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2010年春季学期高中数学教学工作总结


2010 年春季学期高中数学教学工作总结 春季学期高 数学教学
浦建东

一学期的数学教学任务即将结束了,在校领导和同学们的配合下,师生共同 努力,很好地完成了所有的教学任务,一年来,学生给了我莫大的支持和帮助, 我回馈给学生的只有认真地教,让学生真正地学到知识,回顾这一个学期的教学 工作,可以说每天对我来说都是全新的也都是充实的! 数学对一部分同学

来说,学起来比较困难,觉得无从下手,比较头疼,针对 这种情况,我积极鼓励学生要对自己充满信心,要对我——你们的老师有信心, 只要你们认真学习,老师认真地教,我们就一定能取得好的成绩。为使教学工作 有计划,有组织,有步骤地开展,在工作中我积极主动的和同事探讨、研究教学 方法,积累教学经验,取他人之长,补己短,提高自己的教学业务水平。结果一 学期下来,锻炼了自己,也提高了能力。现对本学期的工作情况作出总结如下: 一、 努力学习,提高政治、业务素质, 能认真学习科学发展观理论,积极参加学校组织的活动,并参加政治业务学 习,经常阅读书籍报刊杂志,不断地学习新的现代化教学方法。通过学习,不断 充实自己,树立新的教学观念,积极探索新的教学路子,努力提高自己的教学水 平。在校能遵守学校纪律,不迟到不早退,团结同事,关心学生。 二、结合教改精神,抓好课堂环节 在教学工作中,我积极钻研新课标,研究新课标的高考要求,认真好备课、 上好课、多听课、评课,做好课后备课,辅导,批改作业等工作,注重基础知识 的教学,让学生形成知识网络,立足于课堂,努力将新课标的精神体现于每节课 中。 在备课时,尽力做到科学、准确、严密。备课时力求深入理解教材,准确把 握重点和难点,认真编写教案,力争突出新教材新思路新方法。注意学生的实际 情况,认真编写教案,选择好练习题目,注意讲练结合和师生交流,并不断归纳 总结经验教训。注重课堂教学效果,针对学生特点,以愉快式教学为主,坚持以 学生为主体, 教师为主导、 教学实效为主线。 在教学中注意抓住重点, 突破难点。

在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习 情况,以便在辅导中做到有的放矢。 在教学中,坚持以学生为主体,采取启发式,教师主导的教学思路,针对不 同的数学内容和孩子的年龄特点,灵活设计教法,积极引导学生在主动探究、合 作交流数学知识的过程中,领悟和掌握数学思想方法,注重对学生数学能力的培 养。 当然在本学期的教学仍然有一些遗憾: 1、很多问题都要靠我讲他们听,我 讲得多学生做得少,同学们不善于挤时间,独立动手能力比较差,稍微变个题型 就不知所措,问其原因,回答不会,做题没思路,一没思路就不想往下做。平时 做题少,很多题型没有见过,以致于思维水平还没有达到一定高度,做起题来有 困难; 2、现在学生比较不勤奋,没有养成良好的学习习惯,有些问题他知道思 路后,就只知道说不动手,数学课桌子上不准备草稿纸,以致于每次考试都犯了 眼高手低的毛病,得不了高分。所以高分比较少。我想学生出现的这些问题,可 能是我还没有找到很好解决这种问题的方法。 “学然后知不足,教然后知困” ,通过教学,我更加清楚教学相长的意义, 我将在以后的教学工作中继续努力,提高自己的解题、讲题水平,多注意思想方 法的渗透,并多多向其他老师学习,取长补短,使自己的教学成绩和水平都有较 大的提高,争取做一位受学生欢迎,让学校放心的优秀教师。 三、师生互动,营造和谐的课堂氛围。 良好的课堂氛围是提高教学质量的前提条件。为此,本人结合数学学科的特 点,针对学生在课堂上的坐、听、说、讲、练提出具体要求。课堂上,提倡动静 相宜,动时,积极热烈,敢于动手操作、乐于参与实践活动,畅所欲言。师生互 动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。 四、师生关系 作为教师,取得了家长和学生对我的支持和信赖是非常重要的。我想要教 育好学生,就必须得到家长的配合和学生的理解,为此我积极和家长交流,多和 学生进行民主平等的交流。通过本学期的教育教学,认识到任何学生都会同时存 在优点和缺点两方面对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点, 尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,我一直注重抓好后进生转

化工作,用鼓励表扬方法来做他们的工作,因势利导,化消极因素为积极因素, 帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。以平常的心态对待每一位学 生,真正做到晓之以理,动之以情。 五、精心布置作业,认真及时批改。 布置作业做到有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分 析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透 切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢、 一年的工作是忙碌的,是幸福的,因为在这一学期当中我付出着、收获着、 快乐着、进步着,即将到来的下学期我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇 灌我深爱着的事业。 总之我深深地懂得:一名人民教师要重视自身建设,努力提高业务水平,热 爱教育事业,努力培养人才,注重德育教育,引导学生全面发展。在教学这片热 土上,做到工作更加勤恳,更好。

2010 年 7 月 5 日


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