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抵制不良诱惑 教案


宁强荣程中学九年级

全册集体备课教学案

课 题 教 学 目 标 重 点 难 点 教学理念

自觉抵制不良诱惑 1、 树立拒绝不良诱惑的决心,自觉抵制“黄、赌、毒”和法 轮功邪教等的不良诱惑。 2、 培养学生拒绝,抵制不良诱惑的能力。 3、 认识黄赌毒和法轮功邪教等不良诱惑的危害性。 不良诱惑造成的危害 引导学生自觉地

抵制不良诱惑 从学生全面发展的需要出发,注重学生的心理体验和感悟

教学方法 讨论法,探究法,讲授法 总课时 1 主备人 瞿凤娟 课型 新授 参与人 袁其明、涂和亮 研讨时间 2012-10-11 教与学方案设计 课前预 结合自主学习与合作探究中的自学知识归纳部分习题,预习课本 习部分 P30——P32 流程建议 导入:播放:温柔的陷阱 继续出示非洲吸血蝙蝠杀驴事例,引导学生思考: 1.青蛙和野驴丢掉性命的共同原因是什么? 2.你从上述两则材料中得到什么启示? 新授: 一、火眼金睛识“诱惑” 引导学生阅读课本30——31页。 提问:联系生活实际谈谈在我们生活中存在哪些不良诱惑? 引出:“黄、赌、毒”和“法轮功”邪教及其他诱惑 二、文韬武略辩“诱惑” 你们了解“黄、赌、毒”和“法轮功”吗?会给人们带来怎样的 课堂教 影响呢? 学部分 得出结论危害: “黄赌毒”和“法轮功”等不良诱惑的危害极大, 极易诱发违法犯罪。 三、联系自己谈“诱惑” 我们如何面对身边常见的一些诱惑呢? 得出结论:坚持辩证的观点。 辩证的看待身边的不良诱惑:互联网、网络游戏、金钱、名利等 播放:小刚故事之开始篇 小刚故事之结束篇 引出身边诱惑的严重危害性,并意识到抵制不良诱惑的必要性 得出结论:善于并勇于抵制不良诱惑 播放:奥德赛 得出结论:采取科学的方法战胜诱惑。 四、建言献策胜“诱惑” 以战胜网瘾为例探讨战胜不良诱惑的方法

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避开诱因法,转移视线 专时专用法,改正不良习惯 婉言谢绝法,提高自控能力 行为与后果联想法,对自己的行为负责 高雅情趣培养法,丰富课外生活 五、七嘴八舌论“收获” 通过本课的学习,你认为自己最大的收获是什么? 学生讨论回答:略 学生自主归纳本课知识点 六、 板书设计 抵制不良诱惑 (一)、火眼金睛识“诱惑” “黄、赌、毒” 课堂教 “法轮功”邪教 学部分 (二)、文韬武略辩“诱惑” 不良诱惑的危害: 1、 “黄、赌、毒” :有损身心健康,败坏社会风气,危害社会治安, 诱发违法犯罪。 2、 “法轮功”邪教:反科学、反社会、反人类的邪教本质,蒙骗 群众,敛财害命, (三)、联系自己谈“诱惑” 1、辩证看待身边的诱惑:互联网、网络游戏、金钱等 2、善于采取行之有效的方法抵制不良诱惑 (四)、建言献策胜“诱惑” 1、避开诱因法,转移视线 2、专时专用法,改正不良习惯 3、婉言谢绝法,提高自控能力 4、行为与后果联想法,抵制不良诱惑 5、高雅情趣培养法,丰富课外生活 (五)、课堂小结 七、作业设计:自主学习与合作探究的课后巩固部分 个性设计

课后小 记反思


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