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小圩中学 2014-2015 学年度第一学期 德育工作计划
为落实五河县教育局“育人为本,德育为先”的德育工作精神, 根据《中小学德育工作规程》,围绕上级工作部署和学校工作计划, 以德治为基础,以法制为保障,加强和改进学校思想政治工作和德育 工作,强化学生的公民道德意识,“五爱教育”、法制教育、安全教 育,特别是行为规范的养成性教育,认真探索新形势下的思想政治教 育的新

路子;努力提高全校师生的思想道德素质,使我校德育工作不 断迈上新台阶。为此特制定本学期德育工作计划。 一、指导思想: 坚持“育人为本,德育为先”,把“立德树人”作为教育根本任 务。以课堂为教育主渠道,以活动为载体切实抓好未成年人的思想道 德教育,实现“品德修行的好”的德育目标。努力践行社会主义核心 价值观。 二、工作总目标: 1、以课堂为主渠道,加强德育课程建设,优化德育课程内容, 加强学生思想道德教育和行为习惯教育。 2、以活动为载体,加强道德和文明习惯的养成教育,加强安全、 法制教育。 3、认真落实《中小学心理健康教育指导纲要》,加强学生的心 理健康教育和心里疏导。 三、主要措施
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(一)规范文明礼仪教育 认真落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《中小学 生文明礼仪教育指导纲要》。1、上好开学第一课,印发中学生礼仪 要求;各班组织学生学校,2、启动文明礼仪养成教育月活动。 认真 扎实地搞好文明行为习惯的养成教育,使广大同学人人明确道德规 范,各班制订出文明公约,要求做到:平时不说脏话,不打架骂人, 不欺侮弱小学生,不迟到早退,不旷课逃学,不乱抛果壳纸屑,男生 不留长发, 女生不化妆不戴首饰, 不吸烟喝酒, 不抄作业考试不作弊, 不看不听非法出版物和音像制品,远离网吧。在同学之间开展批评与 自我批评,对照规范检查自身和班内、有哪些不文明行为。根据存在 的问题制订整改意见。提出具体措施,对普通性问题学校组织集中整 顿, 同时, 树立文明行为示范学生、 示范班等榜样, 起示范带头作用。 (二)、加强纪律周、法制教育月活动 1、针对青少年学生的特点,研究学生日常生活中一出现的违法 违纪问题,做好法制教育计划。 2、切实发挥法制副校长的在加强法制教育、预防未成年人犯罪 的重要作用,做好法制进校园工作。 3、密切联系学生家长,落实家长教育和监管的责任。 4、以活动促教育,开展各种活动,对学生进行警示教育,增强 学生的法律意识和法制观念。 (三)、加强“五爱”教育,把理想信念、诚信守法作为德育教育 的主要内容,培养学生爱国爱党、爱社会主义、爱人民、爱劳动、爱
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科学、爱学校的良好品德。 1、围绕学校的工作重点,定期办好宣传栏。 2、、继续坚持升降国旗制度,搞好升旗仪式,坚持开展好“国 旗班”活动。 3、各班定期更新板报,加强班级文化建设,营造班级良好感染 了的环境,关注学生的情感、态度、价值观教育。 4、班主任开会主题班会课。 (四)、开展“爱校卫生月”活动,推进“环境育人工程”。 1、要认真抓好学生个人、班级、年级的卫生管理,要做到“净 化、美化”。 2、学校对班级、班级对学生要层层落实卫生责任制。 3、要组织好卫生检查组织,并积极开展工作。 (五)、搞好“结合教育”,达到全方位育人。 1、要求各班定期召开家长会(每学年一次)。 2、争取社会力量,对学生进行法制、社会实践、科技教育。 (六)团委要加强“以爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、 敬业奉献”为主的丰富多彩的活动。 认真组织学生开展综合社会实践活动,进行革命传统教育、艰苦 朴素教育、 安全教育、 理想与前途教育。 坚持搞好各种精神文明年级、 班级的评选活动。对各种活动育人情况,要认真进行总结评比,搞好 校园美化工作,用好宣传橱窗加大宣传力度,搞好班级文化建设,营 造育人环境。
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(七)关注弱势群体 认真进行特困生情况调查,开展好扶贫帮困活动,让更多特困生 享受到祖国、学校的温暖,激发起他们的爱党爱国和努力学习的 热情。 (八)加强校园文化建设,注重心理健康教育 心理辅导老师要认真研究青少年心理特点, 发挥心理辅导的特殊 教育功效,有效监控和防范各种突发事件。重点关注单亲家庭学生、 家庭经济困难学生、学困生以及留守儿童的心理监康。 1、加强传统文化教育 弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精 神,引导学生增强民族文化自信和价值观自信,传递正能量。 2、加强学生公民意识教育 培养学生美德,发扬社会公德,增强国家认同感。 3、加强生态文明教育 以节约资源和保护环境为主要内容,引导学生养成勤俭节约、低 碳环保的行为习惯,形成健康文明的生活 4、加强心理健康教育 加强制度建设,建立健全心理健康教育的各项制度,规范和促进 学校心理健康教育工作。学校由吴思远、赵保学负责校园文化建设、 留守儿童管理教育、心理辅导与咨询和贫困生补助工作。计划单独制 定。

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四、主要工作安排
1 1、观看《开学第一课》,撰写观后感。 9 月 1—5 2、开展礼仪、安全、法制、常规教育。 日 3、开展学生仪容仪表大检查活动。 4、班级卫生及班级布置、板报检查。 1、开展“ 师恩难忘”教师节专题教育大会,各班举 9 月 8 日 行专题班会课及出好专题墙报。 —12 日 2、认真组织学习《中学生日常行为规范》 3、印发学校文明礼仪规范材料 1、启动“培育和弘扬民族精神”的古典诗词鉴赏朗诵 9 月 15— 活动。 19 日 2、召开班主任工作会议。 3、启动“平安和谐校园”建设活动。 9 月 22— 1、开展中秋节前安全教育; 26 日 2、文明礼仪、行为规范自查、抽查。 1、启动以“文明美德伴我成长”为主题的系列读书活 动。 29 日—10 2、开展“祖国在我心中”——国庆节活动; 月3日 3、国庆节前安全教育 4、国庆放假。 5、班主任工作例会。 10 月 6 日 诚信考试,诚信做人——月考宣传 —10 日 1、“文明美德伴我成长”系列读书活动征文:《做个 礼仪使者》。 10 月 13 2、分年级举行“我的生命,我做主”——安全疏散演 —17 日 练活动。 3、班主任工作例会。 10 月 20 —24 日 1、“我奋斗,我成功”班级主题班会; 2、学生原创奋斗格言征集比赛; 1、举行《警钟长鸣,法在心中》——法制教育讲座; 2、召开班主任工作会议——提高班级管理的有效性; 3、举行主题班会——“文明上网,上健康网”。 4、班主任工作例会。 1、心理健康教育周。 2、诚信教育 3、期中考试 1、班主任工作例会。 2、开展学生仪容仪表大检查活动。
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10 月 27 —31 日

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11 月 3-7 日 11 月 10—14 日

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11 月 17 —21 日

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11 月 24 —28 日 12 月 1 日 —5 12 月 8— 12 日 12 月 15 —19 日 12 月 122 —26 日 12 月 29 日— 1月2日 1 月 4—9 日 1 月·12 —16 日 1 月 19 日 ——23 日 1 月 26 日 ——30 日

3、安全教育,举行校运会。 1、组织举行“我的生命,我做主”——安全疏散演练 活动; 2、收集上交优秀班会课案例。 3、期中考试分析会。 4、分年级召开家长会。 5、召开期中表彰会。 1、班主任工作例会; 2、举行墙报评比——“法在我心中”。 3、关注安全、关爱生命主题教育活动。 4、优秀班主任、先进班级初评。 1、开展诚信、感恩系列活动; 2、筹备庆祝 2015 年元旦文艺汇演。 1、班主任工作例会; 2、开展学生仪容仪表大检查活动; 1、平安校园创建会议 4、班主任工作例会 ——帮扶工作的策略与方法。 1、班主任工作例会。 2、组织“百名家长”的评教活动; 3、收集整理上交德育主题论文。 1、举行庆祝元旦文艺汇演活动; 2、节前安全教育; 3、元旦放假。 1 填写《素质发展报告册》。 4、诚信教育,考风考纪教育。 5、班主任工作例会。 1、举行法制、安全教育; 2、上交级班主任工作总结。 3、上交“三好生”表。 4、发放《素质发展报告册》。 安全寒假安全教育

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学期德育工作总结

注:每周一次安全排查。班主任每两周上交一篇德育课教案

小圩中学 二〇一四年八月二十五日

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