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英语专业生产实习总结


英语专业生产实习总结 秘 英语专业生产实习总结 解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应社会 主义现代化建设需要的高素质的复合型人才,2009 年 4 月,外国语 学院组织 07 级英语专业学生赴西安进行了为期一周的口语实习。为 确保我院口语实习工作安全、稳定、扎实、有序地进行,我院举行了 实习动员大会,并成立了教师指导小组,小组由分团委书记熊翀、07 级辅导员陈胜、专业教师王益平、陈勇、谭琼琳、王敏琴老师组成。 在学校各级领导的关心、支持下,我院圆满完成本学期的实习工作, 取得一定得成绩。现将我院西安口语实习工作总结如下: 一、口语实习基本情况介绍 我院本次参加口语实习的班级为 07 级英语专业一班到六班, 共 123 名学生。带队老师 12 名。实习期为一周。 我院学生实习地为西安。西安为世界四大古都之一,吸引了大量外 国游客。同时,我院与西安方面有长期而稳定的实习合作项目,是我 院实习基地之一。 学生在实习期间担任英语导游。实习期间由教师统一组织活动,学 生在一定范围内自由选择游客进行义务导游工作。 本次实习要求学生 全程使用英语交流, 同时教师实行在实习过程中即时抽查和听取学生 每日汇报相结合的方法对学生进行监督和考核。 返校后,学生上交全英版实习报告共 123 份。我院通过开展学生互 评与教师考评活动,给每名同学打出了公平公正的实习分数。 二、实习目的 使学生把专业知识和社会实践结合起,了解当地风土人情和历史 化,培养学生独立生存的能力和创新精神,树立湖大学子的良好精神 风貌。 三、口语实习具体实施过程 (一)召开实习动员大会 2009 年 4 月 18 日, 我院在中楼 117 召开 07 级英语系西安口语实习 学生动员大会。院长助理莫再树、英语系主任刘晓玲、分团委书记熊 翀、07 级辅导员陈胜以及指导教师出席会议。会议由陈胜老师主持。 此次会议强调了西安实习过程中可能碰到的各种安全问题和解决办 法,让同学们了解实习的任务和相关要求,保障实习周的顺利安全开 展。 (二)实习过程 指导教师与实习学生于 19 号出发 20 号到达。六个班分别配备一名 专职带队老师,每班分三组,安排组长和副组长各一名。到达西安后 召开全体学生会议,通知实习安排和具体要求。为了最大程度得提高 学生的口语应用能力,外国语学院制定了新的更为合理的考核标准。 本次实习要求学生在导游实习和日常生活中全程使用英语, 带队教师 随时抽查。 每晚将有六个小组的学生要向本班带队教师进行不低于五 分钟的英口语汇报,教师记录评分。实习期间学生应主动与外国游客 交流。返校后,每人上交一份全英手写版实习报告,其中至少含五张 与所引导外国游客的合影作为导游证明。 实习过程应注意理论与实践 相结合,要求学生不仅应注重口语的锻炼,还应在担任导游过程中留 意景区各处翻译牌,积累新的知识并纠正翻译不当的字。实习分数由 平时分数和考核分数组成,学生互评和教师考评结合决定。新的考核 标准加强了对学生口语应用的质与量的训练, 为本次实习顺利进行起 到了良好的指导作用,保证实习目的的圆满达成。 本次西安口语实习分三条路线进行, 分别为西线, 东线, 市区路线。 西线包括法门寺、乾陵和半坡遗址,东线包括华清池、秦岭地宫和兵 马俑,市区路线则包括西安市博物馆和大雁塔。停留时间根据景区内 外国游客的数量作出相应调整。 4 月 24 日,全体师生完成实习,顺利返回学校。期间无任何违纪违 规现象出现,无一起安全事发生。 (三)认真做好实习后续工作 参加口语实习的学生都按时、按质、

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