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第三单元 生物圈中的绿色植物


第三单元

生物圈中的绿色植物

第一章 生物圈中有哪些绿色植物(复习学案) 第一节 藻类、苔藓和蕨类植物
一、 考点: 1、 2、 藻类、苔藓和蕨类植物的形态结构特点 藻类、苔藓和蕨类植物存在的意义

二、 考点识记: (一) 藻类植物:

1、 生活环境:大都数生活在水中,也有少数生活在

陆地上的阴湿处。 2、种类:生活在海水中的藻类植物统称为海藻;生活在河流、湖泊、池塘中 的藻类植物统称为淡水藻;气生藻主要生长在树皮、石上、树叶、墙壁、土表 等不为水浸泡的地方。 3、形态结构特点: 藻类植物有单细胞的,也有多细胞。藻体结构比较复杂,但它们基本上都没 有根、茎、叶的分化。藻类植物的整个身体浸没在水中,全身都能从环境中 吸收水分和无机盐,都能进行光合作用,所以不需要专门的吸收水分和无机 盐的器官。 4、生殖方式:靠孢子繁殖后代 5、存在的意义: (1)能产生大量的氧气,占空气中氧气总量的 95% (2)可以食用:藻类营养价值很高,含有大量碳水化合物、蛋白质、脂肪、 各种维生素和有机碘。例好海带、紫菜等到 (3)藻类在农业上应用:藻类可以作肥料,在小河,湖泊等中的藻类大量死
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亡后,沉积水底,形成有机淤泥,农民挖掘作为肥料,利用有固氮作用的蓝 藻,可提高土壤肥力。 (4)藻类有医药上的应用:褐藻还有丰富的碘,可治疗和预防甲状腺肿,琼 胶在医学上常用作各种微生物的固体培养基。 (5)藻类在工业上的应用:是许多工业上的原料,已被广泛应用在染料、皮 革、纺织、建筑、食品等工业上。 (6)藻类与鱼业的发展:直接或间接是水中经济动物的饵料。 (7)消除污染、净化废水 (二)苔藓植物: 1、生活环境:苔藓植物分布广泛,多在阴湿的石面、土表、树干上成片生长。 2、形态结构特点:苔藓植物一般较小,大者不过几十厘米。假根由单细胞或一 列细胞组成,主要起固着作用,兼有吸收作用;茎无维管束,输导能力弱;叶 多由一层细胞构成,无叶脉,叶既能进行光合作用,又能吸收水分和养料 3、繁殖方式:孢子繁殖 4、苔藓植物存在的意义: (1)自然界的拓荒者之一。苔藓植物有不少种类有很强的耐旱能力,能在裸露 的岩石上生长,它们的酸性代谢物能促进岩石的风化,植物体死后能形成腐殖 质,从而形成土壤 (2)苔藓植物丛生,有很强的吸水能力 ,防止地表遭雨水的侵蚀和冲刷,起 到保持水土的作用。 (3)可以作为空气污染程度的指示植物 (4)苔藓植物能促进沼泽陆地化 (5)苔藓植物有一定的经济价值。它可以入药,可以绿化环境,美化环境。
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(三) 、蕨类植物: 1、生活环境:多数生活在阴湿的环境中 2、形态结构特点:蕨类植物具有真正的根、茎、叶等器官和较完善的组织结构。 根为不定根,有较好的固着和吸收能力。叶常有营养叶和孢子叶之分。蕨类植 物的茎中具有比苔藓植物发达的输导系统,使其更好的适应陆地生活,减少对 水环境的依赖。 3、繁殖方式:孢子繁殖 4、蕨类植物存在的意义: (1)与煤的形成有关 (2)在工业、农业、林业上的应用。在工业上,有些蕨类植物要以作为火箭发 射进起火的燃料;在农业生产上,蕨类植物可增加土壤中的含氮量,提高土壤 肥力,也可以作为牲畜的优良饲料;蕨类植物能反映土壤、气候情况是造林指 示植物。 (3)在生活中的应用:蕨类植物可以食用,可以作为燃料,可以作为药用植物 (4)观赏价值。如卷柏、桫椤等形态优美,全年常绿,是良好的观赏植物。 三、巩固练习: (一)、选择题: 1、有些形态优美的蕨类植物,可以盆栽用于观赏,这些盆栽蕨类应放在( A.室外阳光充足处 C.室内光线明亮处 2、铁线蕨的茎是 A.在地上直立生长 C.在土中和地上生长 3、 下列哪种植物不是苔藓植物 B.在土中的根状茎 D.尚没有形成 ( ) 。 B.室内光线阴暗处 D.暗室内 ( ) 。 )。

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A.葫芦藓

B、墙藓

C.地钱

D.紫菜 ( ) 。 D.靠孢子繁殖 ( ) 。

4、 苔藓植物的植株长得十分矮小, 主要原因是 A.叶子太薄 B.茎太细小 C.没有真正的根

5、 葫芦藓的根状物被称为假根, 这是因为 A.它只能吸收水分而不能吸收无机盐 B.它只能吸收无机盐而不能吸收水分 C.它主要起固着作用,而很少有吸收水分和无机盐的功能 D.它既无固着作用,也无吸收作用 6、藻类植物大多数生活在 A.陆地上 B.淡水中 C.水中

( D.海水中 ( B.苔藓类的光合作用 D.森林的光合作用 ( C.小虾

) 。

7、大气中的氧气最重要的来源是 A.藻类的光合作用 C.蕨类的光合作用 8、海洋鱼类的食物最终来源于 A.海洋藻类 B.小鱼

) 。

) 。

D.海洋中的种子植物

9、鱼缸长久不换水,缸的内壁上会长出绿膜,水会变成绿色,原因是 ( )。 A.水被细菌污染而成绿色 B.鱼排出的粪便呈绿色 C.水中含丰富的二氧化碳和鱼的粪便而长出大量绿色细菌 D.水中含丰富的二氧化碳和鱼的粪便而长出大量绿色微小的藻类植物 10、水绵可从下列哪种环境中采集到? A.小河的浅水边 C.潮湿的土坡上 11、形成地层中煤矿的是 A.远古时期的苔藓 C.远古时期的藻类 (二)、填空题:
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( )。 B.大西洋的海底 D.海边的洼地 ( )。

B.远古时期的蕨类 D.远古时期的被子植物

1、我们常见的铁线蕨生活在岩石的_ 和__ 2、_ _的阴湿环境中。 __植物具有假根;__

_或__

里,蕨生长在__

_

_植物的茎横横卧在地下生长;___

植物没有根、茎、叶的分化。 (三)、判断题: 1、 苔藓植物作为监测植物是因为苔藓植物叶很薄, 对有害气体敏感。 ( ) 2、紫菜的细胞里虽含有叶绿体,但含有大量的紫红素,不含叶绿素,不能 进行光合作用。因此,紫菜不是自养生物。 ( )

3、和被子植物一样,蕨类植物也有根、茎、叶、花、果实和种子的分化, 也是用种子来繁殖后代的。 (四)、分析说明题: 1、阅读下面的短文,回答问题: 解放前,在我国某些山区、高原和内陆地区,常会看到这样的人,他 们脖子肿大,呼吸困难,劳动时心跳加快,气喘嘘嘘,这种病属于地方性 甲状腺肿,俗称大脖子病。这种病是由于这些地区的土壤、饮水和食物中 缺碘而引起的。 早在公元 4 世纪,我国的中医药就找到了防治地方性甲状腺肿的方法,我 国中医提倡食用海藻等海生植物,这对防治这种病有很好的效果。 (1)试列举出能防治地方性甲状腺肿的两种食用海藻:__ 等。 (2)目前我国大力推广,并且方便而有效的防治地方性甲状腺肿的办法是: 提倡食用___。 2、在夏季的树林里,人们常发现树干朝北的一面总比朝南的一面苔藓植物 长得旺盛些, 产生这种现象的原因是 , 3、右图中图甲和图乙分别代表葫芦藓和蕨的植株,据图回答。 。 _和___ ( )

-5-

(1)图甲中_

__(填字母)只起固定作用,图乙中_

__(填

字母)起固定作用外,还吸收水分和无机盐。 (2)图甲中能吸收水分和无机盐的结构是__ 光合作用的主要结构是__ _。(填字母) __组织和__ _组织,能运输 _,(填字母)能进行

(3)图乙中 A、B、C 中都有_ __ _、_ __和_

__。而图甲中的 A′、B′、C′中无此结构。 __图中的植株长得比较高大。

(4)由此可见,_

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第二节
一、 考点 1、说出种子的主要结构

种子植物

2、描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点 3、识别当地常见的裸子植物和被子植物 二、考点识记 1、种子植物的含义:是植物界中最进化的类群,它们不但具有复杂的各种 组织,而且有各种完善的器官,执行着不同的生理功能。种子植物的主要特 征是具有种子。 2、种子的结构: 不同的植物所产生的种子在形态、大小、颜色上各有不同,但其基本结 构是一致的。一般种子都是由胚、胚乳和种皮三部分组成的。 (1) 胚:是由胚芽、胚根、胚轴和子叶四部分组成的。胚芽生有幼叶的部 分,将来发育成茎和叶;胚根在与胚芽相对的一端,将来发育成根。 胚轴是连接胚芽和胚根的部分,将来发育成连接根和茎的部分。在被 子植物中,有两枚子叶的,如瓜类和豆类等植物,称为双子叶植物; 有一枚子叶的称为单子叶植物,如小麦、水稻等。有些植物种子的子 叶里贮有大量养料,供种子萌发和幼苗成长时利用,如大豆、花生等 植物的种子。 (2) 胚乳:胚乳是种子内贮藏营养物质的组织,种子萌发时,其营养物质 被胚消化、吸收、利用。有些植物的胚乳在种子形成过程中,其营养 物质被胚吸收,转入子叶中贮存,所以这类种子在成熟后无胚乳。 (3) 种皮:种皮是种子外面的保护层。种皮的厚薄、色泽因植物的种类不 同面不同。成熟的种子在种皮通常可见种脐和种孔。种脐是种子从果 实上脱落后留下的痕迹。种孔是由胚珠时期的珠孔发育而成的。 3、玉米种子和菜豆种子的区别

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相同点 菜豆种子 玉米种子 有种皮和胚

不同点 子叶两片,没有胚乳 子叶一片,有胚乳

4、裸子植物和被子植物: 裸子植物是指种子裸露在外,不被果皮包被。一般为高大乔木,多数为常 绿,少数为落叶。裸子植物的根系十分发达,能够吸收土壤深处理水分和养分, 茎粗状。我国特有的裸子植物有:银杏(又称为“活化石”)、侧柏、云杉、 毛白杨。 被子植物是指种子被果皮包被的植物。 被子植物是植物界最高级和分布最广 的一个类群,被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。种子外有 果皮包被。 三、巩固练习: (一)选择题: 1、双子叶植物和单子叶植物的根本差别在于 A、子叶数目不同 C、胚芽的数目不同 B、是否有胚乳 D、胚的数目不同 ) ( )

2、 将浸泡过的玉米种子切开, 在剖面上滴一滴碘液, 这是会看到的现象是 ( A、胚变成蓝色 C、子叶变成蓝色 B、胚乳变成蓝色 D、种皮变成蓝色

3、下列是玉米种子不同部位受到的损伤,哪种类型将不会发育成新一代的植物 体 A、胚乳损伤 C、种皮损伤 4、胚是由哪几部分组成的 A、胚芽、胚轴、胚乳
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( B、胚的任何部位损伤 D、胚乳与种皮都损伤 (





B、胚芽、胚根、胚轴、胚乳、子叶

C、胚芽、胚根、胚轴、子叶

D、种皮、胚芽、胚轴、胚根、子叶 ( )

5、油松、马尾松、圆柏、苏铁等到植物属于 A、裸子植物 B、被子植物 C、蕨类植物

D、苔藓植物 ( )

6、松树的种子有翅,传播种子主要靠 A、风 B、水 C、昆虫 D、动物

7、 胚芽将来发育成 A、茎和叶 B、根和茎 C、果实

( D、种子 ( C、子叶 D、胚乳 ( D、胚芽



8、大豆种子中能获取豆浆的主要部位是 A、胚根 B、胚



9、下列结构中既能贮存营养物质,又是胚的一部分的是 A、胚根 (二)、识图题 B、胚乳 C、子叶



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(2)胚是由图中的 起来组成的,它是新植物体的 (3)图中③的作用是 (4)图中④的将来发育成



、 。 种子的内部结构。 和







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七年级上册第三单元(第一章、第二章)
一、选择题
1.下列植物中最简单、最低等的是 A.苔藓植物 C.蕨类植物 2.属于单细胞的藻类是 A.衣藻 B.水绵 C.海带 B.藻类植物 D.被子植物 ( ) ( )

D.紫菜 ( )

3.监测空气污染程度的指示植物是 A.苔藓植物 C.藻类植物 4.靠孢子繁殖的一组植物是 A.银杏、小麦 石灰 C.苏铁、小麦 5.与裸子植物相比哪项不是被子植物的特点 A.靠种子繁殖 C.种子被包在果皮中 B.蕨类植物 D.种子植物





B.满江红、肾蕨 D.牡丹、菊花 ( B.种子有胚 D.种子裸露 )

“春种一粒粟,秋收万颗子” 。大豆的果实和松树的“球果”都有许多种子。许 多植物都是用种子来繁殖后代的:如冰山上雪莲、沙漠里的仙人掌、盐碱地的 碱蓬、水中的莲藕??。用种子繁殖后代的植物叫种子植物,请回答 6-10 题。 6.种子结构中哪个部分实际上就是幼小的生命体 A.种皮 B.胚 C.胚乳 D.胚轴 ( B.充足的氧气 ) ( )

7.下列哪项不是种子萌发所必需的 A.充足的阳光

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C.适宜的湿度

D.一定的水分 ( D.子叶 ( ) )

8.玉米种子和大豆种子相比,大豆种子没有 A.种皮 B.胚 C.胚乳

9.种子萌发长成的幼苗发育时,根的什么部位生长最快 A.根冠 B.生长点 C.伸长区

D.成熟区 ( D.衣藻 )

10.下列哪种生物不用种子繁殖后代 A.大豆 B.松树 C.小麦

11.为了有好的收成,要在早春播种。采用“地膜覆盖”的方法可以促进早出 苗,其原因是? A.种子萌发需要遮光 C.阻挡了鸟类取食种子 12.下列有关植物胚的叙述,正确的是 A.胚是种子植物所特有的,能抵抗干旱等不良环境 B.胚是被子植物所特有的,裸子植物种子内无胚 C.单子叶植物胚内含大量胚乳,双子叶植物则无 D.胚是由受精卵发育而来的,包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分。 13.自然界中,最高等、最复杂的植物类群是 A.被子植物 C.苔鲜植物 B.裸子植物 D.蕨类植物 ( ) ( B.避免了害虫的破坏 D.保温、保湿、有利于萌发 ( ) )

14. “种子有果皮包被着”是被子植物区别于裸子植物的主要特征, “果皮”是 指 A.最外侧的皮 C.由子房发育的部分 ( B.由子房壁发育成的部分 D.由胚珠发育成的部分
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15.“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子”形象地描述了花生的结构。在花生的 个体发育过程中,发育成“麻屋子”和“白胖子”的分别是由( A.珠被和受精卵 C.子房壁和受精卵 )发育而来的。

B.受精卵和受精极核 D.子房壁和受精极核

16.在开花之前,用三朵桃花做实验,甲去掉雌蕊,乙去掉雄蕊,丙不做处理, 将三朵花分别用纸袋罩住,扎紧袋口,结果是 A.乙结果,甲、丙不结果 C.都不结果 B.都结果 D.甲、乙不结果,丙结果 ) ( )

17.在一个西瓜中有很多瓜籽,这是因为在西瓜的一朵雌花中有许多 ( A.花粉 C、子房 18.保存种子的适宜条件 A.低温、干燥 C.高温、干燥 19.判断哪一组属于裸子植物 A.玉米、高粱 C.菊花、牡丹 B.大豆、小麦 D.银杏、松树 ( ) B.低温、潮湿 D.高温、潮湿 ( ) B.胚珠 D.雌蕊 ( )

20.下列植物结构中,属于果实的一组是 A.葵花籽、小麦粒、玉米粒 C.芝麻、西瓜籽

B.蚕豆、绿豆、菜豆 D.花生仁、杏仁

二、填空题(每空 1 分,共 20 分)
1.藻类植物大都生活在________中,少数生活在陆地上的________处;苔藓植 物多生活在________的陆地环境中。
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2.在晴朗的夏日,水绵经常成团的飘浮在水面上,请问其原因 是 。

3.________植物具有假根;________植物的茎大多横卧在地下生长;________ 植物没有根、茎、叶的分化。 4.蕨类植物叶片下面的褐色隆起里面,含有大量的生殖细胞叫________。 5.在测种子的发芽率的时候,一般发芽率低于________的时候,所测种子就不 能播种。 6.植株生长需要的营养有________、________和________,它们分别是通过植 物的________和________获得的。 7.根的生长一方面靠________增加细胞的数量,一方面要靠________使细胞体 积不断增大。 8. “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 ” 这里所描述的柳树枝条是由________发育来的。 9.人工辅助授粉方法是先_________,然后涂抹或倾撒在同种植物的______上。 10.花中最主要的部分是________。

三.识图分析
1.下图为衣藻,请据图填出所示结构的名称。
1 2 3 4

[1]______、[2]________、[3] ________

[4]_______ _

2.下图为菜豆种子和玉米种子的结构,据图分析回答:
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6 1 2 5 5 4 1 3 2 4 7

(1)菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有[ ]



,而

且_______都由[ ] _______、[ ] _______、[ ] _______组成;不同点是菜豆种 子的[ ] _______有_______片, 而玉米种子的[ ] _______有_______片, 而且玉 米种子有_______,菜豆种子没有_______。 (2)菜豆和玉米种子贮藏营养物质的结构分别是[ ____。 (3)玉米种子的______和______愈合在一起,不易分开,所以常见的玉米 种子应是___ _。 (4)将来发育成茎、叶的结构是[ ]_______,发育成根的结构是[ ] _______,两种种子中主要的结构是________。 3.下图为从花到果实的过程示意图,请据图回答: ]_____和[ ]

2 1 3 4

(1)受精完成后,花的很多结构完成了“历史使命” ,因而纷纷调落。请试 举两例 、 。 由[ ] 发育而来的; [4]是 由[ ] 发

(2)图[2]是 育而来的。

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三、探究与创新(每小题 2 分,共 10 分) 分别有六个装有豌豆种子的罐头瓶,其中 1、2、3 号瓶放置在温暖的地方, 4、5、6 号瓶放置在寒冷的地方,1、4 号瓶不加水;2、5 号瓶洒入少量清水;3、 6 号瓶倒入较多的清水,使种子淹没在水中。几天以后,只有 2 号瓶中的种子萌 发了,而其余的 5 个瓶中的种子没有萌发。请回答: 1.缺乏温度条件的种子有:_______ 2.缺乏水分条件的种子有:_______ 3.缺乏空气条件的种子有:_______ 4.以上实验说明,适宜的温度、足够的水分和充足的空气在种子萌发过程中的 作用是_____ 的,缺一不可。 5.就豌豆的种子萌发的本身条件看:一是_______必须完整,二是_____必须肥 厚。

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