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少年文明则中国文明演讲稿


少年文明则中国文明
亲爱的老师同学们: 大家上午好! 今天我演讲的题目是《少年文明则中国文明》 。
少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独 立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。 100 年前,先哲梁启超面对贫穷落后的华夏大地,写下这铿锵有 力的诗句,以激励那时的中国少年为国家的独立自由而奋斗。 100 年后的今天,我们已进入社会发展的新时

期,文明与和谐成为我们新 的社会理想,作为今天的中国少年,我们要续写先哲的诗篇:“少年 有德则中国有德,少年文明则中国文明!” 文明美德是我们中华民族的传统。两千年前,至圣先师孔子就将 “仁”与“礼”作为我们中华文化的两大基石。“仁”代表着内在的美德,而 “礼”,则讲的是外在的举止文明。子曰:“人而不仁,如礼何?” 这就 是说,美德与文明是相互依存的,文明是美德的形式,美德是文明的 内容,有了内在的美德,文明的行为才真正熠熠生辉。 在今天,文明与美德已经不仅仅是对君子的期许,而是社会对每 个公民的基本要求。 在激烈的社会竞争中, 唯有自内而外的良好修养, 才能赢得社会的认可,立于不败之地! 真正的美德, 是在对他人、 对社会的奉献中体味自身境界的提升。 鲁迅先生"俯首甘为孺子牛";周总理鞠躬尽瘁,死而后已;孔繁森将

自己的一生奉献于阿里。他们以无私的奉献实现了自己的人生价值, 为社会进步做出巨大的贡献,为世人称颂。你为学友解决数学中的难 题; 我帮同桌捡起掉在地上的书本; 他在周末休息的时候去了敬老院。 一点一滴,你我他,为我们的学习生活写满了文明奉献的篇章! 真正的文明,是在和外界的交流与交往中体现良好的人格素养。 “富者有礼高质,贫者有礼免辱,父子有礼慈孝,兄弟有礼和睦,夫 妻有礼情长,朋友有礼义笃,社会有礼祥和。”程门立雪,张良拜师, 孔融让梨,举案齐眉,古往先贤用行动诠释“礼” 得到帮助时一声客 ; 气的“谢谢” 无意出错时一句歉意的“对不起” 我们当代中学生也在以 ; , 实际行动来传承文明!让我们以礼相待,让五千年的中国社会处处馨 香! 子曰:“仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣。”作为当代的中国少年, 传承中华民族的“仁”与“礼” 建设文明和谐的现代化国家,是我们不可 , 推卸的责任。让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明 的火花,让我们拥抱文明,与美德牵手同行! 指导老师:申晓斌 联系电话:13649138044


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