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九年级思想品德复习计划


初三思想品德课总复习计划
一、指导思想 1、按照《课程标准》要求完成所有知识点的复习。 2、加强学生对基本观点、慨念的识记、理解;加强学生解读材料和信息的 理解、分析、运用能力的培养;理论联系实际、知识联系时政;加强学生对开放 性试题的解题能力和技巧的培养。 二、 复习范围 人民版七、八、九三年级教材及 2010.5-2011.4 时政材料 三、复习步骤和方法 1、第一

轮复习:夯实基础 地毯式复习法, 即将全部知识点进行总体的全面的复习,使学生能够扎实地 掌握所应学知识, 以便做到知识掌握于心,在考场上才能灵活运动地解决实际问 题。 这一阶段的复习目标侧重于对基础知识的领会、记忆,并使其系统化。要提 高课堂效率,指导学生合理利用课余时间加强复习巩固。 对此教师所要做的工作是,抓住重点知识点,重点基础知识突出复习。重点 知识是复习的主体部分,在复习过程中要放在突出的位置。 选择合适的复习方法: (1)根据教材内在联系,可采用比较法,把相关的知识放在一起进行比较, 掌握相互之间的区别和联系。 把一些内容相似或有联系或容易混淆的概念放在一 起比较,划出它们的区别和联系,加深记忆。 (2)设计针对性强的试题,帮助学生练习巩固,利用课余时间注重对不同层 次学生的提问与辅导。 “因材施教,分类推进” ,紧紧围绕教材,精心选题,顾 全学生。 (3)通过提问,了解学生知识记忆的情况和欠缺的地方,发现问题。对学生 没有准确理解或有模糊不清的知识点,进行透彻他讲解。 (4)利用好手中的复习资料,特别是时政热点材料。 复习内容:人民版七、八、九三年级教材 时间安排:本学期四月初—五月初 2、第二轮复习:拓展提高 即教会学生将社会热点问题与所学的知识点之间的紧密联系, 用所学知识解 决实际问题。在这部分时间里主要是提高学生的分析能力,指导学生学以致用。 教师主要是教给学生方法, 包括分析材料的方法, 思考问题的方法和解题的方法。 选时政热点训练.就是要及时掌握国内外重大时事政治,分门别类进行训练,并 要和课本的有关内容联系起来训练,注意理论联系实际。 复习内容:专题与时政材料 时间安排:五月初――五月底 3、第三轮复习:创新深化 在最后的冲刺阶段通过模拟练习提高学生的应考能力, 指导学生查清自己在 知识掌握方面欠缺的地方,抓紧时间补遗。回归教材、学生自由复习、并进行考 试方法的指导。 复习内容:模拟试题与教材 时间安排:六月初――会考

总复习具体计划安排如下: 周次 5 6 7 复习内容 复习九年级第 9 课和第十课,并做两课的反馈练习,布置学生 带七年级课本以及《中考通》 复习七年级上、下册内容,并及时做反馈练习,讲解复习中不 到之处。做一份七年级的综合试卷,及时讲解。 复习八年级上册,并及时做反馈练习,讲解复习中不到之处 做一份八年级上册的综合试卷,及时讲解。 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 复习八年级下册内容,并及时做反馈练习,讲解复习中不到之 处。做一份八年级下册的综合试卷,及时讲解。 复习九年级第一单元内容,并及时做反馈练习,讲解复习中不 到之处。做一份综合试卷,及时讲解。 复习九年级第二单元内容,并及时做反馈练习,讲解复习中不 到之处。做一份综合试卷,及时讲解。 复习九年级第三单元内容,并及时做反馈练习,讲解复习中不 到之处。做一份综合试卷,及时讲解。 2011 年 5 月到 2011 年 4 月时政复习。 第一次会考模拟考试,分析试卷和学生复习中的薄弱环节以 及答题中容易出现的错误 第二次中考模拟考试,分析试卷和学生复习中的薄弱环节以 及答题中容易出现的错误。 是查漏补缺,综合练习。 会考练习以及考前指导,对学生的心理辅导 会考


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