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八年级篮球运球三步上篮教案


八年级篮球运球三步上篮教案
教 材 教 学 目 标 重 点 难 点 项 目 学习内容 一:课堂常规 1、 体育委员整 2、 师生问好。 3、 宣布本课内容 及要求。 4、 安全教育 5、 安排见习同 学。 6、 队列队形练习 四面转法 1、 绕球场跑--交 1、 介绍动作要 叉跑。 2、 基本体操:扩 胸运动、体转 准 备 活 动 运动、腹背运 动、 弓步压腿、 2、

口令指挥完 跑跳运动、腰 部运动、头部 运动、手指运 动等。 成基本体操。 2、 听口令,随 老师一起做 体操。 求。 约
10’

1、篮球运球三步上篮 2、合作跑(辅助教材) 1、 使学生初步掌握运球三步上篮技术。 2、 了解运球三步上篮的知识。 3、 学会合作交流,提高运动水平。

场 地 器 材

篮球 8 个

运球三步上篮。

教师活动 1、 宣布本课的 学习内容。 标和要求。

时 间

学生活动

组织教法

1、 知道本课的 组织如图一 学习内容。 2、 明白本课的 学习要求。 约 3’ ○○○○○ ○○○○○ ○○○○○ ○○○○○ △ 要求:动作认真

队,报告人数。 2、 提出学习目 课 堂 常 规

3、 口令指挥学 生练习。

3、 听口令完成 动作。

精神饱满注 意安全

1、 明确要求。 练习队形: 要求:注意安全。

背 夹 球

两人一组,肘部相 组织游戏。 挎或手拉手,用背 部夹球。

约 5’

听口令,做游 戏。




游 戏

○ ○ ○

1、 分队比赛: 比赛—发现问题 2、 学习运球三步 上篮 篮 球 运 球 三 步 上 篮 上篮 5、 教学比赛 课堂展示:优等生 示范

1、 比赛发现问 题, 讲解学习 运球三步上 篮的重要性。 点。 作—分解动作— 慢速动作—快速 动作。 4、组织学生练 习。 5、推选代表展 示, 共同分析 互评, 继而合 作学练。 约
15’

1、 小组长带 领分组比 赛。 2、 学习运球 三步上篮。 3、 练习: 慢速练习 —快速练 习。 4、 组织学生 进行展示, 点评并激 励学生积 极参与。

组织:

3、 练习运球三步 2、讲解动作要 4、 学生分组讨论 3、示范:完整动

要求:探寻秘诀 互相鼓励 合作学习

游戏:接力跑 1、 单脚跳接力。 素 质 练 习 2、 两人合作单脚 跳接力。 方法:单脚跳至折 返点,换脚跳回, 后续学生与其击 掌后出发。

1、 示范并讲解 游戏方法和 注意事项。 2、 组织游戏并 做出评价。 约 7’

1、 明确游戏要 ○○○○○ 求并动脑思 ○○○○○ 考获胜的方 法。 赛,体验合 作互动的感 要求:遵守规则 受。 1、 随音乐放 松。 约 5’ 2、 谈本课收 获。 3、 归还器材, 师生再见。 组织: ○○○○○ ○○○○○ ○○○○○ ○○○○○ △ 加油鼓励 ○ ○○○○

2、 集体进行比 ○○○○○

1、 整理放松:放 1、 共同参与, 松舞步重点放 小 结 松下肢。 2、 小结点评。 3、 布置作业 4、 宣布下课。 随音乐放松。 2、 点评本节课 学生表现。 3、 发课堂评价 表。宣布下 课。 反 思


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