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17、寻找时传祥


通讯知识
?

概念:通讯是具体形象地报道有关新闻意义的 人物、事件和情况的文体。

类别:人物通讯、事件通讯、工作通讯、 概貌通讯。 特点:报道祥细深入;注要思想意义;形 象生动、具有感染力;可叙可议、具有明 显的评论性。

人物通讯 (属于新闻)
新闻的基本特点是:

用事实说话

通讯与消息的区别: (1)从内容上看,消息内容广泛,但只是高度概括的报道,不 求细节反映;通讯报道的是有影响有特点的人和事,可以搜集材 料,选择更典型的事例,全面深人报道事物的来龙去脉,反映事 物本质,并容许细节描写. (2)从表达上看,消息多用叙述,语言简洁明快;通讯虽也以 叙述为主,可以灵活运用描写及抒情、议论,并可使用比喻、拟 人、排比、反问等修辞手法,提高语言表现力;以时效性看,消 息要求更高,它应该比通讯来得更快 .

本文发表于1995年5月. 曾获得1995年第六届中 国新闻奖一等奖.

孙 德 宏

寻 找 时 传 祥

题解:
?

?

?

“时传祥”是20世纪50—60年代的劳动模范、 掏粪工人。 他曾以正直、敬业、实在的精神赢得了全国人 民的尊敬。 题目“寻找时传祥”是呼唤时传祥那种“实实 在在干活,本本分分做人”的精神。

简介“时传祥”时传祥,1915年生。山东人,1933年到北平当
掏粪工人。建国后历任北京市崇文区清洁二分队掏 粪工,班长。1956年加入中国共产党。他对工作认 真负责,平均每天掏粪90桶,高出队友20%。他的 “宁肯一人臭,换来万户香”的崇高精神,受到全 社会的尊重。1959年在全国“群英会”上被授予全 国先进生产者称号。受到国家领导人的接见;还与 国家主席刘少奇合影留念。“文革”其间,遭受迫 害,遣回原籍。1973年周恩来总理得知他患病后, 派人接回北京治疗,两年后不幸病逝。生前是第三 届全国人大代表。1978年6月30日北京市总工会、 市环卫局和中共北京市崇文区委联合举行大会为其

昭雪平反。1995年7月荣获首界“中国雷锋”的荣
誉称号。

作者的简介和写作背景

听示范朗读,注意下列字词的读音
ruò

sāng



jiǎn

miè á i

偌大
qiǎn

沧桑
chú n

漠然
diān

老茧
shì

诬蔑
à n

挨打
zhuà n

遣送

淳朴

颠倒
zhì

逝世

黯然

赚钱

tà kāng

糟蹋

康饼子

诚挚

一、检查预习。
1.文章中的字词都认识了吗? 诚挚 zhì 人海茫茫 máng 黯然 àn 人事沧桑 cāng sāng

段落层次
第一部分: 交代历史背景,为后文详细介绍人 物命运营造了环境背景。 第二部分:用具体事例侧重写时传祥的敬 业、实在。 第三部分:侧重写时传祥的正直、本分,说 明时代呼唤时传祥精神。

把握内容
? 时传祥是谁?为什么要寻找他?
明确:时传祥是一名掏粪工人,上个世纪50 年代的全国劳模;发掘劳模时传祥身上仍闪 烁时代光芒的精神特质,呼唤人们学习时传 祥的精神;含蓄地指出在“动荡不定的精神 家园”里,虽然有入迷失了,但心存美好的 人们却仍然渴望与向往时传祥精神。

阅读课文
?请按时间顺序列出时

传祥的简历

⑤文化大革命期间,因与刘少奇握 过手,也成了“工贼”。

⑥1971年,因病被遣送回山东 农村老家。 ⑦1975年5月19日逝世,享年60岁。

解放前,背粪谋生,挨打挨骂挨饿。
20世纪50年代,在北京掏粪、背粪。

1959年10月,出席“全国群英会”, 受到领导接见。

1964 年,他被 选为第三 届全国人 大代表。

文化 大革命期 间,因与 刘少奇握 过手,也 成了“工 贼”。

1971年, 因病被遣送 回山东农村 老家。 1975年5月 19日逝世, 享年60岁。

探究全文

1、第一部分交代了什么样的环境? “文化大革命”毁掉了一个掏粪工人,也毁 掉了一个共和国的主席,更毁掉了我们做 人的良知。 2、第一部分只有短短的5句话,却有一种震撼人心的 力量,请说这样写好在哪里? 一个掏粪工人,一个国家主席,地位悬殊之大, 却将他们相提并论,引起人们的极大兴趣。在读者 心中会产生疑问:他们为什么同死于一场名叫“文 化”的革命,他们在什么情况下互相握了手,等等。 激起读者对人物命运的关注。造成悬念。

3、第三部分运用什么样的记叙顺序?有何作用?
插叙。突出时传祥做人一贯的正直、本分。

本文语言特点:本文语言看似平淡,却 有不少带有机锋的语言。
(1) 你当清洁工是人民的勤务员,我当主席也是人民的勤 务员…… (2) 正直、朴实的人格没能战胜那个劳动有罪、正直有罪 的年代。 (3) 干点什么不比这体面? (4) 这世界,变化真大!

(5) 现在实实在在干活,本本分分做人还时兴吗?你写劳 模还有人看吗?
(6) 现在赚钱再多的人内心深处也都有一种感慨——大家 都能像时传祥那样正直、敬业、实在,该多好!

1、“偌大京城,人海茫茫,人世沧桑。”
?

“茫茫”和“沧桑”表现了采访时的历史厚重 感和沉重的人文背景。

2、“在后来的采访中,大凡了解些时传 祥的,谈话多是这么‘转折’的……”
写出作者的一种复杂心情,在“重访精神高原”中深 感思考的痛苦,备感“重访精神高原”是必要的、重 要的。

3、“1964年12月,时传祥当选为第三 届全国人大代表。”
?

新旧社会对比让时传祥体会到当家作主的主人 翁感,同时也反映了当时国家的风尚:以劳动 为荣,以艰苦奋斗为尚。

4、“几十年后,老家的农民大爷还记忆犹新: ‘那才叫真正的好人啊!五六十年代,哪天早晨 起来看到村里大道被扫得干干净净,乡亲们就知 道,准是传祥回家了。’

插叙时传祥成劳模后,回乡扫街,突出 时传祥做人一贯本分、正直。

5、“正直、朴实的人格没能战胜那个 是非颠倒的年代。”
?

人为制造的动乱掩盖了正直、朴实的人格,改 变了人们的命运,彰显了人性中丑恶的一面: 为了一己私利或小集团的利益置国家人民于不 顾,令人 感到辛酸和悲凉。

6、“大家都能像时传祥那样正直、敬业、实 在,该多好!” 点题:时代需要寻找时传祥精神,时 代需要呼唤时传祥精神。

归纳
? 不同时代的人对时传祥的态度

解放前 50、60年代 文革期间 目前

挨打、挨骂、吃不饱、受歧视。

受到尊重和赞扬

被污蔑、挨打、挨骂 国家领导人——怀念、尊重

年轻人——不知道 老人们——引以为荣、不满现状 有身份人士——笑谈、感慨

时传祥

时传祥是一个什么样的人? 敬 业
第二部分 时 传 祥 精 神

实 在
正 直 本 分

第三部分

合作探究

这是一篇人物通讯,课文是通过哪些典型 事例来表现时传祥的正直、敬业、实在、本 分的?

敬业、实在:
一是通过为耿大爷家从厕坑捞砖、洗砖、 垒砖、清厕的事例。 二是通过运粪改用汽车后,他带领工友自 我加压,增加工作强度,提高工作效率。

正直、本分:

一是通过时传祥家人的话。 二是通过“有身份人士”的话, 以及时传祥自己的实际行动来写 的。

正面描写

? 1.为耿大爷家捞砖块,垒厕所及清扫厕所。 ? 2.不论刮风下雨都坚持工作,带动工人 增加背桶的次数。

侧面描写
1.大家以和时传祥一起背一回粪为光荣。 2.乡亲们看到村里大道被扫得干干净净的,就 知道准是时传祥回家了。 3.家里除了一台电视机外,再也看不到还有什 么值钱的东西了。

劳动模范时传祥已经去世二十多年了,这篇通讯却以 “寻找时传祥”为题,结合课文最后一段话,谈谈“寻找” 的深刻含义。

“寻找”的含义有两层: 一是要发掘劳模时传祥身上仍闪烁 时代光芒的精神 特质,呼唤人们像 时传祥那样正直、敬业、实在、本 分地做人; 二是含蓄地指出在“动荡不定的精 神家园”里,虽然有人迷失了,但 心存美好的人们却仍然渴望与向往 时传祥精神。

时传祥有什么样的人格魅力?
?他有着毫不利己专门利人

的为人民服务的崇高精神。 ?他正直敬业实在本分

本文最早发表于1995年5月17日, 是《工人日报》 1995年推出的“重访精神高原”系列报道中的 一篇。通 讯开掘了一个深邃的思想和重大的主题,即今天我们应 该有怎样的人生观、价值观。该通讯曾获1995年第六届 中国新闻一等奖。通讯发表后引起了较大的反响,先后 有十余种报刊或选集转载,并被一些新闻院系选为必读 篇目。

这篇通讯以叙述的方 式,介绍了劳动模范时传 祥的感人事迹,表现了他 敬业、实在、正直、本分 的性格特点。号召人们学 习时传祥勤奋劳动、正直 为人的精神,学习时传祥 敬业爱岗无私奉献的高尚 品质。

结合现实生活,谈谈我们现在是否需要 时传祥精神?应该怎样体现这种精神? 需要。时代会变化,但为社会服 务、勤奋劳动和真诚做人的道理 不会变。现在社会,仍然需要像 时传祥那样正直、敬业的人,实 实在在干活,本本分分做人。我 们要勤奋学习、爱岗敬业、安守 本分、乐于助人、无私奉献。

请你寻找新中国的劳模

感受他们的人格魅力

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