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七年级期中考试成绩分析


七年级第二次月考分析
2012-2013 学年第一学期的期中考试已经结束,从此次月考来 看,比第一次月考成绩有所进步,优秀学生更多了,差生相应的也有 所减少,但是教师培优补差的效果却不太理想。同时通过这次月考发 现学生身上仍旧还有还有一些需要改进的地方。 下面我就从几个方面 对本次月考做以分析: 一、月考成绩相关数据(第一次月考和第二次月考成绩比对)
600

分 科目 7门 7 人数 159 156 总分 720 740 最高分 660 663 最低分 以上 110 168 4 13 39 44 500 分以上 下 38 28 均分 397 422 300 分以 年级

第二次月考比第一次月考有许多令人欣慰的地方,优秀生多了, 差生变少了,同时年级的总均分也提高了二十多分, 说明学生去学 了,有了一定的进步,当然这里边还和学校的“无声高效自习”制度 和早中晚的课前半小时是分不开的, 正是学生讲这些时间充分的运用 上,才取得了这样的成绩。
科 目 语 文 班 级 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 人 数 53 49 54 53 49 54 53 49 54 53 49 54 53 平均分 51.10 55.10 56.89 62.10 52.08 68.04 63.10 61.67 61.52 71.13 69.29 70.70 58.80 及格人 数 23 21 22 21 12 22 25 20 19 40 38 38 27 及格率 37.70% 42.86% 40.74% 39.62% 24.49% 40.74% 47.17% 40.82% 35.19% 75.47 77.55 70.37% 50.96% 优秀人 数 7 5 7 10 4 10 10 5 5 10 4 6 6 优秀率 13.21% 10.20% 12.96% 18.87% 8.16% 18.52% 18.87% 10.20% 9.26% 0.19 8.16% 11.11% 11.32% 58.8 71.13 63.1 62.1 年级均 分 51.1

数 学

英 语

政 治 历



2 3 1 2 3 1 2 3

49 54 53 49 54 53 49 54

55.82 55.31 47.24 46.50 49.64 58.43 59.00 65.09

21 21 16 13 13 28 24 24

42.86 38.89% 30.59 26.53 29.63% 50.94 48.98 44.44%

5 4 6 2 6 12 10 18

10.20% 7.41% 0.11 4.08% 11.11% 0.23 20.41 33.33% 58.43 47.24

地 理 生 物

这一次的成绩,七门课,其中语文,数学,英语,历史,政治, 生物都有了不同程度的提高,优秀率和及格率都有了比较大的突破。 但是地理课程学生学得相对比较吃力,成绩并不太理想,重点表现在 学生的读图,理解图的能力较差。 二、学生作答情况分析 这一次由于考前学校领导和班主任都做了要求, 所以提前出教室 的学生明显减少了,但是不认真检查,仔细审题看题的学生却仍旧没 有减少,导致有些学生的数学明明可以考八十多分,却因为没有把题 目看清,及时认真的检查,导致成绩相差四十多分。 三、两极分化现象有所缓解 两极分化现象有所缓解,但是由于学生态度的不端正,已经学习 氛围的影响, 这次班与班班之间还是有比较大的差距, 优秀学生不少, 但是相对后进生也很多,呈两极分化的趋势。班级之间的差距也比较 明显:(第一次和第二次优秀生比较) 第一次 第二次 一班 8 个 一班 8 个 二班 2 个 二班无 三班 5 个 三班 7 个

第一次和第二次差生比较 第一次 第二次 一班 10 个 一班 12 个 二班 11 个 二班 8 个 三班 9 个 三班 10 个

通过以上两个表的比较,发现三个班里,一班的优生比较多但是 同时差生也多,这就需要班主任和任课老师协调,做好学生的补差工 作,制定详实的计划,对学生做到指导到位,方法有效,成绩提高。 而二班里优秀学生年级前十五名并没有, 同时他们班特别差的学生也

比较少,这就要求教师平时对优秀学生进行培优,及时的做工作和辅 导,以最大限度的减小彼此之间的差距。 四、注意事项 1、继续做好考试后的反思和学习计划、复习计划 (1)自我分析,找原因 (2)班主任任课老师辅导找差距 (3)同学之间对比找对策 2、保证课上四十五分钟质量 (1)专心致志听讲 (2)带着问题去学习 (3)敢于表现自我,增强信心。 (4)及时做笔记,有计划地学习 3、自习课做到无声高效,做到有目的,有计划地预习、复习。 4、充分将早中晚课前的半个小时利用起来,做到扎实高效。 早上积极背诵,中午安静学习,晚上积极复习和认真预习。 5、正确看待自己的考试成绩 敢于超于自我才是最重要的,成绩要看试卷的难度,自己的努力 程度,分数的高低,排名的多少,综合考虑感受自己是进步还是后退 了,找出原因,对症下药,才会进步。


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