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主题班会:我与班集体


班会目的
进入初一,我们班的同学对“班集体” 这一概念还理解得不够,很多同学不 知道自己与集体的关系,有时候会做 出一些损坏集体荣誉的事情。因此, 新的生活,新的学习,我们应从爱我们 的集体开始.

谁的木桶能装最多的水? 假设每个小组都有一个木桶,请分 组讨论一下: 怎样才能让我们小组的木桶装最多的 水?

著名的“木桶理论”: 一个木桶装水量的多少,取决于长 度最短的那一块木板。 同学们有没有想过:

如果把我们的班集体比喻成一个 木桶,那么你自己究竟是这个班 级里的哪一块木板?你又想成为 哪一块木板?

总结:
如果一个班集体是一个木桶,那 么每一个同学就是这个木桶的每一块 木板。缺了任何一块木板,这个木桶 都装不了水,不能成之为木桶.

他又错了
? 班上的小明,老忘记不能穿拖鞋,忘记值日 ,上课违纪,导致班级的评比分数非常低, 同学们都很气恼,有的同学还责骂他,他的 心理也很难受…… ? 针对这个现象请全体同学 进行四人一组讨 论,想办法,认为怎么才能帮助这个同学改 正错误,体现班集体的智慧和力量。

思考:我们希望木桶装更多的水, 有哪些好办法? (1)不要短木板?(2)长木板 补短木板?(3)长、短木板各自 提升高度? 在班集体的建设中,哪一种方法 最好,最有效?

老师的温馨提示:

在我们的学生生涯中,我们每个人 都希望自己生活在一个优秀的,向上的, 让人自豪的班集体里。但是,一个良好 的班集体的建设,离不开你,我,他! 希望每一个同学都努力地提升自己的高 度,希望我们的班集体成为我们未来人 生最美丽的回忆!

? 古代有一位学者问他的学生:“一滴水怎 样才能不干涸?”学生们面面相觑回答不 出来。最后学者的答案是:“把它放进大 海中去。”

班上有哪些优点值得我们发扬?有哪 些缺点需要我们改正?

123班的优点:
大多数同学都相处的很融洽、开心; 班干部、科代表、组长都很认真负责; 大部分同学能团结合作,会乐于助人; 没有或极少自私自利的现象; 男、女生都参加体育活动;

123班的缺点及需要改进的地方:
课堂气氛不够活跃,主动起身回答问题的只有少数几个同学; 同学们表达意见和建议时积极性不高,应该增强自信心; 自习时间纪律不够好; 还没有形成良好的学习及上课习惯,上课铃响后没有回到座位准备好 静等老师; 同班同学有时不会互相帮助,太小心眼; 做卫生不够自觉; 有部分男生粗言秽语或语言不文明,上课经常违纪; 班干部应该大胆管理班级,批评违纪的同学,要形成一种正确的集体舆论;

我为123班做过什么?(看看自己做到几点)
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 认真做好值日工作(无论清洁区还是教室); 最后走会关门、窗; 做好操; 积极配合班干部的工作;做好本职工作; 配合好老师上课;遵守课堂纪律; 升旗不迟到不讲话; 遵守课堂纪律; 积极参与各种课外活动: 按时按量交作业; 自习课(或没有老师上课时)互相监督纪律; 管理好班级的纪律和卫生。

讨论
?

?

1组:在纪律方面

? 2组:在学习方面 ? 3组:在卫生方面

? 4组:在活动方面
? 5组:在师生关系方面

纪律是自由的保证

纪律是学习的保证
纪律也是安全的保证

不要一提纪律就只想到罚站、停课,只 想到对老师的愤恨,甚至认为 纪律=整人,纪律=惩罚。
严格的作息保证了你多少学习时间,科 学的生活方式使你的身体强健,全面的防 范使你消除了多少安全隐患。 遵规守纪会给你带来很多的好处,你 必须感激纪律,感激惩罚。

? 教室内外:值日生必须保证教室内外一天 整洁,如发现地上有废纸应及时捡掉,卫 生器具必须保持整齐。离开教室时注意关 闭门窗。 ? 清洁区:做好值日工作,认真打扫卫生,并 把清洁工具摆放整齐。 ? 宿舍:每天轮值打扫,必须保持地面干净, 鞋子摆放整齐,被子叠放好,不乱挂乱放! (注意:除了值日生,每一位同学都有保 持我们校园清洁的义务,不乱扔垃圾。)

目前首要任务: 练习做广播体操,争取在 广播体操比赛中获得好成绩, 为我们123班争光。

构建和谐的师生关系。

互动环节:
请几名同学对老师说一 句你最想对老师说的话

齐读
1.每个人的成长路上都会犯错,我们需要一个真心 希望我们好的人的指点和监督;

2.一个学生最大的悲哀:无论他怎么违纪,都没有老 师理他. 3.你所能伤害的,就只有真正爱你的人!
你犯错了,你的仇人最高兴…….不关心你的人一 点感觉也没有……只有爱你关心你的人,才会愤怒, 才会伤心,才会难过… 所以,请珍惜身边每一个关心你,爱你的人!

我能为123 班做什么?

我们能为123班做什么?
1、做力所能及的事,积极完成;力所不能及尽自己努力完成; 2、认真学习,不拉低班级平均分; 3、拔河比赛等活动积极参加,迎接体操要比赛积极练习; 4、做好自己的职责(卫生、纪律、做操等检查) 5、在学习上能帮助同学的尽量帮助,多为班出谋献策; 6、遵规守纪,认真做好每一件事,使班集体不会因为我而扣 分; 7、更好发挥带头作用,敢为人先,带动班集体积极向上 8、互相帮助,共同进步,形成团结友爱的班风。

一个有凝聚力的班集体的形成,靠 的是全体成员的团结与奉献,每个人 在平时的学习与生活中应以实际行动

自觉维护班级的荣誉。

让我们为123班 而努力奋斗!


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