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少年中国梦演讲稿(共8篇)


篇一:中国梦演讲稿《少年中国梦》 中国梦演讲稿《少年中国梦》 人人都有梦想, 而作为传承了五千年悠久历史的最后一个文明古国。 我们的祖国, 中国, 也有着一个宏大的梦想,那就是独一无二的中国梦,那就是实现中华民族的伟大复兴。这是 铭刻于每一个中华儿女灵魂深处的历史使命,也是中国可歌可泣的历史中,中华民族上下求 索的奋斗史。 这是属于我们祖国的中国梦,也是属于每一个中华儿女的中国梦,更是属于我们的少年 中国梦。 清末思想启蒙家梁启超先生为鼓舞国人, 振兴中华, 作 《少年中国说》 , 文中有言 “少 年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进 步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。 ” 因此,我要大声说,少年中国梦实现,则中国梦实现。要想实现我们的中国梦,要想实 现我们中华民族的伟大复兴,就必须要每个中华儿女都为之付诸行动。燃星星之火,成燎原 之势,这是每一个流淌着中华民族血脉的人的责任。 实现中国梦,我们能做的不多,只能为家乡的建设添砖加瓦,希求聚烁星星火,一朝势 成可燎原。希望以点着面,可以为祖国的伟大复兴尽一份力。 我,一个普通的中学生,我的梦很简单,就是考上重点高中,将来上重点大学。我不是 官二代,也不是富二代,我只是爸妈普通的下一代。有人说“你现在不努力学习,不在高考 中折桂,你斗的赢富二代,官二代吗?”是的,这话我信了。所以,我的梦很简单,就是努力 学习。我深信这不仅仅是我一个人的梦,也是千千万万个中学生的梦,这千千万万个中学生 的梦汇集成了一个伟大的中国梦。这是属于我们少年的中国梦。当我们今日的中学生成为国 之栋梁的时候,我们的中国梦没有理由不实现! “理想很丰满,现实很骨感” ,是的,丰满是给有准备的人,骨感是留给没有进取的人。 当你在课堂上呼呼大睡,作业东拼西凑,上课迟到早退,你拿什么丰满你的理想?梦想不是说 说而已,我们要从现在的小小的努力做起,自习早到 10 分钟,每天多记几个单词,课堂上坚 持专注几分钟,同学们,梦想是同样需要坚持的,如此,当梦想绽放的那一刻,想 我们的年轻,我们的青春,我们的热血,都是我们宏大中国梦中瑰丽的一环。梁启超先 生曾道: “美哉我中国少年,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆。 ”我们用年轻,积累着灿 若星河的知识;我们用青春,挥洒着我们对于未来的憧憬想象;我们用热血,燃烧着义无反顾 的历史使命。 我坚信,我们中国少年,定然是历史上最瑰丽的一笔风华;我坚信,我们西吉少年,定然 是家乡建设里最浓重的一抹色彩;我坚信,我们的中国梦,在党和政府的领导下,在每一个中 华儿女的努力下,在民族热血熊熊燃烧的火焰里,会像传说中的神鸟凤凰一样,浴火涅槃, 重现伟大民族的荣光。 这就是我的少年中国梦,这就是我的家乡建设梦。美哉,我中国少年,与天不老;壮哉, 我中国少年,与国无疆。 我的演讲完毕,谢谢大家! ? 篇二:少年中国梦演讲稿 少年中国梦演讲稿 少年强则国强。古往今来,少年总是担着国强的责任,遥远的秦王朝,小小少年要为祖 国担忧,为丞相解难,为秦国统一六国成就霸业除去了心腹大患。 现在的少年,似乎还是温 室中的花朵,作为独生子女的我们,家长舍不得让我们吃苦受罪,但这样下去,我们怎么能 背负起让中华民族复兴的责任? 百年的梁启超先生, 在中华近代探索之路上, 提出了少年复 兴的中国想法, 写下了不朽著作 《少年中国说》 , 影响了少年毛泽东, 最终成就复兴伟业。 俗

话说的好,自古英雄出少年。回眸历史,少年岳飞从小就有远大志向,每天刻苦练功读书, 成为一代名将, 千古流芳: 少年于谦, 以文天祥为榜样, 每天告诫自己将来一定要忠于祖国, 给世人留下了“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的形象。所以从小严格要求自己,长大 才能担当复兴祖国的重任。 如果我们生在古代,我们就应该像岳飞、于谦那样严格要求自己。然而,中国近代屈辱 的历史告诉我们: 落后就要挨打, 发展才能自强。 我们不能在想古人那样只学习自己的文化, 还要学习外来的先进技术。我们要正视自己的缺点,看到别人的长处,努力发展壮大自己。 少年智则国智, 我作为一名中学生, 现在能做的就是好好学习, 努力学习科学文化知识, 将来为祖国复兴献出自己的一份力量。我的理想是做一名航空航天方面的专家,去探索宇宙 的奥秘。现在,各种未开发的太空资源都成了各大国争抢的对象,掌握外太空主动权,是成 为一个大国强国的标志,我希望我将来能够实现我的理想,为复兴祖国献出自己的一份力。 少年中国梦,一个多么美丽的梦,一个中国人做了很长时间的梦。我坚信,这个梦枉不 久的将来一定会在我们身上实现。最后,借习近平书记的一句话来勉励自己: 空谈误国,实干兴邦! 乳虎啸谷、百兽震惶。是时候了,为了中华之崛起,中国少年, 请拿出你们的豪情,展现你们的风采吧! 篇三:少年中国梦演讲稿 少年中国梦 党的十八大和 2013 年全国“两会”期间,习近平总书记代表党中央多次提出了实现中华 名族伟大复兴的“中国梦”——“是要实现国家富强,民族振兴,人民幸福” 。习近平在多个 场合阐释了“中国梦” 。他说: “中国梦归根结底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必 须不断为人民造福??每一个中国人都有追求梦想的权利,也都是梦的构筑者” 。 在 2011 年 11 月 8 日开展的“十八大”提出“全面建设小康社会” 。让居民生活更幸福, 提出“两个五位一体” 。净化中国杂质,强调建设社会主义文化强国等等一系列举措与方针, 都是为了更好的实现国家强富,名族振兴,人民幸福,为了圆中国梦。 中国梦其实并不遥远,它以不同的形象,贯穿古今,引导未来,环绕在你我身边。古有 “夸父追日”的神话故事,那是人民向往光明与温暖的梦。再有百家争鸣时,诸子以睿智的 思想诉说了梦想的宏伟蓝图,如孔子希望有仁义之邦,孟子希望人民富足,民富君轻。还有 我们的国家深陷苦难之时,鲁迅先生“弃医从文” ,周总理“为中华之崛起而读书” ,毛主席 恰同学少年时“指点江山,激扬文字” 。无不体现了中国梦的足迹。 在我看到最全面深刻的阐述“中国梦”的是汉初刘向编的《礼记·大同·礼运》篇中的 大同社会。 “大道之行也,天下为公” 。若要实现中国梦,复兴中华,其重任在我们青少年的 肩上。梁启超曰: “若我少年者前程浩浩,后顾茫茫,中国而为牛,为马,为奴,为隶,则烹 脔鞭锤之残酷,为我少年当之;中国如称霸宇内,主盟地球,则指挥顾盼之尊荣,唯我少年 享之” 。故今日之责任,不在他人而全在我少年。 “少年智则中国智,少年富则中国富,少年 强则中国强” 。少年有梦则国之昌盛。 长江,黄河,奔腾不息的将梦想灌溉;黄山,泰山,屹立不倒的是中国灵魂!一代又一 代少年承载,筑建着中国梦。而今天,你,我都是中国梦脊梁! 篇四:中国梦演讲稿-四年级 《中国梦 少年梦》演讲稿 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好!我 是四年六班的黄松博,今天 我演讲的题目是—《中国梦·少年梦》 。百年 前 梁启超 曾写下《少年中国说》 , “少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。 ” 我们 是国家的希望、是民族的未来。我现在 可以自豪地 告诉大家,我的中国梦-也是千百万中国 少年的梦,那就是“为天地立心,为生民立命,为中华之崛起而读书! ”让我们在智慧的课堂

里,共同聆听通达未来的书声琅琅,共同期盼少年中国梦的美丽绽放! 我骄傲,因为我是中国人!我自豪,因为我是中华民族的子孙! 作为一名中国少年,我们应该继往开来,踏着先辈的足迹,肩负起民族振兴、国家强盛 的重任,努力实现 13 亿中国人的伟大梦想。为此,我们应该成为一名品学兼优的少先队员, 勤奋向上,奋勇拼搏,为建设强大的祖国贡献自己的力量。我们要胸怀祖国、志存高远,努 力学习科学文化知识,提高综合素质,积极迎接未来的挑战。 人们常说, “有志者,事竟成” ,所以,人不能没有梦想。而梦想从来不是天上的白云, 他是一粒根植于泥土的种子,需要辛勤浇灌与耕耘,才能够结出丰硕的果实。我立志,长大 后要当一名科学家,用自己的智慧研制出世界领先水平的宇宙飞船,让中国的航天员乘着它 遨游在奇妙的太空,探索宇宙的奥秘,让祖国因为有我而骄傲! 因为有梦,我们的未来才更加多姿多彩;因为有梦,我们才拥有前进的勇气和必胜的信心; 因为有梦,我们才能够实现 祖国 伟大复兴的宏伟蓝图!今天,我们不再是温室的花朵,已 经能够在风吹雨打中学会成长;明天,我们将会蜕变成自由翱翔的雄鹰,挺起祖国的脊梁, 放射出闪耀世界的光芒! 雄关漫道真如铁, 是对梦想的追求; 而今迈步从头越, 是对梦想的执着! 来吧, 同学们! 让我们在中国梦的引领下,为了美好的明天,为了光荣的使命,奋勇 向前!空谈误国,实 干兴邦!乳虎啸谷、百兽震惶。我号召,为了中华之崛起,中国少年,请拿出你们的豪情, 展现你们的风采吧!我的演讲到此结束。谢谢大家! 篇五:少年中国梦演讲稿 少年中国梦演讲稿 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好!我是来自前进路小学一年级的解紫涵今天我演讲的题目是《我的中国梦》 。 梦想,3 是心中的一个愿望;3 梦想是一种前进的力量,梦想是通向未来的桥梁。2 每个 人都有自己的梦想,哥哥想成为航天英雄;2 妹妹想当医生 2,弟弟想当警察,3 而我 3 最大 的梦想,就是好好学习,成为一名品学兼优的(少先队员)。将来(为)祖国复兴献出自己的一 份 2 力量。课堂上,我们应该专心致志的听讲,积极回答问题;3 做作业时要一丝不苟,审 题时认认真真、书写时工工整整;生活中,我们要多做一些力所能及的事,2 以实际行动诠 [quán]释出“品学兼优”的真正内涵[hān]我希望我将来能够实现我的理想,为复兴祖国献出 自己的一份力。 中国梦,3 一个多么美丽的梦,(我坚信),这个梦在不久的将来一定会在我身上实现。5 最后,借习近平书记的一句话来勉励自己: (空谈误国,实干兴邦!) 5(是时候了),为了中华之崛起,中国的少年儿童,请拿出我 们的豪情,展现我们的风采吧! 篇六:中国梦演讲稿 我的青春,我的中国梦 二年级四班吴芳 曾将,我不明白什么是青春,什么是梦想,得过且过是我的人生信条,我一度肆意地挥 霍着我的青春,我不懂青春有多么珍贵。在之后的日子里我虽成长,但却发现与青春却渐行 渐远??看着周边的朋友用青春为梦想而奋斗,在一次次的摔倒中爬起,在一次次的挫折中长 大, 为了心中的目标燃烧青春的那一刻我惊醒了, 我一遍遍地问自己这些年到底错失了什么! 我要找到属于自己的那个中国梦,但却不知我的梦在哪里 直到那一天,在翻阅《少年中国说》时,我看到了这样一段话——少年智则国智,少年 富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少 年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。那一刻,我的青春开始沸腾,

我的生命开始燃烧,我找到了要为之而奋斗的那个梦!我想为这个国家的未来做些什么 都说孩子是祖国的花朵,是民族的未来, “少年”对于有一个国家来说是中坚基石,他们 是承载了国家希 wang 的力量,但因为各方面的原因,我国发展严重不平衡,有许多地区的 孩子因经济落后,看不到未来,看不见希望,但在他们的心灵深处渴望着阳光,他们对生活 仍充满着无限美好的期许, 他们缺的只是一个机会, 看着这样的他们, 我想为他们做些什么, 我想用我的一生为他们的期许而努力,我无法许他们一个未来,但我想守住他们心中的那抹 阳光。 我是一个普通人,我的力量微薄,我能做的只有转发一张张他们饱含泪花期盼的容颜, 为他们募捐一些微薄的钱财,我还不够强大,但我会以我最诚挚的心,尽我所能为他们做些 什么,在未来,我会努力让自己更加强大,守住他们最后的希望。 青春是一首永不言败的诗,青春是一篇朴素自然的词,多少人用自己的青春热血抒写出 一个个华彩绚丽的中国梦,有多少人用自己的梦想为中华之崛起搭台,奥斯特洛夫斯基说过 “这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、 信心的青春。 ” 用青春铸就中国梦,用小梦成就国家的未来。 我的青春,我的中国梦 2013.5.23 篇七:中国梦演讲稿 演讲稿 中国梦 现在由我作为代表为大家讲解中国梦的内容,中国梦可分为三个部分,即民生梦、改革 梦和崛起梦。 “中国梦”——民生梦 十八大明确提出, “人民生活水平全面提高,基本公共服务均等化总体实现” 。从“全面 建设小康社会”到“全面建成小康社会” ,党的十八大绘制了实现“中国梦”路线图。即追求 公平正义,民主法制,公民成长,文化繁荣,教育进步,科技创新。 “中国梦”——改革梦 三十多年多年举世瞩目的成就, 来自革故鼎新的智慧与气魄。 改革不停顿, 开放不止步。 即追求经济腾飞,生活改善,物质进步,环境提升。 “中国梦”——崛起梦 党的十八大为在新时期推进社会主义现代化建设作出部署 ,决心在建党一百年时全面建 成小康社会,在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,实现中华 民族伟大复兴。即追求富国强兵,民族尊严,主权完整,国家统一,世界和平。 接下来,让我们一起来看看大家的中国梦是怎样的。 中共中央政治局常委、 中央书记处书记刘云山指出, “中国梦” 的本质内涵就是国家富强、 民族振兴、人民幸福。要始终坚持走自己的路,坚定不移、义无反顾在中国特色社会主义的 康庄大道上向着 “中国梦”的伟大目标进发。 厦门大学易中天教授说道:我们现在的“中国梦” ,就是可以不再集体做梦,可以不在同 一个体制下,同一个框架里做梦,可以随便做梦,想怎么做梦就怎么做梦,甚至可以同床异 梦。我们中国人,几千年来,做了三个梦:天下梦,国家梦,个人梦。 所谓天下梦就是大同梦,国家梦就是强国梦,个人梦就是幸福梦。这些梦是互为前提, 彼此成全的。 即追求个人的幸福, 就是为国家的强大做贡献; 反过来, 要想追求国家的富强, 就必须保证个人的全面发展。中国的道路,不是理论问题,是实践问题。即需要通过人的个 性解放,实现社会的进步,国家的富强,人民的幸福。 我们的观点是: “青年梦”托起“中国梦” 实现民族复兴的“中国梦” ,当代青年不可能置身事外,更不应该将此作为负担。青年人

不仅是“中国梦”的建设者,而且也会成为“中国梦”建设成果的收获者、享用者。 我想, 每一个中国人需要把个人的梦想和 “中国梦” 结合起来, 把个人的梦想融入到 “中 国梦”中去,作为青年更应如此。只要广大青年胸怀理想,满怀激情,敢于担当,敢于创造, 用?两个百年?的目标激励自己顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈 奋斗,奋勇投身中国特色社会主义事业伟大实践,才能为实现“中国梦”发挥生力军作用, 用?青年梦?托起“中国梦” 。 ” 我所理解的中国梦是这样:每个人安于自己的内心,清朗澄静;忠于自己的职业,恪尽 职守;对身边的每个人友善,温暖有力;对这个社会做力所能及的事,勿论大小。远离物质 上的贫穷,远离精神上的贫瘠。每个人都担负起自己应负的责任来,不指责,不推诿。共同 担当这个国家的兴衰,这样的中国,才是梦想的中国。这样的中国,才是少年中国,希望喷 薄。 我们的希望是:希望社会更加公平、正义。希望流浪儿都能得到救济和帮助。希望老有 所养,老有所依。希望社会更加重视教育,再偏僻的角落也能享受到国家教育普及的阳光, 希望每个孩子都能成为有用之才。 希望每个人都能做好本职工作, 在做好本职工作的前提下, 多帮助别人。希望物质的欲望少一些,精神的欲望多一些,希望更多的人喜欢书。希望微笑 多一些,笑脸多起来,对未来充满信心。希望环境更加优美,小河里的鱼儿和水草少一点污 染,人与自然和谐相处。希望我们的举止更优雅一些,外国人真正对我们尊重,不要再说我 们是暴发户。 国家要做负责任的大国, 我们要做负责任的人。 希望能安安静静地想一想过去、 现在和未来。 一个人梦想的追寻和实现,成就了这个国家的腾飞和光荣,我想起了梁起超的《少年中 国说》 :少年智则中国智,少年富则中国富,少年强则中国强??而我要说这“少年”就是我 们,一代又一代的青年,一代又一代的建设者们,让我们发挥自己的聪明和才智,发挥自己 的勤奋和勇气,发挥自己的创意和决心,成就一个有梦想的人,成就一个有梦想的民族。 我们坚信 “有梦想的人是幸福的人, 有梦想的民族是有希望的民族, 我们的 “中国梦” 需 要我们共同的努力! ” 总之,我们认为“中国梦就是要敢想、敢做、敢拼、敢成功! ” 篇八:少年中国梦演讲稿 黑白琴键---我通向梦想的阶梯 零阳镇一完小五年级 298 班 郑惠琳 指导老师 吴愈才 说来你们也许不信, 当我还是蠕 动在母亲腹中的胎儿时,我们家就已经全体总动员,开始为我能成为一名钢琴家做准备了。 混沌之中的我每天除了睡觉,时时都能欣赏到一曲曲美妙绝伦的钢琴曲。因此,今天的我, 虽然刚刚过完 10 周岁的生日,实际上习练钢琴却已经有 11 个年头了。 5 岁的时候,我开始正式学钢琴。从那时起,当我一次次亲手弹动那黑白相间的奇妙琴 键,徜徉在那宛转悠扬犹如天籁般的旋律中时,一个美丽的梦想便诞生在我跳跃的指尖上: 我要做一个钢琴的精灵,用美妙的琴声,向人们诠释音乐艺术那深邃的内涵??然而,现实却 远不如梦想那样美好得令人流连。日复一日的练习,繁难的指法、复杂的和弦,随着时光的 往返循复,显得是那样的枯燥和酸涩。尤其是节假日、双休日,每每看到小伙伴们欢天喜地 的相约在草坪中、小河边,尽情地打闹嬉戏时,我更是感到特别的纠结。 直到有一天,妈妈带我路过华雅艺术学校,看到了这样这令人震撼的一幕:一间宽敞静 逸的舞蹈排练大厅内, 一个孱弱、 瘦小同我差不多大小的小姐妹, 钩脚、 搬腿、 胸滚、 点转??, 尽管已是满头大汗, 衣衫浸湿, 但她却一脸阳光, 是那么的用心, 那么的专注, 一遍又一遍, 仿佛就像一只美丽的蝴蝶,在流淌的音乐中翩翩翻飞,一举手,一投足,无一不秀出舞蹈的 神韵与艺术的魅力!我被深深的震撼了! 回家的路上,妈妈告诉我,她叫袁婷婷,与我同年。五岁时,爸爸就因病去世了。妈妈

没有工作,靠四处打零工来维持着全家的生活。从小就梦想着成为舞蹈家的婷婷很懂事,课 余饭后,除了读书学习、帮妈妈做家务,一直坚持着上华雅艺术学校练习跳舞,风雨无阻, 从不间断。去年的“三独”比赛,婷婷一路过关斩将,一举夺得了她通往舞蹈艺术殿堂的第 一个一等奖! 听了妈妈的介绍,我的心里很不是滋味儿,一连几天,每当静下来的时候,我的眼前就 老是浮现出婷婷跳跃腾挪的身影。从此,面对那永不变色的黑白琴键,我不再感到枯燥,也 不再感到酸涩,而是一种无与伦比的亲切。


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