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八年级劳技 就业前的准备


八年级劳技学案
周次: 起止时间: 2014、3 主 备 序号: 2 课时 3、4 课时 学习 第 2 单元 就业前的准备 内容 学习 目标

1、了解就业前的准备。 2、帮助学生了解社会,了解各行各业的工作特性。

学 一、自学预习
通过预习,了解就业前的准备。 1、







劳动力就业热身准备有几种,分别是:

________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _______________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2、如何选择职业培训中心和中介机构 1) 、选择途径_______________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2) 、选择标准____________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 3)、识别劳务咋骗 ____________________________________________________ __________________________________________________________________
1

__________________________________________________________________

二、教学过程 1、同学们:随着科学技术的进步,经济社会的发展和城镇化的推 进,作为 21 世纪的学生,许多人今后不会再像祖辈们那样面朝黄土背 朝天地生活了。更多的人将在毕月后凭借自己的知识和技能来创造财 富,成为有市场经营头脑和专业技能的新型农村劳动者或进城务工者。 未来的生活将会面临各种竞争和挑战。因此,从现在开始为自己将来多 姿多彩的生活做好准备吧! 2、互助讨论 (1 ) 、 学生小组讨论自学预习中列举的两个问题。 (2 ) 、小组长汇报讨论结果。 (3 ) 、核对答案。 三、实践探究 1、抽时间找外出务工回家探亲的老乡聊聊,请他们讲讲外出务工 的故事,问问他们刚工作时碰到了哪些困难,是如何应对的,等等。
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2、 上网或实地了解本地区主要职业中介机构和培训机构,列出名单 和主要业务范围,与同学一起交流。 _________________________________________________________________
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学习小结: Summary

2


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