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同步课时精练科学八年级下册答案二教


《同步课时精练·科学八年级下》参考答案
第1章 粒子的模型与符号
第1节 模型、符号的建立与作用
1—4. BCBD 5. (1) 物理 氧气 过滤  (2)C 6. 简单明了 事物外形 表达的 文字语音 V 表示速度等 7. 间隙 小  不改变 8. D 9. 剧毒 节约用水 禁 鸣 禁止吸烟 10. 略 11. 略 (三) 1—7. CDDCDBD 8. (1)汞原子  (2)二 氧化碳分子  (3)钠离子和氯离子 9. A  10. 略 11. 分子 原子 离子 碳原 子  钠 离 子 和 氯 离 子  酒 精 分 子 12. 带电 原子失去电子 原子得到电子  13. 16 18 16 14. ABCDE 15. 互为同 位素。属于(质子数相同) 。铀 -235 有 143,铀 -238 有 146。 16.(1) 原 子 得 失电子会带上电荷显电性变成离子 ; (2) 失去电子的原子变成阳离子,得到电子 的原子变成阴离子 ; (3)离子也是构成 物质的一种微粒 ; (4)氯化钠本身不显 电性 17. 略

第2节 物质与微观粒子模型
(一) 1—5. DCBDD 6—11. CBBDDA 12. 氢气  氧气 2∶1 水分子 氢和氧 13. BCEF AD 14. 碳原子和氧原子 氧气 二氧 化碳 化学 15. D 16. C 17. A 18. 略  19.(1)空气主要由氧气和氮气组成  (2)一个氧(氢)气分子是由两个氧(氢) 原子构成  (3)氮气的沸点比氧气低  (4)从空气中分离氧气的过程是物理变化 (二) 1—5. ADCCC 6—11. DCCBAC 12. 化学 变化中 化学性质 在化学变化中,分 子可以再分,原子不可以分 13. 碳原子  相同 原子的排列顺序 14. 10-10 10-26 15. 氢气分子 氧气分子 水分子 16. 略 17. 略

第4节 组成物质的元素
(一) 1—5. DCDCB 6—11. DCBBDAD 13. Ne  Na2O H2O 14. 略 15. 3 79 16. 氧 元素 单质 臭氧分子 3 个氧原子 不 同 混合物 17. 金属 非金属 非金属  略 (二) 1—4. CACD 5. (1)C  (2)B  (3)A 6. 氧 硅 铝 铁 氧、 氯、 镁 氧、 氢、 钠、 碳、氢 7. (1)Ⅱ  (2)Ⅲ  (3)Ⅲ  (4) Ⅰ 8. ①⑤ ③④⑥⑦⑧ ③⑥⑦ ②  9. (1) 单质  (2) 碳 10. (1) ①③  (2) ⑦ ⑧  (3) ② ④ ⑤ ⑥  (4) ⑤  (5) ④  11. ABCE ABC A A BCE 12.(1) C  ①AC ②ABCD   ABC 13. 碳、 (2) (3) 氢、氧 14. 不对。化学变化中元素种类是 不变化的,粒子轰击过程中原子种类发生 了变化这个过程一定不是化学变化,所以 元素不能用化学反应来制取。

第3节 原子结构的模型
(一) 1—5. DBBCD 6—11. CBADBD 12. 修正  道尔顿的实心球原子结构 汤姆森  卢瑟福 波尔的分层 电子云 13. 道尔 顿 汤姆森 14. 略 15. 略 (二) 1—7. DDCCACC 8. ②④ 9. 略 10. 3 2  11. 19 19 12. 3 10 13—17. BADAB 18. 核外电子、质子、中子。质子和中子构 成原子核,核外电子绕原子核高速运动构 成原子。核外电子数 = 质子数 (核电荷数) 。  19. (1)88、138  (2)88  (3)88 1

第5节 表示元素的符号
(一) 1—5. BCCBC 6. 某种元素一个原子 7. 略  8. He、Hg Mg、Mn Ag、Au(Ar)  9.   (1)10He  (2)nZn  (3)Ar 10. Co 溴

 Ca 11. 略 12. B 13. C 14. D 15. 略  16. 元素符号书写时要注意大小写。 17. 6  7 同位素原子 18. 略 (二) 1—7. AACCCDD 8. 门捷列夫 核电荷 数 7 7 18 9. 金 属  非 金 属  稀 有 气 体 10. 略 11. 略 12.(1)12  (2) 金属  (3)略 13. (1)略  (2)钠离子

第6节 表示物质的符号
(一) 1—7. CDBABD 8. 元素符号 实验 1  9. 原子 元素符号 分子 2 右下角  10. 略 11. 略 12. 4 50 13. 表示物质 二氧化碳 表示 1 个二氧化碳分子 碳 氧  一个碳原子和两个氧原子 14. B 15. D 16. D 17. 略 18. 略 19. CF3Cl2Br  CF2Br2 2412 (二) 1—6. CDBAB 7. 正  负 +1 -2 0 0  8. 略 9. 3 10. 略 11. ①④⑥⑤②③  12—18. CCBDDDB 19. +2 +3 20. +(4+n)

 原子 离子 化学 空隙 物理 化学  相同 13. 道尔顿 化学变化 14. 原子 核 电子 原子核 核电荷 电子 电性  15. 核电荷(质子)  质子 中子 16. 原 子 原子团 阴 阳 失去 正 得到  负 17. 同种 不同种 化学式 18. (1) 原子 元素符号 溴 分子 H2 Cl2 O3   (2) 元 素  前  后  前  后  后 19. 1/12 相对原子质量 相对原子质量 20. 略 21. 分子本身不变,分子间空隙改变  分子间发生改变 22. AC D B ACD  23.(1)4   (2)9 ∶ 7   (3)288 24. 90.9% 25. 10 26. (1)14 ∶ 5 ∶ 48 ∶ 12   (2)17. 7% ;不 真 实 27. (1)4  (2) 14. 3% (3)45.5mg 28.(1)474  (2) 57  (3)11. 4  (4)没有超过。

第2章 空气与生命
第1节 空气
1. 呼吸 助燃 无 无 不活泼 延长 使用寿命 保鲜食品 化肥、炸药 冷 冻剂 稳定 保护气 激光 2. 纯碱、尿 素、汽水 灭火 干冰 干冰升华吸收 了大量的热量 3. D 4. D 5. B 6.(1) 木星 (2)高 没有  (3)大气中二氧 化碳含量增加  (4)大气中没有氧气 7. (一) (1)C 足量  (2)A 气密  (三) 20% 硫燃烧后的产物仍为气体。

第7节 元素符号表示的量
(一) 1—7. BAADCBC 8. 1 质子数 中子数  9. 略 10. 3 25 115 11. 27 12. C  13. + 4-n  m-n-32 -n 14. +n   ( ) a+17n 15. (1)Cl 10. 81  (2)非金属  F 稳定  (3)A 16. 12a/2a-b 17. 12n/ m、 12n/m) ( -a (二) 1—5. DAADC 6. ②①③④ 7. 略 8. 56  C∶H∶O=9∶1∶4 28. 6 % 72 9. 27  102 10. B 11. B 12. A 13. -n  M-33n+16 14. 1∶2 11∶14 15. 1.2g、 0.4g (2)0.0047g,  16. Fe3O4 17.(1)474  超过  (3)略 (三) 1—5. BBBBD 6. CuSO4·5H2O 36%  7. (1)略 12 8. B 9. C 10. (1)9. 4%   (2)不合格。 11.(1)结晶水的质量 计算错误  (2)5

第2节 氧气和氧化
(一) 1. 活泼 淡蓝色 蓝紫色 刺激性 放  火星四射 放出 黑 大量白烟 放  2. C 3. D 4. A 5. C 6.(1)砂纸打 磨去锈  (2)①增大与氧气的接触面积  ②提供高温的反应条件从而引燃铁丝  ③防止燃烧产生的熔融物溅落瓶底,使瓶 底炸裂 ④当火柴快燃尽时将铁丝从瓶 口往下缓缓伸入瓶中  (3)剧烈燃烧,火 星四射,产生黑色固体  (4)集气瓶里氧 气量不足、铁丝太粗、铁丝表面有铁锈或 刚点燃火柴马上就将铁丝放入集气瓶中 等等 7. 略 8. D 9. 空 原因是健康人 呼吸纯氧可能会引起“氧中毒” 。 (二) 1—6. ADCCBD 7. 可燃物必须有氧气参 与 温度需达到着火点 隔绝氧气 降 2

第1章自测题
1—5. ACDCB 6—11. DDDABD 12. 分 子

低可燃物的温度 8. ④⑥ 可燃 氧气  ③① 氧气 着火点 ⑤② 着火点 低的先燃烧 9. cef 沸点 蒸馏 物理  10. 助燃性 密度比空气大

(二) 1. 氧气 二氧化碳 二氧化碳 氧气 2. 略 3—7. BCDBA 8. 丁  9.(1) 排 水法  (2)O2 4P + 5O2
点燃

第3节 化学反应与质量守恒
(一) 1. 氯酸钾 高锰酸钾 过氧化氢 排水  难溶于水 向上排空气 密度比空气 大 分离空气 2. 将针筒提高 , 看 B 中 两面液面是否保持一定高度差 针筒内 水上升的体积 CuO 质量是否有变化 3. ①②③④⑤ 4. (1)问题 : 试管受热不均 匀。解决: 先来回加热试管。  (2)问题: 有药品从导管中跑出。解决 :在试管口 放一小团棉花。  5. C 6. C 7.(1)锥 形瓶 酒精灯  (2)B  (3)g → f → i  二氧化碳  (4)反应物的状态、是否加 热等  (5)方便控制反应的进行等 (二) 1. 略 2—5. DDCB 6.(1) 焰 心  外 焰   内 焰  (2)内 焰  (3) 燃 烧 不 充 分  7.(1)CO 2、SO 2  (2)CH 4、NH 2  (3) NH3、H2 和 CH4 8.A 9. A (三) 1—4. 略 5. C 6. B 7. 氢气 二氧化碳  一氧化碳 8. (1)试管内液面上升 (2)试管内气体变成无色等 9. ③①② O3 + O = 2O2  催 化 剂 11.(1)CH4  点燃 (2)2CO + O2 2CO2  (3)人工降雨 △   (4)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ (四) 1. 略 2. D 3. A 4. B 5. 13 克 6. (1) 9.6 克 (2)24. 5 克  (3)0.5 克二氧化 锰和 14. 9 克氯酸钾 7. (1)催化剂 (3)增大 (2)略 8.(1)略 (2)CH4   9. 25.6%

2P2O5 

(3)往葫芦中 加入澄清石灰水,振荡, 观察石灰水是否变浑浊 10. B

第5节 光合作用
(一) 1. 略 2. 无机物 有机物 氧气 太阳 有机物 化学 3. (1)   碘 (2) 消耗叶片 中原有的淀粉  (3)褪色  (4)使受热均 匀且加热时温度不会过高  (5)光合作 用需要光 4. C 5. 各项生理条件尽量相 同 黑暗中植物只进行呼吸作用 6.(1) 光合作用随光照强度的增加而增强  (2) 缺少二氧化碳了 7. (1) 防止空气中的氧 气进入  (2)改变试管和台灯之间的距 离  (3) 光合作用产生了氧气(4)略 (二) 1. C 2. C 3.(1)温度  (2)二氧化碳 的浓度  (3)光照的强度 4. 光的颜色对 光合作用的影响 红光 5. 越大 甲 6. C 7. 光照强度 光照充足 , 温度较高 (三) 1. 略 2. 略 3. C 4.(1)A  (2)b → O (1)变 c → f → g 5. (1) 2  H (2) 2 6. 红 CO2 与水反应生成酸性物质  (2)蜡 烛自下而上熄灭 CO2 不助燃不可燃且 密度比空气大 7.(1)释放 CO2 的速率。   (2)左高右低。  (3)对照。 8. 4. 8  12. 5 78% 9. 39. 6 升

第6节 自然界中氧和碳的循环
1. 略 2. 略 3. A 4. D 5.(1)二氧化 (3) 多 植 树 造 林 等。 6. 碳  (2)CH4  A 7. D 8. (1)液化气的热值高。  (2) 无法比较。 价格的单位不同,就现有 条件无法转换。  (3) 液化气

第4节 生物是怎样呼吸的
(一) 1—4. CDAD 5. 呼吸道 肺 鼻 咽  喉 气管 支气管 肺泡 6. 低 bc 7. 略 8. C 9.(1)肺泡 毛细血管  (2) 气体的扩散作用  (3)高 低 10. 略

第7节 空气污染与保护
1—4. 略 5. A 6. C 7. C 8. 黄绿色  有刺激性气味 溶于水 +3 9. D 10. (2)②  (3)否  (4)在这过程 (1)O3  中氟里昂是催化剂  (5)略 3

第2章自测题
1—5. CCCDB 6—10. CBABB 11—15. BDDDA 16—20. ADDDC 21.(1)O2  (3)H2O  (4)CO2 22.(1) 灭 (2)N2  火  (2)充灌气球  (3)氧化 可供呼吸 23. 2CO+2NO 2CO2+N2 24. 空气 液化空气 △ 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ 25. 略 26. S、N 27.(1)CO2 不 能 支 持 燃 烧  (2)二氧化碳密度比空气大 28. 氧 CaCO3↓+H2O, 气 Ca(OH)2+CO2 慢慢有浑浊液体进入 29. 甲中叶片不变 色 ,乙中叶片变蓝色  (2)CO2  (3)对 照 30.(1)C  (2)向下排空气法 氨 气密度比空气小且极易溶于水 31.(1) 吸气  (2)减小  (3)B 相等 32.(1) 试管 酒精灯 长颈漏斗 集气瓶  (2) B C  (3)B D 33.(1) 放 出 热 量, 发出白光 澄清石灰水变浑浊  (2)外 焰 防止氧气逸出
催化剂

什 么样的土壤有利于植物的生长  (2) 壤土类土壤可能有利于植物的生长  (3) a. 相同 不同性质的土壤 植株的大小  植株个体状态 阳光 水分 土壤的 多少 相同 b. 控制土壤中砂粒、腐殖 质的比例 d. 使我们知道怎么样的土壤 有利于植物的生长。

第3节 植物与土壤
(一) 1. 根 根毛区 2. 直根系 须根系 直根 系 须根系 固定 吸收 3—7. CCBBA  8—10. BDD 11. 木棉的根系属于直根 系; 木棉的茎是直立茎 ; 木棉的茎会逐年 长粗 ; 木棉是双子叶植物 ; 木棉的叶子是 网状脉等(有理由即可)  12. C 13. C  14.(1)生长旺盛的同种栽培植物 控制 变量  (2)对比  (3)地下水位高,植 物根系分布浅 15. 4 只高水位容器中的 植株根系与 4 只低水位容器中的植株根 系相比要长一些 地下水位高低与植物 根系分布无关 16.(1)水体污染 氮  磷  (2)浮游生物 溶解氧 (二) 1. 根冠 分生区 伸长区 根毛区 根 冠 分生区 根毛区 2. 细胞液浓度与 外界土壤溶液的浓度不同 3.(1)氮  促进植株枝叶茂盛、叶色浓绿  (2)磷  促进植株根系生长、提早开花、果实 饱满  (3)钾 促进植株茎秆坚韧、抗 倒伏 4. 水中氮磷含量 水生浮游植物  溶解氧 溶解氧过低 5.(1)根毛  吸收  (2)蒸腾 水分  (3)蒸腾 6— 10. ABDAA 11. ①③⑤ 12. (1)少 硬  多 软  (2)细胞液  (3)吸水 13. 根毛 厚 大 水 无机盐 伸长 伸 长 细胞呈长方形,排列紧密 根冠  不 保护 避免损伤植物的幼根和根毛, 利于植物的存活 一般来说,地下水位 越高,植物的根就越短 14.(1)对照组   (2)外界溶液浓度大于植株细胞内细 胞液的浓度

第3章 植物与土壤
第1节 土壤中有什么
(一) 1. 空气 水 无机盐 有机物 矿物质  动物 植物 微生物 有机物 水  2—6. DABAC 7—9. DBD 10.(1)有  (2)无  (3)矿物质 11. (1)控制变量, 形成对照,便于对实验结果的处理。  (2) 因为土壤中有空气。  (3) 20%  (4) 15%~35% 12. 略 13. 略 14. 略 (二) 1—5. DBCAD 6—10. CABAC 11. 动 物 的排泄物 死亡的生物体 腐殖质 12. 腐殖质 空气 13—17. DDABB

第2节 各种各样的土壤
1. 砂土类土壤 黏土类土壤 壤土类土 壤 壤土类土壤 透水透气性较强 , 质 地均匀 2. 矿物质颗粒的多少和排列方 式 砂粒 黏粒 粉砂粒 3. 加水搅拌   过 滤 pH 试 纸  标 准 比 色 卡 4. 壤 土类土壤 黏土类土壤 5. 死亡的生物 体  无 机 物 6—10. AACAD 11—15. AACDC 16. 风 吹 雨 打  生 物 17.(1) 4

第4节 植物体中物质的运输
(一) 1. 直立茎 攀缘茎 缠绕茎 匍匐茎 2. 一 气温、水分等环境条件 3. 没有

形成层 4. 南面 南面光照充足,利于 植物生长 5—9. DCBCB 10—12.DCD  13.(1)木质部的导管 运输水和无机盐   (2) 颜色逐渐变浅 水是从下往上运输 的 (3)导管吸收水分是从下往上运输 的 14. 略 15.(1)叶的蒸腾作用可以 促进植物体对水分的吸收和运输。(2) 甲瓶中柳叶的叶脉变成红色,乙瓶中柳 叶的叶脉没有变红 ; 瓶中的柳叶挺立, 甲 乙瓶中的柳叶萎蔫。  (3)甲瓶中的枝 条被染红的部分是木质部的导管,而乙 瓶中的枝条切口上部的木质部导管未被 染红。  (4)说明水分和无机盐由下往 上的运输是靠木质部的导管,而且茎的 导管和叶的导管是相连通的。  (二) 1—6. BCDDAC 7. 韧皮部 筛管 8. (1) 木质部  (2)木质部 水和无机盐 韧皮 部 有机物  (3)C  (4)A 9. A 10. C  11.(1)髓 木质部 (2)树皮 木质 部 12.(1)检验植物是否从“土壤汁” 变化而来  (2)柳树增加的质量约等于 土壤减少的质量  (3)植物进行了光合 作用  (4)植物的质量增加不是都来自 “土壤汁”  13.(1)A 果实上方的叶能够 进行光合作用,有机物不断向下运输, 在 A 果实处积累  (2)C 果实下方的叶 能制造有机物,通过树皮有机物被送到 C 果实处  (3)由于 B 果实上、下两处 的树皮被切断,有机物无法被运输到 B 果实处,所以不能长大 14. 不正确,羊 会啃伤树皮,切断韧皮部中的筛管,使 树根得不到有机营养,导致树枯死。

的散失 (4)点燃的火柴燃烧更旺 植 物体进行光合作用,吸收二氧化碳,释 放出氧气,导致袋中氧气浓度相对于空 气来说更高 15. 右 C

第6节 保护土壤
1—7. CBDDCCC 8. 植 物 9. 减 慢 10. C 11. ①②④⑥ 12.(1)分解有机物, 形成腐殖质 (2)破坏土壤结构 塑料 在土壤中不易被分解  (3)环保、经济、 提高利用率  13. (1)植被破坏,森林被 乱砍滥伐,不合理开发等  (2)氮、磷 和钾等矿物质元素  (3)清洁无污染 (4)提高植被覆盖率,有利于控制水土 流失(或植树造林,有利于治理水土流 失等)

第3章自测题
1—5. ACCAC 6—10. DCDAB 11—15. CCBDC 16—20. BDADC 21. 水 珠  土 壤中有水 22. 使稻草腐烂后产生的有机 物进入土壤,使土壤肥沃 23. 壤土类  好 好 适宜 24. 根系 主根 侧根  直根系 25. 筛管 导管 形成层 逐年 加粗 26. 根冠 分生区 伸长区 根毛 区 27.(1)土壤 水和无机盐 蒸腾  水分 水分  (2)高温干旱 28. 海水中 氮、磷元素增多 海水中的溶解氧降低  29.(1)②①④⑥③⑤  (2)适量使用 化肥 不使用含磷的洗涤剂等 30.(1) ①表皮细胞 ②保卫细胞 ③气孔  (2) 甲 气孔关闭,说明植物缺水  (3)下  下表皮气孔多 31.(1)①根毛区 ② 伸长区 ③分生区 ④根冠  (2)水  无机盐 分裂 细胞小、细胞壁薄、细 胞质浓 32. (1) 地   使用 pH 试纸、 C (2) 酸碱指示剂 (3)死亡  33.(1)该同 学的实验目的是为了探究植物细胞吸水、 失水条件。他通过白菜叶柄吸水、失水 前后质量的改变情况来进行推测。但整 个试验中没有控制变量,故无从比较  (2)①两份白菜叶柄初始质量应相同  ②取出后要用吸水纸吸干外表的液体  (3)白菜叶柄在盐水中失水导致质量变 轻,而在清水中吸水故质量会增重  (4) 土壤溶液浓度大,将导致植物细胞失水 34. 虽然树干的中心空了,但是只要它的 木质部和韧皮部还在,就能实现物质的 运输,所以它能继续存活。 35.“酒树” 5

第5节 叶的蒸腾作用和结构
1. (1)根毛 吸收  (2)蒸腾 水分 (3) 蒸 腾 2—6. DCCDC 7—9. CBC  10. (1)保卫细胞  (2)吸水 较强  (3) 下 表 皮 11.(1) 有 阳 光  光 合 作 用  (2)3 N、P、K (3)促进根细胞的呼 吸作用 矿质元素  (4)二氧化碳 12. C 13.(1)下表皮分布多,上表皮分布 少 减少水分的散失  (2)上表皮分布 多,下表皮分布少 下表皮全被浸没  14. (1)水分 气体 叶片  (2)塑料袋 的内壁出现水珠 (3)乙 乙装置只限 制植物的蒸腾作用,甲装置除蒸腾作用 散失的水分外,还包括盆中土壤里水分

中的汁液可以造酒,说明含有大量糖分, 而在茎内有机物是通过韧皮部的筛管运 输的。纺锤树中的汁液主要是水,而植 物体内的水分是根从土壤中吸收,又通 过茎木质部的导管运输的。因此,前者 的汁液从树皮获得,后者的汁液则从树 皮内的木质部获得。

第5节 磁生电
1. 法拉第 电 磁 2. 切割磁感线 产 生电流 电磁感应现象 感应电流 3. 机械 电 4. 感应电流 切割磁感线  磁场 右手 5. 机械 电 电磁感应 6. 方向和大小 方向和大小 交流 直流  7. 交 流 0.02 50 100 8. A 9. 会 偏转 磁极位置(N 极和 S 极)  10—14. CDCBD 15—17. AAA

第4章 电与磁
第1节 指南针为什么能指方向
(一) 1. 磁性 磁性 南极 指南针 2. 磁极  S N 排斥 吸引 3. ⑤⑥ ①②③④  4—10. CDAACBD 11. 铁棒吸引了铁屑  铁屑又从铁棒上落下 12. 获得磁性  永磁体 13.(1)错误   (2)用该磁铁吸 引铁屑,吸引铁屑最多的部位就是磁性最 强的部位 14. B (二) 1. 磁 场 2. 磁 力 3. 磁 场 4. 北 极 5. 北极 南极 6. 不相交 7. 强 8. 南极  北极 磁场 地磁场 北 南 宋  沈 括 9. S S 10. 略 11. 略 12—16. ACCAA 17. 略 18. 略

第6节 家庭用电
1. 电能表 断路器 插座 2. 火 零  220 没有 3. 并 串 并 串 4. 火  零 金属体 火 零 5. 低 熔断 等 于 稍大于 6—10. DDBDD 11. 略

第7节 电的安全使用
1. 不高于 36 2. 接触 靠近 3. 伤害  火线 4—8. CCDCD 9. BDE AC 10— 13. ACBD

第4章自测题
1—5. BDCBD 6—10. DCABC 11—14. CCDD 15. 排斥 16. 磁场 不相重合  17. 地磁场 不能 18. 磁场 北 19. 增 强 减弱 增强 20. 感应电流 感应电 压 21. 略 22. 略 23. 略 24. (1)磁性 强弱  (2)ab  (3)bc  (4)在电流一定 时 25. 通电导体和磁体一样,周围存在 磁场 电流的磁场方向跟电流方向有关

第2节 电生磁
1. 偏转 又回到原位 通电导线的周围 存在磁场 奥斯特 电与磁 2. 条形磁 铁 右手螺旋定则 四指 电流方向  大拇指 北极 3. 略 4. 略 5. A 6. A 7. 略 8. N 增加 9. 铁棒 增强 10. (1)3 6  (2) 电 流 的 大 小  (3) 电 磁 铁吸引大头针的多少

期末测试卷
1—5. ACDBD 6—10. ABBCC 11—15. CBDBD 16—20. DAAAB 21. (1)SO2  (2)Fe2+  (3) 个水分子  2 (4) 镁离子带 2 个单位正电荷 22. 分子 原子 离子  23.(1)H2O+CO2 H2CO3   (2) 含 碳燃料的燃烧和生物的呼吸作用 24. 二 氧化碳  水 有机物 氧气 变成绿色  变成黄白色 不变蓝色 光合作用需 要阳光 25. (1) 60∶11∶32∶14∶32   (2) 9.4% (3)2.88 不合格 26. 呼吸道 肺  27. 大于 28. 略 29. 计算样品中氯化 钠的质量分数为 23.4%,大于 20%,所 以与包装上的说明不相符 30. 甲 缺氧  对照 31. 丙 A

第3节 电磁铁的应用
1—5. DBDBC 6—9. CBCA 10. 控制 工 作 低 高  电流 磁性 工作 11. A

第4节 电动机
1. 力 电动 电能转化为机械能 2. 电 流方向 磁场方向 不变 3. 通电导体 在磁场中受到磁场力的作用 改变电流 方向 改变磁场方向 4. 直流电动机 5. 线圈 换向器 电刷 磁体 通电线圈 在磁场里受力而转动 6. 自动改变线圈 中的电流方向 7—11. DCBBC 12—15. BBCA 6


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