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英语诗歌的阅读技巧及欣赏


江 汉 大 学 学 报 第
13



第2



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2

1 99 6

年 4 月

Pr

19 9 6

英语 诗歌 的 阅读 技 巧 及欣 赏
陈连 璧
内容 摘要
的 感染 力


英 语 诗 歌 以 其 独 特 的 文 体 形 式 充 分 调 动 发 挥 语 言 的各 种 潜 能 使 之 具 有 特 殊
,



,

读来 隽永 富有音 韵美



关 键词

英语 诗歌
,

阅读 技 巧

欣赏
,

众 所 周 知 对 于 那 些 母 语 不 是 英 语 的 人 来说 读懂 英 文 原 文 的 诗歌 比 起散 文 来 要 难 得 多



这 是 因 为英 语 诗虽 也是 用 英 文 写 成 但 它 不 同于 散 文
, ,
,

,



英 诗分 行 写 行 末有 韵 脚 行 内 有韵律
, 。
,

,

,



要读 懂 英文 诗 就 得 在 学 好 英 文 基 础 上 弄 清 英诗 写 作 的 特殊性 掌握 其 特 点
和 表 语等 先 后 顺 序 排 列


将英 文 散 文 与英 文 诗 作 一 个 比较 可 以 说 散文 的 词 序 主 要 是 正 常语 序 按 主 语 谓 语 宾语
定 语 和 状语 也 有 习 惯 安 放的位 置






英语诗 歌 就 不 这样 严 格 了

,
?



比如

格律 诗 有律 又 有 韵 脚
P O PE



韵律有 一 定 的 音节 数 目和 高 低 音 的 搭 配


如果 是 自 然 语 序 则 很 难 做 蒲 柏 (A L
t

到完 全 合 乎 诗 的 要 求 )的 格 律 诗
se o


且 看 下 面 两 行 摘 自英 国 著 名 诗 人 亚 历 山 大
m


EX AN D E R

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s

w h ie h E

行 内的
h t t a W
,

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是 表语
t s i i


s 倒 放在 系 词 e m 之 前 为 的 是 押 韵
,

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,

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N

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,

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D

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e r

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后面 省略 了 强 调 式 的

m a



e

前 面 省略 了
e r
o

将 这两 诗行 改 写 成 散 文 即
g
e

,

:

T h dr
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,

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,

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-

又 如蒲 柏 的哲 理 诗 (人 论 ) 中有 这 样 两 行 诗 T h e
he r m
a

n

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y

o n

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a

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,

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,

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s a he

o

吧h t
,

.

勿 讲 人 非 完人 上帝 也有 缺点 要 论 人 须 具 有他 应有 的 完 美

,



上 列 两行 诗 中

,

a S
m

y
a

o = n t
=

t o ’ D n
n

a s

y

(省 略 助 动词 d o

,

o n
15

t


a 倒置于 s y 之后)

s ’ n

a m

15

(H

ea v en

之 后 省略 了
, 。



)
、 。

从 上 面 数 诗 行 的词 序排 列 我 们可 以 得 出 这 样 的 结 论 英语 诗 歌 中 语 序 的 颠 倒 及 词 语 的省 略 均 是 为 了 韵 律及 押 韵 的需要

颠倒 词 语 可 以 说是写 英文 诗 的 必 要 手段 之 一
。 ,
,

辨 认 出 诗里 的


倒 装 语 序及 省 略 的 词 语 也 是 读 懂 英 诗 的重 要 条 件 之 一
简单 且 变 化 不 大 容 易 识 别 和 运 用
1 中第 2
7
, 。

英语 诗 歌 中有 一 种韵律 为 抑扬 格五 韵律 每行 十 个音 节 相邻两 行 或三 行押 韵

这种格律

许 多 英 文 名诗 都 是 用 它 写 成 的
,



现 仍 举 蒲 柏 的 (人 论 》 诗

V ie e 15

—m o
a

2 20

行为 例
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:

f5 0

e i fr g h t fu m i n l

江 汉 大 学 学报

1996

年 第2 期

s A
Y

,

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,

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e

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,

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,

l

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il a w it h h ir
th e n

fa c e

,

W fi t n d u t h e P it y n e r 恶 行 是 个 怪物 样 子 可 怕
见 得多 了 面孔 逐 渐熟悉
br c ae
,

m b

,

c a r

e

.

人僧 恨 又 不能不 去 见它 ;
, ,

初 容 忍 继 同 情 终至 偎 依

,

,



e 上 面 第 一 诗行 中的 m l n 和 第 二 诗行 中韵 脚

e s

n

押韵
,



a e 而第 三 行 中 的 f c 与 第 四 行
, 。

m e

-

押韵



如 果 说 这 种 押韵 在韵 脚 的 格 律 可 以 使 诗 歌 颂 读 起 来 朗朗 上 口 富 有 音 韵 美
。 ,

,



而增 强 诗歌 这 一 文学 作 品 的 感 染 力

那 么 另 一 种 韵 律 押 头 韵 同 样 也 能 使 诗 作 产 生 美 的旋
?





下 面 请 读 英 国 另一 位 杰 出诗 人 阿 弗 瑞 德 丁 尼 生 (A fr d i e
T he E A G L E 1 He 2 C lo
e ap s t e l h se e r

n e yo ) T n s n 的 诗 歌 (鹰》
:

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t he s u n th e

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,

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5 H 6 A

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,

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,

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u n t a in
.

w a ls l

这 首 诗 不 长 非 常 简 明 易懂 是 诗 人 丁 尼 生 为 悼 念 其 好 友 哈 莱姆 的 逝 世而 作 语 言声 音 的功 能 渲染 上独具 匠 心
。 l 其 中两个 辅音 连 缀 l k ] 和 。r




诗人 在 运 用

读来 感 人 至 深



诗 中 第一 行 的
,



la P

s, c

a r g 及

c

kr l se 〔 ] 强 化 了第 一行 的 头 韵 效 果 且 在第 二 行 C o 和 第 四 行
,

o c r

k

押头韵



s r e a w l 得到 呼 应
,



我 们 知道 头 韵 法 是 古 英语 诗 歌 主 要 的修 饰 手 法
。 , 。

后 来 随着 人 们 表 达 思 想 方

式 的 丰富 逐 渐 让 位 于 其 他 修 辞手 段
k 的爆 破 音 【
,

在英 语 的 发 展历史 中 某 些音 素逐 渐 具 有某 种喻 义 功 能
p
,

在 (鹰) 诗 中 第 一 行 出 现 了 大量
,
,

s

,

] d
, 。

,

这 些 听 来 生 硬 的 爆 破 音 和 诗 中 的 短 元 音 连 成 一 串 刻 划 了 鹰 之坚 定 不 移
, ,

粗 旷 和 暴 躁 的 一 面 紧 接着 在 第 二 行 我 们 注 意 到 〔 、 寂 寞 与痛 苦 之 情



s

,

] n 音 使 用频 繁
,



【 ] 音 的 使用 表 示 了 二
、 。

【 音柔 和 悦 耳 用 于 词 尾 发 音 所 占时 间 较 长 和 [ ] 音 一 道 渲 染 了 深邃 庄 ] n
, 。

s

重 沉 静 流 畅的 气 氛 主 题 的表 现 力


第 一 诗 行 与第 二 诗 行 在 声 音 节 奏 上 形 成 一 种 鲜 明 的 对 照
,



而 这 一现

象 的 形 成 得 益 于 作者 将 短 元 音 和 长 元 音 生 硬 辅 音 与 柔 和 辅 音恰 到 好处 地 使 用




加 强 了诗 之


从 而 使 读者 体 会 到 诗 人在这 儿 不 是 在 普 普 通 通 地 描 写 鹰 颂 扬 鹰

,

诗 人是 借

塑 造 一 个高 山 雄 鹰 的 形 象 来歌 颂 其亡 友 的 不 凡 品 格

在 欣 赏 的 过 程 中 你 会 怀 不 自禁 地 将 鹰


与人 联 系 起 来



再次诵 读 全 诗 我 们还 可 以 发 现 诗 中单 音 节 词 居 多
些 使 得 整 首 诗 的节 奏 缓 慢 深沉
, 、

,

柔 软 的 流音 鼻 音 浊 辅 音 居多
,











这 种缓 慢 的节 奏 一 方 面有 助 于 鹰 之 庄 严 形 象 的 塑 造 另 方

, ,

,

面也 有 助 于 丁 尼 生 渲 泄 心 中 无 告 的痛 苦 的 追 忆

当然 英语 诗 歌 里还 常常 使 用 其 它 一 些 修 辞 手段 如 替 代 拟 人 对偶 多 用 古 词 及 典 故等







这 些 不 是 本 文 所 讨论 的 重 点 的 鉴 赏 能力定 能 迅 速提高




但 如 果 正 确 理解 和 掌 握 这 样一 些 修饰 手 法 我 们 对 于 英 语 诗歌
(责 任 编 校 叶
红)

,


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