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第二节先天性行为和学习行为导学单


东明中学“有效教学”工具

八年级生物问题导学单
班级 课题 学 习 目 标 重点 难点 姓名 第二节先天性行为和学习行为 1.记住先天性行为和学习行为。 2.区别动物的先天性行为和学习行为。 3.说出动物的行为对动物生存的意义。 区别动物的先天性行为和学习行为; 动物行为对动物生存的意义 设计人 丁启艳

动物行为的成因;动物行

为对动物生存的意义 导学提纲: 一、认真读课文,在课本中勾划出下列问题: 1、什么是先天性行为?选出资料分析中先天性行为的例子。 2、什么是学习行为?选出资料分析中学习行为的例子。 二、自主练习题: 1、从行为获得的途径看,动物的行为大致可以分为两类。一类是动物_____ 就有的,由动物体内的_____________所决定的行为,称为先天性行为。另一 类是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由 ___________和______ 而获得的行为,称为学习行为。_________行为是_______行为的基础。 2、你能举出先天性行为和学习行为的例子吗? 三、预习收获: 四、存在的疑惑: 自主评价: 小组评价: 教师评价:

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