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少先队辅导员工作总结


尊敬的各位领导、老师们: 大家好! 时光的车轮轻轻辗过,留下一道深深的印痕。岁月匆匆,在不经 意间过了一年又一年。一学期来,我们羊庄镇中心小学少先队大队部 坚持做好少先队的常规工作,使少先队组织充满活力。 一、抓学生“自律”,养成良好习惯。 1、自新的《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》出台后, 大队部在全校范围内掀起了学守则活动,要求每位队员熟读成颂,并 体现在日常行为中。

同时,不断强化思想教育,每个年级分层次、分 年级提出学习讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、 讲道德和爱公物活动。大力加强学生的行为习惯养成。最后,通过活 动的不断深入、 进行, 促使孩子在过程中达到自律的效果, 受到同学、 老师、家长的一致支持。 2、从安全教育入手,提高学生安全保护意识,加强同学们的责 任感。在全校范围了开展了“安全在身边”的综合实践活动课程,各 年级围绕交通安全、 消防安全、 人身安全、 疏散等不同主题开展活动, 从不同层面、不同角度提醒同学们加强安全意识,学会自我保护及学 会在生活中去保护他人。同学们对此活动兴趣极强,他们在活动中既 体验了,也增长了不少知识,一举两得。 3、 坚持每周的升旗仪式,让升旗仪式成为学生思想教育的重要 阵地。每周的升旗手都由各年级推荐的优秀学生担任,为全校学生树 立了身边可亲、可信、可学的榜样。精心准备的国旗下讲话,让学生 们受到了一次又一次良好的道德行为习惯教育。 4、加强班级常规管理的检查与评比,提高班级管理水平。本学 期大队部采用大队干部检查与部门检查相配合的方法, 检查学生的日 常行为规范情况,并和流动红旗挂钩,表现好的班级颁发流动红旗。 使班级管理更有针对性。 5、巩固班会、晨会、红领巾广播站、黑板报等宣传教育阵地, 开展系列教育活动。本学期,大队部根据学校统一布置和时事情况, 合理布置晨会、班会的教育内容,采用统一主题和自主教育相结合的 方法,进一步加强学校的德育工作,创设良好的育人环境。开展黑板 报、小报设计评比活动,培养了学生的动手动脑能力,营造了良好的 育人氛围。 6、组织大队委员改选和新生入队前教育,加强对学生队的知识、

队的礼仪规范教育,对少先队干部进行值日培训,发挥他们的小助手 作用。 二、充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。 少先队工作千头万绪,工作中需紧抓重点,不断创新。本学期, 在刘校长、 王校长的关心与指导下,少先队工作进行了一些新的尝 试和突破。 1、二月新学期的第一天,大队部举行了开学典礼,以“养良好 习惯,做文明学生”为主题的升旗仪式,向全校学生发出倡议,倡议 他们做一个具有良好行为习惯和文明学生。 2、三月份举行“中华诗文诵读”演讲比赛活动。 3、四月份组织学生开展“与祖国同庆 会操表演”欢活动。 4、 五月份“红领巾闪耀校园 ”征文比赛。 此外,学校还通过举办体育长跑、踢毽、跳绳、说新闻短评新 闻等活动,为队员搭建实践舞台,鼓励队员自主发展个性,从而使队 员的综合素质得到增强,个性得到展现。以德树人,加强少年儿童的 思想道德教育。 5、 六月份开展“与中国同庆 庆六一才艺表演”活动。通过节 目表演,加强了老师与学生的友好相处与沟通。活动的开展,有效地 提高了学生综合素质了我校少先队员素质的全面发展, 潜移默化地培 养了队员的实践能力和创新精神。 少先队取得的成绩与我们各位中队 辅导员老师的积极配 合、努力工作是分不开的。在此我代表学校大队部对辛勤工作一年的 同仁们、中队辅导员老师们说声“辛苦了”!同时,也希望在下一学 年里,老师们能一如既往的支持少先队工作,并及时为我们的工作提 出宝贵的建议。 总之,在这一学期里,少先队工作在各方面的关心和努力下,取得了 一些成绩。在今后的工作中,大队部将一如既往,在创新中求实,在 求实中创新,使工作更有成效。 羊庄镇中心小学 赵峰 2009 年 6 月

工作总结

羊庄镇中心小学少先队

赵峰 2009 年 6 月


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