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初中禁毒主题班会教案


《珍爱生命,远离毒品》主题班会教案
一、教学目标 1、初步了解毒品的种类以及对人类的危害,远离毒品。 2、学会运用有效途径自觉抵制毒品影响,并做好力所能及的宣传工作。
二、教学重点:

对毒品的认识不在于其种类或分类,关键在于要让学生认识到毒品的“瘾癖”性, 毒品使人成瘾,所形成的精神麻醉与精神依赖,毒品的最可怕所在。了解戒毒的艰辛。 帮助学生分析染上毒瘾的心理。 三、教学方法 讲授法、讨论法
四、教学课时 五、教学过程 1 课时

(一)情境导入 1、缭绕山间的云雾向初升的太阳徐徐爬升,漫山雪白、淡紫、嫣红的花朵 摇曳在亚热带的熏风中,奔放而妖冶,一股微甜苦香的气息迷漫在空气里。同学们,看 到这些图片你有什么想说的吗?(放映图片,师配音介绍) 生:美?? 师:刚才同学们对这成片成片美艳的花赞叹不已,可是它却被人们称为 ——“罪恶之花”(课件)。说起它的学名,你一定不会陌生——充满诱惑却饱含毒汁, 可以令人致命的罂粟花。 (二)初知毒品 1、什么是毒品 师:那么,你知道什么是毒品吗?(指生说,配以图片) 生: (略) 师:是啊,毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因,以及国家 规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 (播放 VCD: 《青少年教育》剪辑 5’35”—7’35”) 师:你知道这些毒品有什么危害吗? 生: (略) 师: (1)鸦片又称烟土,属天然罂粟类植物硕果的浆汁干燥后形成棕褐色胶 状固体。这种毒品具有致成瘾性,长期滥用可产生药物依赖及导致其他身心疾病,过量 使用可引发呼吸抑制。 (2)海洛因因俗称“白粉”,是一种高毒性的鸦片类化合物。其成瘾性和 毒性比吗啡强 4—5 倍。吸食、注射海洛因比吸食鸦片更容易上瘾,随着使用毒品时间 的延长, 瘾君子们需要越来越多的毒品才能产生原来的精神效应。 滥用海洛因的危害有: 急性中毒,不及时抢救会导致死亡;传播艾滋病、多种性病和传染病;扭曲人格,败坏 道德,使吸食者走向犯罪。 (3)冰毒使中枢神经兴奋剂,滥用时可精神亢奋,运动明显增加,可诱发 暴力行为和刑事犯罪。大剂量、长期使用病毒可致精神失常、易怒、行为失控甚至发生 自杀和伤人行为。?? 2、毒品的分类 毒品的分类方法有很多,从不同的角度进行不同的分类: 从不同的角度分类
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(1)根据国际公约的有关规定,毒品可分为:麻醉药品、精神药品 (2)从毒品来源和生产方法,毒品可分为:天然毒品、合成毒品 (3)毒品对人体的作用,毒品可分为:麻醉剂、抑制剂、兴奋剂、镇静剂和致幻 剂。 (4)毒品对人的危害程度,毒品可分为:软性毒品、硬性毒品 (三)案例分析 1、学生讲述因吸毒而引发的悲剧。 毒品对人体的危害真大,毒品这个“白色魔鬼”,正疯狂伸出罪恶的魔掌 残害人类!轻则倾家荡产,重则家破人亡,更有甚者染上这个“白色恶魔”,最后横尸 街头。同学们,你搜集到了哪些真实故事,能给大家讲一讲吗? 2、老师这儿也有一段真实 VCD,有一些花样年华的青少年,为了吸毒却走 上了一条犯罪的道路,这究竟是怎么一回事,一起来看—— (播放剪辑过的 VCD: 《青少年教育》12’00”—14’45”) 3、看着一张张后悔、沮丧的脸,冰冷无情的监狱里,那一声声撕鸣,吼叫 的声音,你有什么想说的吗? 小结:一个又一个无知、轻浮、暴躁的青少年,本该享受美好人生所带来 的家庭温馨,社会关爱和好友相拌,但是似长大却又未长大的他们在好奇心的屈服下, 走入了黑暗与死亡的殿堂,带给他们的只有痛苦和家破人亡。 (四)讨论交流 1、这白色恶魔让她走上了一条不归路。其实,像这样的人和事在我们中 国,甚至整个世界中还有为数不少。(出示全世界以及中国目前吸毒者的人数) 2、看了这两个触目惊心的数字,你有什么要说吗?(指生说) 3、毒品既然如此可怕,为什么还有那么多人沾染毒品?他们是怎样染上 了毒瘾呢?让我们来听一听吸毒者的自白吧。请阅读“报告会”中的故事。 读了这些人的自白后,你觉得他们是怎样染上毒瘾的呢? (五)自主选择,向毒品宣战 1、刚才我们看到的是我们的国家和政府对毒品进行了严厉的打击,让我 们大快人心。那作为青少年,我们该怎样用实际行动向这可恶的毒品宣战呢?(生讨论) 2、刚才,同学们说得头头是道,可是我们的身边还是有一些青少年却没有这么 幸运。一个个社会问题,家庭问题,交友问题让他们误入歧途,由于 好奇,由于父母、老师的一句责备,由于一时之气,走进了网吧,那些充满了乌烟瘴气 的地方,毒贩们步步逼近,吸引着,吸引着让他们上钩,最终,毒品让他们摆脱不了这 种感觉, 从此他们就这样将美好的前程双手拱让了。 让我们警记那一张张包含泪水的脸, 警记那一张张邪恶的脸,引以为鉴,做一个远离毒品的人。 (播放 VCD: 《青少年教育》剪辑 21’20”—27’10”) (六)课外延伸,实践作业 同学们,毒品既然是人见人恨的恶魔,那么,我们就应该勇敢地行动起来, 向毒品说不,向毒品宣战! 1、创作一幅反毒、禁毒宣传画。(课件:反毒、禁毒宣传画) 2、和小伙伴合作,设计一项反毒、禁毒的宣传活动。 (七)小结: 同学们,行动起来,加入到反毒、禁毒的行列中去,让悲剧不再重演,让我们的身 心更健康,让祖国更强大,让世界更美好! (播放 VCD: 《青少年教育》剪辑 27’10”—27’36”)
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