会矛盾的激 化,促使日本从对外扩张中寻找出路。为此制定了大陆 政策。这个政策分五步:一、侵占中国的台湾;二、政 府朝鲜;三、侵占中国的东北和蒙古;四、征服全中国; 五、侵占亚洲,称霸世界。这是日本发动甲午中日战争 的根本原因、 日本为了实现其侵略野心做了充足的准备, 终于在 1894 年 7 月他们借清政府派兵支援朝鲜镇压农民起义的机 会,不宣而战,在朝鲜牙山口外丰岛海面袭击清军运兵 船,挑起了战争。P16 地图 8 月,清政府被迫对日宣战 2、甲午中日战争过程中的重大战役有哪些? 我们重点了解黄海海战,请大家阅读 p16 第二自然段, 之后找同学概括战争的概况。时间、地点、人物及事迹。 学生活动 鸦 片 战 争 1840-1842 第 二 次 鸦 片 战 争 1856-1860 左宗棠, 从外国侵略者手中收复
新疆,爱国之举值得人们颂扬; 但是, 他也镇压过太平天国运动。 因此,同其他封建社会的爱国 大臣、爱国将领一样,左宗棠也 具有既反侵略、又反人民的两面 性。总体来说左宗棠功大于过。

二次备课

复 习 引 入

自 主 学 习

看书,填写导学案,画知识 点 生答
补充:干支(gānzhī)纪年法是中 国历法上自古以来就一直使用的纪年 方法。 干支是天干和地支的总称。甲、 乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、 癸等十个符号叫天干,子、丑、寅、 卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、 亥等十二个符号叫地支。把干支顺序 相配正好六十为一周,周而复始,循 环记录,这就是俗称的“干支表”。

合 作 交 流

合 作 交 流

黄海海战、辽东半岛战役、威海卫战 役

展 示 提 高

合 作 交 流 展 示 提 高

邓世昌的事迹惊心动魄, 他们用生命狠狠地打击了 日本侵略者。此役北洋水师虽损失较大,但中日双方各 有损失,实力对比没有太大变化。然而北洋水师的统帅 李鸿章为了保存实力,命令北洋舰队躲入威海卫港内, 不准巡海迎敌。 日本夺取了黄海的制海权.在黄海海战之 后的一系列战斗中日军连战连胜相继占领了哪些地方? P16 地图 1895 年初,日本海陆两军进攻辽东,在李鸿章 避战求和方针的指导下,清军败退,日军很快占领辽东 半岛,并在旅顺犯下了滔天罪行。 辽东半岛战役以后日军又夹攻山东威海卫,威海卫是北 洋舰队的基地,在李鸿章避战自保的方针下,清军未能 及时出击, 使北洋舰队陷入日军夹击之中, 结果怎么样? 北洋舰队的全军覆没标志着清政府在甲午战争的惨败。 回顾战况 1、朝鲜丰岛,日本不宣而战 2、黄海大战, 致远舰管带邓世昌壮烈殉国 3、辽东战役,日军制造旅顺大屠杀 4、威海卫战役,北洋舰队全军覆没 3、甲午中日战争的结果是什么? 看对联 清政府为什么战败? 战败的结果就是签订不平等条约,这次签订的是什么条 约?签订于哪一年?双方代表分别是谁?内容? 《马关条约》1895 年 4 月 中国:李鸿章 日本:伊藤 博文 出示地点、人物 ? ①清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本 ? ②赔偿日本军费白银二亿两 ? ③允许日本在中国开设工厂 ? ④增辟通商口岸 比较《南京条约》与《马关条约》的区别, 《马关条约》有哪些变化?地图开放通商口岸的变化 这些变化会给中国带来什么危害? 割地增多: 进一步破坏领土主权, 迫使台湾与祖国隔离, 刺激列强纷纷前来瓜分中国, 中国民族危机进一步加深。 赔款增加:进一步加重人民的负担,清政府无力偿还, 只好向列强贷款,便利了列强通过贷款控制中国的经济 设厂新增:使日本通过掠夺中国廉价的劳动力和原料, 榨取高额利润,加深了掠夺,由原来的商品输出变成了 资本输出。阻碍中国初步形成的民族工业的发展。 开口深入:侵略势力,深入内地,西方列强获得了同样 的权利。 《马关条约》的签订给中国带来了更加严重的危害:大 大加深中国半殖民地化程度 此后,列强在中国进行大规模的资本输出,并掀起了瓜 分中国的狂潮,中华民族的危机空前严重了。时局图 总结:战争时间、原因、经过、结果、影响 甲午战争给我们留下什么样的反思?

1894 年 9 月, 北洋舰队在黄海大东沟 遭日舰袭击,双方展开激战。 致远舰管带邓世昌指挥舰艇迎战敌 舰,在弹药即将用尽的情况下,开足 马力撞向日舰,邓世昌与二百名战士 壮烈牺牲。

辽东半岛、山东威海卫 P17 中间小字。旅顺大屠杀

北洋舰队全军覆没
A:清政府的腐败无能。 (根本原因、主要原因) B:由于李鸿章的“避战自保”、 妥协退让而贻误战机,导致中国 军队的一败再败。 C: 中国军队装备落后, 军备不足。 D:部分官兵临阵逃脱。

填写导学案之后看大屏幕 先回答问题,再看大屏幕

板 书 设 计 测 评 教 后 反 思 见导学案


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