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第十二章简单机械单元测试题 过关测试


第十二章简单机械单元测试题
班级 学号 姓名

一、选择题(共 30 分)
1.如图 1 所示,前后沿着三个方向通过定滑轮拉同一物体 G,所用拉力( ) A.F1 较大 B.F2 较大 C.F3 较大 D.三个力一样大 2. 如图所示的杠杆处于平衡状态,若使弹簧测力计的示数变为原来的 1/2,杠 杆仍然保持平衡状态,可以采取哪些措施?( ) A. 把弹簧秤向左移动一个小格 B. 减少三个钩码 C. 把钩码向左移动一个小格 D. 把钩码向右移动一个小格 3.李玲同学值日时用水桶提水从一楼上到三楼,她做的有用功是 ( ) A.对桶所做的功 B.对水所做的功 C.对水和桶所做的功 D.对水、桶和人所做的功 4. 在下图所示的简单机械中,属于费力杠杆的是( )

图1

A.翘棒 B.镊子 C.铡刀 D.开瓶器 5.如图所示,用拉力 F 使物体竖直匀速上升,下列说法正确的是( ) A.对物体做的功是额外功 B.拉力 F 做的功是有用功 C.拉力 F 移动的距离是物体移动距离的 2 倍 D.增加物体重力可以增加滑轮组的机械效率 6.室内垃圾桶平时桶盖关闭不使垃圾散发异味,使用时用脚踩踏板,桶盖开启。根 据室内垃圾桶的结构示意图可确定: ( ) A.桶中只有一个杠杆在起作用,且为省力杠杆 B.桶中只有一个杠杆在起作用,且为费力杠杆 C.桶中有两个杠杆在起作用,用都是省力杠杆 D.桶中有两个杠杆在起作用,一个是省力杠杆,一个是费力杠杆 7.甲吊车比乙吊车的机械效率高,当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度 时,则( ) A.甲吊车的电动机做的有用功较多 B.乙吊车的电动机做的额外功较多 C.甲吊车的电动机做的总功较多 D.甲、乙两吊车的电动机做的总功相同 8.如图的剪刀剪纸机械效率为 80% ,这表示( ) A. 若作用在剪刀的动力是 1N,则阻力是 0.8N X k B 1 . c o m B. 若作用在剪刀的阻力是 1N,则动力是 0.8N C. 若作用在剪刀的动力做功 1J,则有 0.2J 的功用于剪纸 D. 若作用在剪刀的动力做功 1J,则有 0.8J 的功用于剪纸 9.如图所示,有一斜面长为 L,高为 h,现用力 F 沿斜面把物重为 G 的物体从底端匀速拉到顶端。已知 物体受到斜面的摩擦力为 f 则下列关于斜面机械效率η 的表达式正确的是 ( )

1

10.图 3、图 4 是由相同的滑轮组装的滑轮组,甲乙两人分别用两装置在相 等时间内将质量相等的重物匀速提升相同的高度,空气阻力、摩擦、滑轮 和绳子的质量均不计,下列说法正确的是( ) A.甲的拉力是乙的拉力的 3 倍 B.乙拉绳子的速度大小是甲拉绳子速度大小的 2 倍 C.甲拉力的功率大于乙拉力的功率 D.如果考虑滑轮质量,图 3 装置的机械效率比图 4 的小

二、填空题(共 24 分)
11. 老虎钳一般制成钳口短、手柄长,这是为了 _______ ,钳口部分有网状凹凸花纹,这是为了 _____________。 12.如图所示是列车上常用的手推车,车内货物均匀摆放.车前行时,需经过 障 碍物.当车的前轮遇到障碍物 A 时,售货员向下按扶把,这时手推车可以

视为杠杆.若手推车和货物总重 200N,动力臂和阻力臂之比为 2:3,则服务员 作用在把手上的动力为_______N.当后轮遇到障碍物 A 时,售货员竖直向上提 扶把, 这时支点是_______(选填 “A” 、 “B” 或 “C” )点. 这种情况下, 手推车可以视为_______ 杠杆(选填“省力”或“费力”). 13.如图所示,用动滑轮将重为 10 N 的物块竖直向上匀速提升 20 cm,拉力为 6 N 此过 程中拉力做的功为 J,动滑轮的机械效率为 ,物块在上升过程中,机 (填写字母符号) ,属于费力杠

械能 (选填“增大” 、 “减小”或“不变”)。 14.如图是生活中几种常见的杠杆,其中属于省力杠杆的是 杆的是 (填写字母符号) .

15.用如图所示的滑轮组,将重为 10N 的物体以 0.1m/s 的速度匀速提升,拉力 F=6N, 拉力的功率为 重力为 N. W,滑轮组的机械效率 ,若不计绳重及摩擦,动滑轮的

16.如图所示,在测定杠杆机械效率的实验中,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂 在杠杆 OB 下面的物块缓慢上升至虚线位置,测力计的示数 F 为___ __N,测力计上 升的高度 s 为 0.2m.物块重 G 为 1.5N,物块上升的高度 h 为 0.3m,则杠杆的机械效 率为___ _%,使用该杠杆做额外功的一个原因是______________。

17.如图所示,小王用两个相同的滑轮组(摩擦不计) ,分别将重力不同的两个物体匀 速提高到相同高度,其中 G1>G2,则所用的拉力 F1________F2(选填“>” 、 “< 或 “=” ) ,其机械效率η 1_________η 2。 (选填“>” 、 “<”或“=” ) 。
2

18. 建筑工人用如图所示的装置把重 400N 的物体匀速提升 3m.所用的手拉力为 300N.则该工人所做的有用功为 是 J,总功为 J,该滑轮组的机械效率 (填

。若用该装置提升 500N 的重物,此时滑轮组的机械教率将

“变大” 、 “变小”或“不变”) http://www. xkb1. com 19.如图所示,斜面长 6m,高 1m,工人用 500N 的力沿斜 面把重 2400N 的箱子匀速推到车上,推力对箱子做的功 是 J,斜面的机械效率是 。

三、简答题(共 10 分)
20.如图所示,将相同重物提升相同高度时,两小儿发生争辩,关于机械省力、省功以及机械效率的辩 论,你支持小芳还是小明的说法?不支持另外一方的原因是什么?

21.下图 a 是一个指甲刀。(1)这个指甲刀是由哪几个杠杆组成的?它们的支点各在哪里?(2)小明的指甲刀 有图 a 和图 b 两种组装方式。请分析哪种组装方式更合理。

四、作图题(共 9 分)
22. 在图 5 中画出使用图中所示滑轮组提起物体时最省力的绕 绳方法。 23. 如图 6 所示,O 是杠杆的支点,请你画出各自力的力臂。 24. 在杠杆上的 A 点挂一重物,在 C 点对杠杆施加一个最小的力,使杠杆平衡在图 7 中所示的位置。试 画出这个力的方向及其力臂 L。xK b1.C om

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五、实验探究题(共 12 分)
25. 在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩 码若干,弹簧测力计。 ⑴将杠杆装在支架上, 发现杠杆左端下沉, 如下图甲所示, 此时应将杠杆的平衡螺母向_____ (请填 “左” 或“右” )调,直到杠杆在 位置平衡为止。 ⑵当左侧钩码处于向下图乙所示 A 位置时,应______ _______,可使杠杆恢复水平位置平衡。 ⑶某同学进行正确的实验操作后,得到的数据为 F1=5N,L1=20cm,F2=2.5N 和 L2=40cm。该同学根据 这些数据能否得出探究结论?___ ___。理由是__________ ________。 ⑷考虑到弹簧测力计有自重,若弹簧测力计拿倒了,如下图丙所示,测 出的拉力将_____ _(请填“保 持不变” 、 “ 变大”或“变小” ) 。

26.下表是小明测一滑轮组机械效率时收集的有关数据

(1)请在图 15 中画出实验中滑轮组的绕绳方法。 (2)将表格中的数据补充完整。 (3)用同一滑轮组提升不同重物至同一高度,提升的物重增加时,出克服动滑轮重所做的额外功外, 其它额外功将 (选填“变大” 、 “变小”或“不变” ) 。进一步分析可知,在动滑 轮和绳重一定的情况下,该滑轮组的机械效率与 和 有关。 (4)第一次实验中,钩码上升 0.1m 所用的时间为 1.5s 则动力的功率为 W。 六、计算题(共 15 分) 27.建筑工地上,某施工人员利用如图 6 所示的滑轮组匀速提升重物。 若不计摩擦和绳 重。求: (1)利用这个滑轮组匀速提升重为 1200N 的物体时,所用的拉力是 500N,此时滑轮 组的机械效率是 80%, 拉力做功的功率是 750W, 求重物在 1min 内匀速上升的高度? (2)当用这个滑轮组匀速提升重为 1800N 的物体时,拉力是多少?

28.一根长 2.2m 的粗细不均匀的木料,一端放在地面上,抬起它的粗端要用 680 N 的力;若粗端放在地 上,抬起它的另一端时需要用 420N 的力,求: (1)木料重多少?(2)木料重心的位置。

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