当前位置:首页 >> 其它课程 >>

2012版七年级美术上册第1单元第1课—富于创造力的造型艺术


七年级上册第一单元第1课

富于创造力的造型艺术

学习美术鉴赏的意义
? 1、了解一些艺术史上的重要美术作品;

? 2、培养我们以一种审美的心态、发展的眼 光去看待我们的历史、文化、生活、以及 我们身边的环境,从而提高我们的审美和 文化素养。

当我们面对一件美术作品时……

>怎样看出画中的含义并从中得到感受呢? 这件作品好在哪里? “美”在哪里? 什么是美? 什么是美术? 审美鉴赏的意义在哪里呢? ……

美 = 羊 +大

1、 “美”不是凭空产生的, 而是源于人们的生活实践。

2、 “美”的观念与相应形 式美法则的产生是长期的历史积 淀的结果。

这是什么? 草书作品

放松一下,听一段音乐
? 1、这段音乐美不美?

? 2、这段音乐表现了什么内容呢? 旋律、节奏、音色等就是歌曲内 容的存在方式,它所产生的美感,我 们就把它叫做形式美。

美术中的形式美又是什么呢?

象征 (使用价值)

装饰 (一种形式上的美感)

现 江代

山傅 如抱 此石 多关 娇山

北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。

天安门

人 民 大 会 堂

国 家 博 物 馆

毛 主 席 纪 念 堂

人 民 英 雄 纪 念 碑

人民大会堂

傅抱石(左)与关山月(右)

现 江代

山傅 如抱 此石 多关 娇山

北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。 须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。

?

50多年来,一直悬挂在人民大会堂迎宾厅的巨幅山水画《江山如此多娇》:画面的近 景是江南青山绿水、苍松翠石,远景是白雪皑皑的北国风光,中景是连接南北的原野, 而长江和黄河还有长城则贯穿整个画面。画中的东侧,一轮红日照耀着祖国的锦绣大 地,气势磅礴。整个画卷气势恢宏,象征着祖国的强大和江山的美好。 1959年5月,关山月作为中国较富实力的中青年画家独自一人赴欧洲举办画展。5月中 旬,当关山月结束巴黎画展,准备赴意大利继续举办画展时,他接到荷兰驻法大使馆 朋友的传信,说中国政府请他放弃画展,立即返京,有重要任务。 关山月一到北京,便被国务院副总理陈毅元帅召见,同时被陈毅召见的还有画家傅抱 石。 陈毅见到两位画家十分高兴,操着浓重的四川口音风趣地问:“建国10周年大典,要 不要大庆?” 两位画家连声说:“应该大庆。大庆了,我们才风调雨顺,国泰民安!” “说得好。”陈毅竖起拇指说:“为庆祝建国10周年,国家搞了10大建筑,人民大会 堂便是这10大建筑之一,国务院办公厅已作决定,人民大会堂二楼宴会厅过道内的大 型国画将由你们两位合作完成。”

陈毅说这番话时神情是庄重而又严肃的,智慧的目光里充满了信任与鼓励。 两位画家接到这一神圣的任务后,显得异常兴奋,以致于疏忽了陈毅伸过来的手…… 当这3只手紧紧攥在一起时,便有了共和国元帅与画师神圣的一握。
傅抱石与关山月又有些忐忑不安,心理压力很大。毕竟人民大会堂是党和国家领导人 经常接见外宾和国际友人的所在地,如果画得不好,将有失国家的声誉与尊严。 不过这样的任务又是极其光荣的,更是千载难逢的。他们很快投入工作了。 他们约略估算了一下,画面至少要7米宽5米高,如此规模的巨画,在世界美术史上也


相关文章:
七年级上册美术富于创造力的造型艺术 教案
课课课 题:富于创造力的造型艺术 时:一课时 型:欣赏课 授课对象:初中一年级...2012版七年级美术上册第... 13页 免费 七年级美术上册教案 69页 免费 七年级...
人教版七上美术第一单元《富于创造力的造型艺术》教案
人教版七上美术第一单元《富于创造力的造型艺术》教案_初一英语_英语_初中教育_教育专区。第一单元 第 1 课富于创造力的造型艺术 》教学设计 教学内容: 《...
湘教版美术七年上册第一单元第二课富于创造力的造型艺术
第一单元 第一课 富于创造力的造型艺术欣赏 教案序号__1__ 备课人:史靖 ...2012版七年级美术上册第... 13页 免费 七年级美术上册第一单元... 10页 ...
七年级美术上册第一单元什么是美术, 富于创造力的造型艺术美术是个大家族
富于创造力的造型艺术,美术是个大家族,七年级美术上册,人教版,第一单元2013-2014 学年度第一学期七年级上册美术教案课 题 第一单元 情感态度 与价值观 知识与技...
第一单元 第一课富于创造力的造型艺术
第一单元 第一课富于创造力的造型艺术 》 教学内容: 《富于创造 力的表现艺术》 年级 七年级 上册 执教 刘清峨 教学程序 1.课前准备 设计学习卡; 布置学生...
人教版美术七上第1课《富于创造力的造型艺术》word教案
人教版美术七上第1课富于创造力的造型艺术》word教案_其它课程_初中教育_教育专区。第一单元 什么是美术 第一课 课型:欣赏 评述 课时:1 课时 教学目标: 1....
第一课 富于创造力的造型艺术
课 题 第一单元 情感态度 与价值观 第一课 富于创造力的造型艺术 课时 1 课时 教学目标 知识与技 能 过程与方 法 通过欣赏美术作品,讲授画家的创作故事让...
第一课 富于创造力的造型艺术
第一课 富于创造力的造型艺术_其它课程_初中教育_教育专区。初中美术七年级上册教案授课题目 第一单 元什么是美术 第 1 课 富于创造力的造型艺术 课型 新授 知...
【教学设计】富于创造力的造型艺术_美术_七年级上册_颜桂芹
高唐县梁村中学(一师一优课) 《 富于创造力的造型 艺术》教学设计七年级美术上册人民教育出版社高唐县梁村中学颜桂芹 2015 年 12 《第一课 富于创造力的造型...
更多相关标签:
富于创造力的造型艺术 | 富有创造力的造型艺术 | 幼儿美术创造力的培养 | 儿童美术创造力的培养 | 美术创造力 | 美术与创造力方面的书 | 美术培养创造力的方法 | 线与造型美术教案 |