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考试失误


考试失误产生的原因及对策

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一.失误
1.失误是应会的题目而没有得分。 2.已经做出来的题目而没有得分。

二.失误是目前影响学生成绩的主要因素之一 失误是目前影响学生成绩的主要因素之一
1.调查显示,在重点高中失误占考试总分的5-10%左右。 2.教学质量高的学校,早已注意到学生的失误问题

(有 的学校提出,向失误要回个分数段)。 3.统计显示,成绩好的优秀生,能在很大程度上注意减 少失误。

三.目前高中生的失误类型 目前高中生的失误类型
1.审题错误(95%以上) 2.计算错误(50%左右) 3.抄写错误 4.涂卡错误 5.步骤不定类失分 6.时间分配不合理导致失分(在优秀生中普遍存在) 7.其它失误

四.失误产生的原因 失误产生的原因 1.注意力不集中
(1).审题错误 (3).涂卡错误 (2).抄写错误 (4).计算错误

2.平时教师要求不严或没有良好的示范
(1).步骤不完整 (2).做题不规范

3.对熟悉的题目放松警惕
(1).对熟题照搬照抄 (2).对熟题的设问等细节,观察不细 (3).对熟题不动脑,不思考

4.思维定势的影响
(1).审题错误

5.失误产生的根本原因
(1).学生的心理素质 (2).学生的学习习惯

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考前的心理状态 考场上的心理状态

五.减少失误的对策 减少失误的对策 1.建立学生失误档案
(1).每一学科都要建立 (2).考后要及时统计 (3).师生共同制定改进措施 (4).学生应从自己最主要的失误开始改进

2.平日养成良好的学习习惯
(1).学习态度要认真仔细 (2).注意锻炼自己,集中注意力 (3).良好学习、考试习惯的培养 (4).教师:注意定时定量的训练

3.学生心理素质的培养
(1).考前心理的调整 (2).考场上的心态 (3).考后的心理调整


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