当前位置:首页 >> 其它课程 >>

九年级上下册古诗词赏析


九年级上下册课内外古诗词赏析 一、九年级上册词五首赏析 ■一、 《望江南》 (唐?温庭筠) 梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白蘋洲。 【大意】梳洗完毕,独自一人登上望江楼,倚靠着楼柱凝望着滔滔江面。千帆过尽盼望的人 都没有出现,太阳的余晖脉脉地洒在江面上,江水慢慢地流着。思念的柔肠萦绕在那片白蘋 洲上。 【主题】表现了一位因心爱的人远行而独处深闺的女子的生活状况与孤独寂寞的内心情感。 [评析]:词写一个女子盼望意中人归来的心情,以“望”字贯串全文。 (由盼望到失望最终 绝望。 ) 1. “梳洗罢,独倚望江楼”一句中你认为哪个词用得好?请说出理由. 我认为“独”字,是独自之意,写尽了思妇无限的孤独\寂寞之情。 2、简要赏析“斜晖脉脉水悠悠”一句,并用自己的话描述出来。 "脉脉"、"悠悠"两个叠词,移情于景,表面写水,暗写女子望穿秋水的眼神。 “脉脉”形容含 情凝视,情意绵绵的样子,运用拟人,赋予夕阳以人的情感,形象生动地表现出女子对思念 之情。 “悠悠”描绘了斜阳余晖欲落未落,含情脉脉,不尽的江水也似乎懂得她的心情,悠 悠无语向远方流去, 形象地表达了女子的思念之情也像江水一样连绵不绝以及她孤独失望之 情。 3、下面对《望江南》赏析有误的一项是( A ) 梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白蘋洲。 A、 “梳洗罢”才“独倚望江楼” ,表明她精心打扮,是为了时刻准备心上人的归来, “女为 悦已者容” ,一个“独”字,写出了妇女只希望一个人静静等待思念的人归来的心态。 B、 “斜晖脉脉水悠悠”表面上是写水,实际上也是喻望穿秋水的眼神——那每天不知疲倦地 注目的眼神。 C、这首词写一女子登楼远眺,盼望归人的情景,表现了她失望和怅惘的情怀。 D、温庭筠的这首小词一洗常见的浓艳风格,写得清新淡雅,空灵秀丽,而又朴实自然。后 人评价说: “绝不着力,而款款深深,低徘不尽” 。 ■二、 《渔家傲》 (宋?范仲淹) 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。 【大意】秋季到来,西北边塞的风景多么奇异,大雁南飞避寒,没有半点恋意。号角连连, 马嘶风号,万千层峦叠峰里,云雾弥漫,夕阳西下,天际一片橘黄,孤城紧闭。 斟上一杯浊酒,遥寄远在万里的思乡之情,功名尚未立,又怎么敢盘算回乡的日期呢。 听惯了幽怨的羌笛声,见惯了秋霜满地,远在边塞守边的战士在夜深人静时久久不能睡,辗 转反侧,将军和战士们又长了些许白发,热泪满眶。 【主题】 本词表达了作者渴望为国建功立业却又功业难成, 思念家乡又不想无功而返的矛盾 心理。 1、赏析范仲淹的《渔家傲》并答题。 ①词的上片写景,以"异"字统领以下背景:__雁去无留意 ___、__边声连角起 __、__日落 即孤城城门紧闭____, 既渲染了西北边地的荒漠, 又暗示出将士们的思乡之情。 (天气寒冷: 大雁向衡阳飞去无停留之意;塞下特有的声音:边声、号角声此起彼伏;与中原的繁华场景 不同:孤城戒备森严,战事吃紧。 )

②词的下片抒情, “将军白发征发泪”一句诗就强烈抒发出将士们壮志难酬的感慨和思乡忧 国的情怀。 (浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计表现将士虽思家但更愿报国之心(或表达了 将士们思乡与报国的矛盾心理) 2、用“|”划分下面诗句的朗读节奏。 长烟/落日/孤城闭 3、谈谈你对“人不寐,将军白发征夫泪”的理解。 句意; 抒发了将士们壮志难酬的感慨和思乡忧国的情怀, (或表达了将士们思乡与报国的矛 盾心理) 雄浑沉郁,苍凉悲壮。 4、用生动形象的语言描绘“四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭”的景象。 风吼、马嘶,通不断起伏的号角声混杂在一起,坐落在崇山峻岭间的孤城,当夕阳西下时, 便紧紧地关闭了城门。 5、 “羌管悠悠霜满地”在词中有着怎样的表达效果。 深夜里传来了悠扬的羌笛声,大地上铺满了秋霜。这句诗运用环境描写,渲染了凄清悲凉的 氛围,烘托出将士们壮志难酬、思念家乡的复杂心情。 ■三、 《江城子?密州出猎》 (宋?苏轼) ??老夫聊发少年狂, 左牵黄, 右擎苍。 锦帽貂裘, 千骑卷平冈。 为报倾城随太守, 亲射虎, 看孙郎。酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?持节云中、何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西 北望,射天狼。 【大意】我姑且施展一下少年时打猎的豪情壮志,左手牵着黄犬,右臂托起苍鹰。随从将士 们戴着华美鲜艳的帽子,穿着貂皮做的衣服,带着上千骑的随从疾风般席卷平坦的山冈。为 了报答满城的人跟随我出猎的盛情厚意,看我亲自射杀猛虎,犹如昔日的孙权那样威猛。 我虽沉醉但胸怀开阔胆略兴张, 鬓边白发有如微霜, 这又有何妨?什么时候皇帝会派人 下来,就像汉文帝派遣冯唐去云中赦免魏尚的罪呢?我将使尽力气拉满雕弓就像满月一样, 朝着弓矢西北瞄望,奋勇射杀西夏敌军! 【主旨】这首词通过太守出猎壮观场面的描写,突出表现了作者的少年狂气,抒发了作者希 望朝廷能够重用他,给他建功立业机会的豪情壮志,满含着报效国家,关怀国家命运的爱国 精神。 1、苏轼的《江城子?密州出猎》并答题。 ①本词上片以__记叙_为主,描写了太守出猎的壮观场面,下片以_抒情_为主,抒发了作者 杀敌卫国的雄心壮志。 ②词中体现“苏词”豪放风格的动词有:擎 \ 卷\ 挽 \ 射. ③全词的点睛之笔是:会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 2、用你自己的话,描述“锦帽貂裘、千骑卷平冈”所展现的壮观场面。 随从出猎的武士个个戴着锦帽,穿着华贵的貂皮猎装,纵马驰骋,浩浩荡荡的队伍如同一阵 疾风骤雨,从地势平缓的山冈上席卷而过。 变型: 简要赏析“卷”字的妙处:“卷”是席卷的意思,在这里是说作者率领随从纵马狂奔, 越过小山岗,形象生动地表现出出猎的人数之多,行走之快,突出了出猎者高昂的情绪和抖 擞的精神,与上文的“狂”相照应。 3、根据词中最后一句塑造的形象,说说这首词表达的思想感情。 表达了诗人企望为国御敌立功,报效国家,关怀国家命运的爱国精神 4、词中“鬓微霜,又何妨”表达了词人什么心境?其言外之意是什么? 表达了词人不服老的心境。言外之意是:我虽然年纪大了,但我仍能跃马疆场,迎击来犯之 敌。表达诗人的爱国之情。

5、说说“遣冯唐” “射天狼”两个典故分别表达词人怎样的思想感情? 词人以魏尚自比, 表达出作者希望朝廷能像派冯唐赦免魏尚一样重用自己。 希望得到朝廷信 任而为国杀敌。 6.写出猎时装束威武和气势之盛的句子是哪句? ??装束威武和气势之盛的句子:左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。 7.用孙权射虎的典故抒写自己出猎时的豪情壮志的句子是:亲射虎,看孙郎。 8. “西北望,射天狼”表达了词人什么样的情怀? ??表达作者渴望杀敌立功,报效国家的豪情壮志。 ■四、 《武陵春》 (宋?李清照) 风住尘香花已尽,日晚倦梳头,物是人非事事休,欲语泪先流。 闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪蚱蜢舟,载不动许多愁。 【大意】春风停息,芳华不在,残红飘落化作了尘土。日夕之时,我临镜而坐却已是无心梳 妆。眼前风物依然,而人世已变,顿觉万事休矣。正想要诉说悲苦,恍然察觉到双眸尽湿。 听说位于金华城外的双溪那里春光依旧如初。 我曾经也打算乘坐着一叶小舟前往观赏。 但一 想到溪上那叶单薄的小舟却又只得作罢。因为我害怕它,无法承载起这许多的忧愁。 【主题】本诗表现了词人由于国破家亡,文物丧失,亲人逝去而产生的浓重哀愁。 1.表达作者晚年生活的磨难和内心的悲观的句子是哪句? 句子:物是人非事事休,欲语泪先流。作者:李清照 2. “只恐双溪蚱蜢舟,载不动许多愁”一句历来被后人所称颂,你认为它妙在哪里? 句意;运用比喻, 化抽象为具体,巧妙地将看不见摸不着的忧愁比作可以承载的具体事物,不 但可以随水而流而且可以用船来载,极言(生动形象地表现)诗人愁情沉重。 3、诗人是如何表现自己的愁苦心情的? (1)①在词中,作者通过两个外在的行为: “日晚倦梳头”和“欲语泪先流”来表达了自己 内心浓重的哀愁。哀愁如此之重,使她无心梳妆打扮,重到一提便会泪如雨下。 ②用“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”这样两句,把不可见的“愁”具体化,形象化,以 船都载不动来渲染出忧愁之深重。夸张奇特,语句新异,再现了作者暮春寡居的凄楚心情。 4、 “闻说” “也拟” “只恐”表现了词人怎样的感情变化过程? “闻说” “也拟”二句使词人产生了去那里泛舟的念头,不过,马上又否定了自己的计划。 “只恐”一句,情绪突转,以舟轻愁重的比喻渲染愁情之深重。 5、词中的一个“倦”字表现出作者怎样的心境? “倦”是倦怠、无心的意思,在这里是说虽然日色已晚,但是作者无心梳洗打扮,从而形象 地表现出作者内心的深重哀愁。 6、首句“风住尘香花已尽”有什么作用? 首句“风住尘香花已尽” ,交代的是季节特征,鲜花经过春风的摇动已经零落殆尽,只有土 地上还残留些花的芬芳。渲染了一种凄婉的气氛,象征着作者的美好生活已经过去,为全词 奠定感情基调。 ■五、 《破阵子》 (宋?辛弃疾) ??醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 ??马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生。 【大意】醉梦里挑亮油灯观看宝剑,梦里各个营垒接连响起号角声。把烤牛肉分给部下,乐 队演奏北疆歌曲。这是秋天在战场上阅兵。战马像的卢马一样跑得飞快,弓箭像惊雷一样, 震耳离弦。(我)一心想替君主完成收复国家失地的大业,博得天下生前死后的美名。只可惜 (现在)已白发丛生! 【主旨】本诗表达了作者为国建功立业的雄心壮志与壮志难酬的愤慨。

1、表现作者壮志难酬,使整首词的风格由雄壮变得悲壮的一个词是“可怜” 。 2、根据你所掌握的历史知识,说说“了却君王天下事”中的“天下事”指的是什么? 收复中原,统一国家 3、诗人尽管“白发生” ,却依然眷念自己曾经浴血征战的疆场。这种眷念的情结从词中醉里 挑灯看剑、梦回吹角连营两个细节可以读出。 4、试体味“沙场秋点兵”一句中“秋”字的表达效果。 既点明了季节,也为战士出征增添了肃杀的气氛。 5、用简洁的语言描述“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵”的壮观场面。 兵士们欢欣鼓舞,饱餐将军分给的烤牛肉,军中奏起振奋人心的战斗乐曲。将士们排着整齐 的队伍,在这秋高气爽的时节接受将军的检阅。 6、词人为什么要写“醉里”和“梦回”的情景?(主旨的变型题) 通过写“醉里”和“梦回”的情景,表现作者渴望驰骋沙场、杀敌报国的壮志和壮志难酬的 无奈、悲愤。 7、①词中描写的军中生活情景有看剑、闻角、分炙、奏乐、点兵、杀敌等。 ②表现作者为现实而悲叹、对人生而感叹的句子是可怜白发生。 8、自选角度,赏析“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”的妙处。 飞驰战场,英勇杀敌,作者通过马快弓疾表现战斗的激烈。这句诗从视觉和听觉两个角度, 生动形象地描绘出战斗的惊险激烈,进一步刻画了冲锋陷阵、杀敌报国的抗敌英雄的形象, 从而展现出作者渴望为国杀敌立功的雄心壮志。 9.如何理解“可怜白发生” 。 一方面表现了上文所描述的年轻时的经历现在只是一种追忆,一方面说明自己已年过半百, 两鬓染白,可能已经没有机会实现自己的理想。这一句由雄壮变成悲壮,充满了作者壮志难 酬的无奈、愤慨。 10、辛弃疾称自己的词是“赋壮词” ,请结合内容谈谈你对“壮词”的理解。 从题材上看是写军营中的生活情景,看剑、听角声和塞外曲、分八百里炙、沙场点兵、骑马 挽弓, 这种种情境都是极勇敢雄健; 从思想感情上表达了自己渴望为国建功立业的雄心壮志 和壮志难酬的悲愤从语言风格上壮丽不纤巧。 ?二、?九年级上册课后附录诗赏析 ■(一) 《观刈麦》 (唐 *白居易) 田家少闲月,五月人倍忙。夜来南风起,小麦覆陇黄。妇姑荷箪食,童稚携壶浆。相随饷田 去,丁壮在南冈。 足蒸暑土气,背灼炎天光。力尽不知热,但惜夏日长。复有贫妇人,抱子在其旁。右手秉遗 穗,左臂悬敝筐。 听其相顾言,闻者为悲伤。田家输税尽,拾此充饥肠。今我何功德,曾不事农桑。吏禄三百 石,岁晏有余粮。 念此私自愧,尽日不能忘。 【作者】白居易,字乐天,号香山居士,唐代人。唐诗鉴赏词典:题目叫《观刈麦》 ,而画 面上实际出现的,除了刈麦者之外,却还有一个拾麦者,而且作者的关心也恰恰偏重在后者 身上。 今日凄凉可怜的拾麦穗者是昨日辛劳忙碌的刈麦者; 而今日辛劳忙碌的刈麦者明日又 有可能沦落成凄凉可怜的拾麦者。 只要有繁重的捐税在, 劳动人民就永远摆脱不了破产的命 运。 作者在这里对当时害民的赋税制度提出了尖锐批评, 对劳动人民所蒙受的苦难寄寓了深 切的同情。 【诗歌大意】炎炎赤日下,丁壮妇孺在辛勤劳作;因租税繁重而家田“输尽”的贫妇,在捡 拾别人丢下的麦穗。面对这一画面使人想到自己四体不勤却饱食禄米,内心十分惭愧。

【主旨】诗词表现了人民劳动的艰苦、生活的贫困,表达了对劳动人民的深切同情。 【词句赏析】1.赏析“足蒸暑土气,背灼炎天光” 。 灼,炙烤;蒸,熏蒸。 “蒸” 、 “灼”写出了百姓劳作的艰辛、痛苦,使人感受很真切。 2、赏析“力尽不知热,但惜夏日长” 。 惜,珍惜,写出了一种违背人之常情的心理,表现了百姓生活的艰辛、痛苦,饱含着作者对 百姓的深切同情。 【练习】1、此诗描写了麦收时农民在田间劳动的艰辛和贫妇拾遗麦穗的场景,诗人这样写 的用意是什么? 2、白居易的《卖炭翁》中有"可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒"之语,这与《观刈麦》中 的,一句有异曲同工之妙,请加以比较,说一说它们共同的表达效果。 答案 1:一是为了反映农民的艰辛,二是为了揭露赋税的繁重。2、力尽不知热,但惜夏日 长。都写出了一种违背人之常情的心理,表现了百姓生活的艰辛、痛苦,饱含着作者对百姓 的深切同情。 ■(二) 《月夜》 (唐* 刘方平?) 更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。 【诗歌大意】书本:更深夜静,月光倾洒人间,诗人仰望廖阔天宇,发现斗转星移,感到时 光流转,春气萌发,蛰虫涌动,春天的脚步越来越近。唐诗鉴赏词典:夜深了,月儿向西落 下, 院子里只有一半还映照在月光中; 横斜的北斗星和倾斜的南斗星挂在天际, 快要隐落了。 就在这更深人静、 夜寒袭人的时候, 忽然感到了春天温暖的气息; 你听, 冬眠后小虫的叫声, 第一次透过绿色纱窗传进了屋里。 【主旨】抒发对春回大地的喜悦之情。 【词句赏析】今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。 “偏知” :才知,这里感受到春天来临时的 洋溢自得,表达了作者对春回大地的喜悦之情。 “新” :初,表达了期盼冬去春来的人听到第 一个报春信息的新鲜感、欢愉感,表达了作者对春回大地的喜悦之情。写隔窗听到虫声,用 “透” ,给人以生机勃发的力度感。窗纱的绿色,夜晚是看不出的,这绿意来自诗人内心的 盎然春意。表达了作者对春回大地的喜悦之情。 ■(三) 《商山早行》 (唐 * 温庭筠) 晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。槲叶落山路,枳花照驿墙。因思杜陵 梦,凫雁满回塘。 【作者】温庭筠,唐代诗人、词人。本名岐,字飞卿,汉族,太原祁(今山西祁县)人,是花 间词派的重要作家之一。 【大意】征铎鸣响催促旅人起程,刚上路就伤悲离开故乡。鸡鸣之声从朦胧残月下跌茅店传 出,行人的足迹印在板桥那凄清的白霜上。槲树的叶子落满了山路,枳子白色的花夺明灭于 驿墙外。回想夜来甜蜜的故乡梦,满眼是凫雁散布在池塘。 【主旨】 这是一首抒发诗人旅途中的辛苦孤独和对故乡的怀念之情。 开头两句写早行引起了 对故乡遥念。中间四句写景,处处突现一个“早”字。末尾二句说虽然途中观赏着景色,但 头脑中却在回想着“凫雁满回塘”的“杜陵梦”境,表达了对长安的留恋之情和孤独失意之 感。 【重点语句】1.赏析“鸡声茅店月,人迹板桥霜” 。 鸡鸣之声从朦胧残月下跌茅店传出,行人的足迹印在板桥那凄清的白霜上。运用白描,把几 个名词排列连缀起来,构成一幅早行的清冷图景,抒发了诗人旅途中的辛苦孤独,也含有对 故乡的思念。 2、赏析“因思杜陵梦,凫雁满回塘” 。宋词鉴赏:春天来了,故乡杜陵,回塘水暖,凫雁自 得其乐;而自己,却离家日远,在茅店里歇脚,在山路上奔波。 “杜陵梦” ,补出了夜间在茅

店里思家的心情,与“客行悲故乡”首尾照应,互相补充;而梦中的故乡景色与旅途上的景 色又形成鲜明的对照。可简化为:这句诗写出了梦回杜陵,看到池塘中的大雁和野鸭自由地 徜徉,作者通过梦中回故乡,将抽象的乡思形象化,抒发了浓浓思乡之情。 ■(四) 《卜算子 咏梅》 (宋* 陆游) 驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落 成泥碾作尘,只有香如故。 【作者】陆游(1125 年 11 月 13 日-1210 年 1 月 26 日)字务观,号放翁。南宋爱国诗人。 【大意】驿站外面的断桥旁边,梅花在那里寂寞的开放无人过问。已经是黄昏时分,梅花在 那里孤独地忧愁。再加上遭受到风和雨的摧残。梅花本无意思苦苦地争求春天,完全听凭群 芳妒忌。飘零落地成为泥土,又被车轮碾作尘埃,只有那香气还和原来一样。 (联系政治遭 遇,可以看出它是他的身世的缩影。词中所写的梅花是他高洁的品格的化身。 ) 【主旨】作者以梅花自喻,借梅花孤高正直、操节自守、矢志不渝的高尚品质,抒发自己壮 志难酬的苦闷和炽热的爱国情感。也正是作者一生孤高,绝不与争宠邀媚、阿谀奉迎之徒为 伍的品格和不畏谗毁、坚贞不渝的铮铮傲骨的真实写照。 【写法】托物言志。 【重点语句】1、 “驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨” : 用环境、时光和气候来烘托梅花生存处境的困难(孤独寂寞,风雨侵欺,遭受嫉妒) ,暗示 自己报国无门、壮志难酬的苦闷,为下文抒发自己炽热的爱国情感作铺垫。 2、 “无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥辗作尘,只有香如故” :下片写梅花的品质,朴实 无华、不慕虚荣、矢志不渝、坚持理想的高洁品质,表现陆游性格的孤高,决不与阿谀奉承 之徒为伍的品格和坚守自守的傲骨。 3“零落成泥碾作尘,只有香如故”中的哪个字用的好,试作评析。 (理解为上) 从“碾”字,显示出摧残者的无情,被摧残者的凄惨境遇,梅花凋落了,被践踏成泥土了, 被碾成尘灰了, 但不屈服于寂寞、 风雨交侵的威胁, 只是尽自己之能, 一丝一毫也不会改变。 为下句“只有香如故“,写梅花的高洁品质作铺垫。借梅花孤高正直、操节自守、矢志不渝 的高尚品质,体现了作者炽热的爱国情感和坚贞不渝的铮铮傲骨。末句具有扛鼎之力,它振 起全篇,把前面梅花的不幸处境,风雨侵凌,凋残零落,成泥作的凄凉、衰飒、悲戚,一股 脑儿抛到九霄云外去了。正是“末句想见劲节” (卓人月《词统》 ) 。——宋词鉴赏 4.试从含义和作用两方面比较分析下面两句诗中“风雨”的异同点。 (1) “已是黄昏独自愁,更著风和雨” 。 (2) “安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨 不动安如山” 。 答案: 含义: 都是指自然界的风雨, 陆游笔下的 “风雨” 不仅如此, 还象征人生路上的坎坷、 挫折、困难等。作用:都起到了烘云托月或反衬的作用,但烘托的内容不同:陆游以“风吹 雨打”的恶劣环境反衬梅花的高洁、坚贞的品格;杜甫以“秋风破屋”烘托诗人推己及人、 关心民众疾苦的博大胸襟和崇高理想。 ■(五) 《破阵子》 (北宋 * 晏殊) 燕子来时新社,梨花落后清明。池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。 巧笑东郊女伴,采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草赢,笑从双脸生。 【作者】晏殊,字同叔,北宋婉约派词人之一。 【大意】上片画面:燕子飞来正赶上社祭之时,清明节后梨花纷飞。几片碧苔点缀着池中清 水,黄鹂的歌声萦绕着树上枝叶,只见那柳絮飘飞。清明时节生活片段:归飞的燕子、飘落 的梨花、池上的碧苔、清脆的鸟啼,映衬着笑靥如花的少女。 【主旨】表现了春天的勃勃生机,和青春的无限美好;表达了作者心中的喜悦。 【写法】运用白描手法,传神的描写了在明媚的春光里,采桑少女灿烂的笑容,和踏青斗草 的画面,突出春天的勃勃生机,和青春的无限美好。

【重点语句】 “巧笑东郊女伴,采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草赢,笑从双 脸生” :下阙主要写人, “巧笑”用白描手法,通过人物的心理活动以及情态的描写,突出了 参加踏青斗草的少女们兴高采烈, 使人感受到春的美好; “疑怪” 两句通过观察者心理活动, 用虚笔再现“女伴的生活细节,巧妙地揭示了人物的精神世界,写出了少女天真可爱以及身 上显示的青春活力,充满一种欢乐气氛。后面的: “笑从双脸生” ,看出这位姑娘如此喜悦, 似乎不仅仅是因为“斗草赢” ,她将“今朝斗草赢”与昨夜所做的一个美好的“春梦”联系 起来,似乎获得了某种心愿即将实现的喜兆。 ■(六) 《浣溪沙》 (北宋* 苏轼) 簌簌衣巾落枣花,村南村北响缫车,牛衣古柳卖黄瓜。酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶, 敲门试问野人家。 【作者】 :苏轼(1037—1101)宋代文学家、书画家、诗人、词人、美食家。字子瞻,号东 坡居士,世称苏东坡。唐宋八大家之一,豪放派词人代表。 【大意】 :簌簌飘落的枣花沾满衣巾,繰丝车的响声缭绕在上空。古柳树下,穿着牛衣的人 在那里卖黄瓜。喝了几杯酒,又走累了,人已昏昏欲睡,太阳正当顶,口渴的很想喝一杯清 茶。敲门探路路边人家可否供碗茶喝。 【主旨】 :通过描写了农村静谧、祥和的画面,表现了作者看到亲切、和谐、自然、清新农 村生活后的喜悦之情。 【重点语句】赏析:1、 “簌簌衣巾落枣花,村南村北响缫车,牛衣古柳卖黄瓜” ;勾勒出初 夏时节农村生活的画面,渲染出浓厚的农村生活气息。 2、 “酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶,敲门试问野人家”下阙记事,写村外旅行中的 感受和活动,暗示了乡间民风的淳厚。 3、 “敲门试问野人家” : “敲”字是“轻扣”之意,刻画了作者的动作自然谦恭,仿佛造访朋 友,唯恐惊扰于他,表现出一方州官的谦和、平易近人的形象,也写出了作者与农民关系的 融洽、亲切自然。 ■(七) 《醉花阴》 (南宋*李清照) 薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。 【作者】 :李清照(1084-1155) ,济南章丘人,号易安居士。宋代女词人,婉约派代表。 词清新委婉,感情真挚,且以北宋南宋生活变化呈现不同特点。前期反映闺中生活感情自然 风光别思离愁,清丽明快。后来因为丈夫去世再加亡国伤痛,诗词变为凄凉悲痛,抒发怀乡 悼亡情感也寄托强烈亡国之思。 【大意】 :薄薄的雾浓浓的云令人终日愁闷,兽形香炉里瑞脑香早已经燃尽。又到了九九重 阳佳节,睡在纱帐里,枕着玉枕,半夜感到凉气袭人。在东面的花园里摆酒过节,那菊花的 幽香沾满衣袖,不要说那离别是多么让人愁苦,西风吹起窗帘的时候,方知人比灿灿的菊花 还要消瘦。 【主旨】 :它通过悲秋伤别来抒写词人在重阳佳节的寂寞与思念亲人的愁苦心情。 【重点语句】赏析:1、 “人比黄花瘦” :以“花“喻人瘦,生动地刻画出作者因离愁而形容 憔悴腰肢瘦损的形象,传神地表达出作者思念亲人的凄苦之情。与“愁”字相呼应。 2、 “半夜凉初透” : “凉”既指秋天凉意,也指心灵之感:凄凉。 “透”不仅写出了秋夜寒气 透人肌肤, 也写出了词人心灵所感的无比凄凉, 突出了词人在重阳佳节的寂寞与思念亲人的 愁苦心情。 3、 “薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽” :通过写室内外景物描写(薄雾弥漫,愁云惨淡) ,表现 了作者白日孤独寂寞的愁怀。 ■八、 《南乡子?登京口北固亭有怀》 (南宋*辛弃疾

何处望神州?满眼风光北固楼。 千古兴亡多少事?悠悠。 不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪, 坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。 【主旨】 :本词运用借古喻今的写法,颂扬孙权、讽刺了当时南宋朝廷的无能,委婉的暗示 了对朝廷的不满,也体现了作者的爱国主义精神。 【写法】 :这首词通篇三问三答遥相呼应,感慨雄壮,意境高远尤其是三问的手法,堪称一 绝。 【重点语句】赏析: 1、 赏析“悠悠,不尽长江滚滚流! ”一句。 一指时间之漫长久远,二指作者心中思绪之无穷也,如长江之水,川流不息。 2、品读“年少万兜鍪,坐断东南战未休。 ” ,体会作者的情感。 “兜鍪”指头盔,在这里借指士兵。 “万兜鍪”指千军万马。作者在这里热情歌颂三国时代 的孙权,年纪轻轻的孙权“年少”曾统帅千军万马身经百战,雄踞东南。讽刺了当时南宋朝 廷的无能,委婉的暗示了对朝廷的不满,也体现了作者的爱国主义精神。 ■九、 《山坡羊?骊山怀古》 (元* 张养浩) 骊山四顾,阿房一炬,当时奢侈今何处?只见草萧疏,水萦纡,至今遗恨迷烟树。列国周齐 秦汉楚,赢,都变了做了土;输,都变做了土。 【作者】 :张养浩(1270—1329) ,字希孟,号云庄,济南(今属山东)人。 【主旨】 :此曲揭示封建统治者因荒淫奢侈和争权夺位而导致灭亡的历史教训。触目伤怀, 引史为证,感情痛切,风格沉郁。 【重点语句】赏析:1、赏析“只见草萧疏,水萦纡,至今遗恨迷烟树。 ”一句。说说本曲写 景有何特点。 “迷烟树”是指:朝代更替的遗恨就像眼前烟雾迷朦的树林。此曲绘景苍凉浑厚,渲染出浓 厚的醒世怀古的气氛。 2、末句“赢,都变了做了土;输,都变做了土。 ”表达了一种什么情感? 表达了对历史兴亡的大彻大悟,喻含世事的无常。 ■十、 《朝天子? 咏喇叭》 (明*王磐) 喇叭,唢呐,曲儿小腔儿大。官船来往乱如麻,全仗你抬声价。军听了军愁,民听了民 怕。哪里去辨甚么真共假?眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢! 【作者】 :王磐(约 1470~1530)字鸿渐。明代散曲家。 【主旨】 :作者采用拟人的手法,讽刺了那些仗势欺人、强取豪夺、搜刮民脂民膏的腐败官 吏,充满了对他们的鄙视和愤慨。 【重点语句】赏析:1、词句理解。曲儿小:比喻地位地下;腔儿大:比喻仗势欺人 只吹的水尽鹅飞罢:形容他们把百姓气压的倾家荡产。 2、连用三个“吹”字起的作用是什么? 末尾连用三个“吹”字,不仅形象、具体的描绘了“官船来往乱如麻”的官船的喇叭声声, 更以诙谐的语调节揭露出宦官鱼肉百姓的罪行。 ?三、 九年级下册课后附录诗词赏析 ■一、 《从军行》 (唐*杨炯) 【大意】战争的烽火逼近了京城,我的心中不禁热血沸腾。军令颁发将帅奉命出征,铁骑滚 滚包围了敌方龙城。大雪弥漫,遮天蔽日,使军旗上的彩画都显得黯然失色。呼啸的寒风杂 伴着战鼓之声。宁愿做一名卒长去冲锋陷阵,也胜过我这样的一个书生。 【问题赏析】 1、诗歌借一个读书士子从军边塞、参加战斗的过程,要表达怎样的主题? 直接抒发了自己愿投笔从戎、报效国家、立功塞外的豪情志

2、赏析第三联采用的艺术手法? “雪暗凋旗画,风多杂鼓声” ,前句从人的视觉出发:大雪弥漫,遮天蔽日,使军旗上的彩 画都显得黯然失色;后句从人的听觉出发:狂风呼啸,与雄壮的进军鼓声交织在一起。两句 诗,有声有色,各臻其妙。 ? ■二、 《月下独酌》 (唐*李白) ? 【大意】准备一壶美酒,摆在花丛之间,自斟自酌无亲无友,孤独一人。我举起酒杯邀 请媚人的明月,低头窥见身影,共饮已有三人。月儿,你那里晓得畅饮的乐趣?影儿,你徒 然随偎我这个孤身!暂且伴随月亮,和这身影吧,我应及时行乐,趁着美好的春光。我吟诵 诗篇,月亮伴随我徘徊,我手足舞蹈,影子便随我蹁跹。清醒之时,咱们尽管作乐寻欢,醉 了之后,免不了要各自离散。月呀,愿和您永结为忘情之友,相约在高远的银河岸边再见。 【问题赏析】 1:本诗的诗眼是哪个字?表达了诗人怎样的思想情感? 诗眼就是“独”字,全诗表现了诗人怀才不遇的寂寞和孤傲,也表现了他狂荡不羁的性格。 2:谈谈你对诗句“举杯邀明月,对影成三人”的理解。 邀月对影,千古佳句,正面看似乎真能自得其乐,可背面看,却充满着无限的凄凉。 3:诗人通过想象,用拟人的手法,把天边之月和月下身影,连同自己,化为三人,且歌且 舞,表面自得其乐,实则无限孤独与凄凉。 ■三、 《羌村三首》之一(唐*杜甫) 大意略 背景:诗人回到羌村,父老乡亲携酒慰问。 主题:表达了对父老盛情的深挚谢意,又表达了作者对动荡时局的悲叹。 ■四、登楼(唐*杜甫) 【大意】繁花靠近高楼,远离家乡的我触目伤心,在这全国各地多灾多难的时刻,我登楼观 览。 锦江两岸蓬蓬勃勃的春色铺天盖地涌来, 玉垒山上的浮云, 古往今来, 千形万象, 变幻不定。 朝廷如同北极星一样最终都不会改换, 西山的寇盗吐蕃不要来侵扰。 可叹蜀后主刘禅那样的 昏君,仍然在祠庙中享受祭祀,黄昏的时候我也姑且吟诵那《梁甫吟》 。锦江两岸蓬蓬勃勃 的春色铺天盖地涌来,玉垒山上的浮云,古往今来,千形万象,变幻不定。 【问题赏析】 1、 “万方多难”暗示怎样一种社会景象?在全诗中起到怎样的作用? “万方多难”指以吐蕃入侵为最烈,同时,也指宦官专权、藩镇割据、朝廷内外交困、灾患 重重的日益衰败景象。是全诗写景抒情的出发点。在行文上,先写见花伤心的反常现象,再 说是由于万方多难的缘故,因果倒装,起势突兀。属反衬手法。 2、颔联描述山河壮观,写出一种怎样的意境? 饱含着对祖国山河的赞美和对民族历史的追怀;也透露诗人忧国忧民的无限心事。 3、颈联议论天下大势,表达作者怎样的信念? 针对吐蕃的侵扰寄语相告:莫再徒劳无益地前来侵扰!词严义正,浩气凛然,于如焚的焦虑 之中透着坚定的信念。 4、分析尾联 尾联咏怀古迹,讽喻当朝昏君,寄托个人怀抱。用来比喻这首《登楼》 ,含有对诸葛武侯的 仰慕之意。伫立楼头,徘徊沉吟,忽忽日已西落,在苍茫的暮色中,城南先主庙、后主祠依 稀可见。想到后主刘禅,诗人不禁喟然而叹:可怜那亡国昏君,竟也配和诸葛武侯一样,专 居祠庙,歆享后人香火!当今只有刘后主那样的昏君,却没有诸葛亮那样的贤相!而诗人自 己,空怀济世之心,苦无献身之路,万里他乡,危楼落日,忧愤难平。

■五、 《走马川行奉送封大夫出师西征》 (唐*岑参) 大意略 主题: 诗人在诗中极力描写走马川一代环境的恶劣与艰苦, 以此来衬托出征将士的英勇无畏, 并预祝最后的胜利。 内容分析:开首极力渲染环境恶劣、风沙遮天蔽日。接着写匈奴借草黄马壮之机入侵,而封 将军不畏天寒地冻、严阵以待。最后写敌军闻风丧胆,预祝凯旋而归。诗虽叙征战,却以叙 寒冷为主,暗示冒雪征战之伟功。 【问题赏析】 1、诗中所描写的走马川一带环境特点如何?有什么作用?诗人在诗中所描写的走马川一带 环境恶劣与艰苦。作用:以此来衬托出征将士的英勇无畏 2、对细节刻画得入微而生动,请举例说说其作用。 “马毛带雪汗气蒸,五花连钱旋作冰。 ” 战马在寒风中奔驰, 那蒸腾的汗水, 立刻在马毛上凝结成冰。 诗人抓住了马身上那凝而又化、 化而又凝的汗水进行细致的刻划,以少胜多,充分渲染了天气的严寒,环境的艰苦和临战的 紧张气氛。 “幕中草檄砚水凝” ,军幕中起草檄文时,发现连砚水也冻结了。诗人巧妙地抓住 了这个细节,笔墨酣畅地表现出将士们斗风傲雪。写作技巧: 3 写作技巧:岑参之边塞诗意奇语奇,或清新隽逸,或雄浑壮美。此诗是写雄奇豪壮的。 ??语句豪爽,如风发泉涌,真实动人。全诗句句用,全诗气势豪放,节奏急促有力,行文 如流水,像进行曲一样激越豪壮。诗人对细节刻画得入微而生动,如果不曾有过亲身经历与 感受,是无法写得如此真切的。 ■六、 《左迁至蓝关示侄孙湘》 (唐*韩愈) 首联:被贬的原因颔联:申述忠心 颈联:即景抒情尾联:交代后事诗 【问题赏析】 1、 中直接抒情的是哪一句?表明了什么? 肯将衰朽惜残年。表明自己凛然无悔、刚直不阿的品格。 2、仔细体会“云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前”这两句诗。诗人是怎样融情于景,抒写 途中的感受的? 这两句借景语言情思。诗人忠而获罪,远贬潮阳,抛妻别子而南行,心中是极其伤痛的。这 两句诗就是通过景物描写委婉地表达这种情感。 云横秦岭、雪拥蓝关语意双关,明写天气寒冷,暗写政治气候恶劣。上一句是回顾,诗人不 独系念家人,亦伤怀国事。下一句是前瞻,立马蓝关,大雪寒天,联想到前路的艰危,因而 徘徊不前。 “马不前”其实是人不前,三字中流露出英雄失落之悲。 3、 “云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前” 表达出怎样的感情?艰难险阻沉痛惆怅 4、 ”横” 、 “拥”可以替换其他别的词语吗?不可以 横——突兀、厚重 拥——雪厚,阻隔 ■七、 《望月有感》 (唐*白居易) 【大意】时世艰难,岁逢灾荒,祖传的家业荡然一空,兄弟们为生活所迫而流离失所,各奔 东西。 战乱后田园荒芜, 兄弟姐妹们辗转四处正在离别之中。 形影相吊孤零零如同千里单飞的鸣雁, 离开故土而没有了根基,仿佛漫天飘飞的秋莲。共望一轮圆圆的明月,此夜之中,分别五地 的我们思念家乡亲人的心情完全相同。 背景:在战乱时期兄弟离散

主题:写诗人兄弟姐妹流离异地的状况,从侧面反映了战争给人民带来的痛苦。 1、 “吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬。 ”两句用了什么修辞手法?有何用意? 比喻。 “千里雁”一喻表现孤独感,有形影相吊之意; “九秋蓬”一喻表现思乡之情。从而深 化了骨肉分离而自伤孤寂的感情。 2、品味“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。 ” ,说说它们好在哪里。 望月而思乡,这种情怀在诗人那个时代是许多人都有的,诗人说出这一点,能引起散居异地 的亲人们的强烈共鸣。 ■ 八、 《雁门太守行》 (唐*李贺)边塞诗 【大意】敌军似乌云压境,危城似乎要被摧垮;阳光照射在鱼鳞一般的铠甲上,金光闪闪。 秋色中,遍地响起军号,号角声直冲云天;塞上泥土犹如胭脂凝成,夜色中浓艳得如紫色。 寒风卷动着红旗,部队悄悄临近易水;浓霜湿透了鼓皮,鼓声低沉。为了报答国君的赏赐和 厚爱,手操宝剑甘愿为他血战到死! 主题:这首诗描写并歌颂了守城将士誓死报国的决心。 【问题赏析】 1、颈联中的“起”字能否改为“响”?试具体分析用哪个更好。 ? 不能。 “半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起”一联,表现友军深夜驰援,驰援部队刚迫 近敌军的营垒,便击鼓号令,投入战斗,无奈夜寒霜重,连战鼓也擂不响,声音低回沉重。 “响”字着重强调声音的大小,而“起”字更具有动态,鼓面不起,声音就沉重低回。 2、请说说作者引用“黄金台”这个典故的用意。 黄金台是战国时燕昭王在易水东南修筑的, 传说他曾把大量黄金放在台上, 表示不惜以重金 招揽天下士。诗人引用这个故事,写出了将士们报效朝廷的决心,同时也反映了时值青年的 诗人已经立下了报效国家的壮志。 3、请谈一谈这首诗的色彩表现艺术。 这首诗可以说是用奇异的色彩组成的,黑云、甲光、金鳞、燕脂、夜紫、红旗、玉龙,一系 列变幻莫测的光和色组成了这幅战场的图画。 这不仅从色彩上描绘出鲜明如画的战场景物和 紧张激烈的战斗氛围, 也加浓加重了战场悲壮的色调, 有力地烘托出人物壮怀激烈的爱国感 情。 ■九、 《卜算子送鲍浩然之浙东》 (宋*王观) 1、词中的巧妙比喻: 眼波横:形容眼神闪动,状如水波横流。 眉峰聚:形容双眉蹙皱,状如二峰并峙。 眉神盈盈处:喻指山水秀丽的地方。盈盈:美好的样子。 2、上阕比喻的好处: 作者此处说水是眼波横流、山上眉峰攒聚,其妙处不仅在于推陈出新、发想奇绝,而且在于 运用移情手法,化无情为有情,使原本不预人事的山水也介入送别的场面,为友人的离去而 动容。 3、 “眉眼盈盈处”的妙语双关: “眉眼盈盈处” ,既是喻指友人故乡的秀丽山水,又令人想见友人妻妾倚栏盼归之际美目传 恨、秀眉凝愁的情态。 4、 下阕简析: “才始送春归”二句抒写离情别绪:方才“送春” ,已是十分怅恨;今又“送 君” ,更添怅恨十分。旦夕之间, 两谙别苦, 情何以堪?但作者却故意出以淡语,含而不露。 “若到江南”二句再发奇想,叮嘱友人如能赶上江南春光,务必与春光同祝惜春之情既溢于 言表,对友人的祝福之意亦寓于句中。 ? ■十、 《别云间》 (明*夏完淳)

1、 简析首联:诗人起笔自叙抗清斗争经历,似乎平静出之,然细细咀嚼,自可读出诗人激 越翻滚的情感波澜,自可读出平静的叙事之中深含着诗人满腔辛酸与无限沉痛。 2、 简析颔联:诗人一直冀盼明王朝东山再起,可最终时运不济,命途多舛,恢复故土、重 整河山的爱国宏愿一次次落空,他禁不住深深地失望与哀恸,忍不住向上苍发出“谁言天地 宽”的质问与诘责 3、 颈联简析:颈联坦露对故乡、亲人的依恋不舍之情。涌上他心头的不仅有国恨,更兼有 家仇 想起这一切的一切,诗人内心自然涌起对家人深深的愧疚与无限依恋。 4、 尾联:诗人坦然作出“毅魄归来日”的打算,抱定誓死不屈、坚决复明的决心,生前未 能完成大业,死后也要亲自看到后继者率部起义,恢复大明江山。诗作以落地有声的铮铮誓 言作结,鲜明地昭示出诗人坚贞不屈的战斗精神、尽忠报国的赤子情怀,给后继者以深情的 勉励,给读者树立起一座国家与民族利益高于一切的不朽丰碑。


相关文章:
苏教版九年级下册古诗词赏析
苏教版九年级下册古诗词赏析_初三语文_语文_初中教育_教育专区。苏教版 九年级下册 古诗词赏析复习苏教版九年级下册古诗词赏析一、饮酒 其五 结庐在人境,而无车...
苏教版九年级上下册古诗词鉴赏大全集锦
苏教版九年级上下册古诗词鉴赏大全集锦_语文_初中教育_教育专区。语文复习九年级诗词鉴赏(下) 1.陶渊明《饮酒》 结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔? 心远...
九年级下册课外古诗词赏析整理
九年级下册课外古诗词赏析 年级下 1、 从军行 、〖唐〗杨炯 烽火照西京,心中自不平。 牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。 雪暗凋旗画,风多杂鼓声。 宁为百夫长,胜作一...
九年级上册古诗赏析
九年级上册古诗赏析_语文_初中教育_教育专区。九年级上册古诗赏析一、 《望江南》 梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是, ,肠断白蘋洲。 ⑴词中“独 ”字写出思...
九年级上册古诗词赏析
九年级上册古诗词赏析_语文_初中教育_教育专区。九年级上下册课内外古诗词赏析一、九年级上册词五首赏析■一、 《望江南》 (唐?温庭筠) 梳洗罢,独倚望江楼。过...
九年级古诗词赏析
人教版 7-9 年级课内外古诗词赏析专题训练 九上古诗词课外篇: 九上古诗词...2.本曲的作者王磐是江苏高邮人,“咸鸭蛋”是当地的名吃,在八年级下册课本中,...
九年级语文下册课外古诗词赏析
九年级语文下册课外古诗词赏析 从军行·烽火照西京 杨炯 烽火照西京,心中自不平...尽管故乡牵魂难别,但诗人终将恢复大志放在儿女私情之上,不以家 运后嗣为念, ...
【人教版】九年级下册古诗词原文和赏析(精编版)
【人教版】九年级下册古诗词原文和赏析(精编版)_数学_小学教育_教育专区。九下古诗词原文和赏析 1. 饮酒(第五首) 【东晋陶渊明】结庐在人境,而无车马喧。问...
九年级上下册课内外古诗词归纳
九年级上下册课内外古诗词归纳_初三语文_语文_初中教育_教育专区。2017年人教版九年级 人教版九年级上下册课内外古诗词归纳 《望江南》温庭筠(九上课内) 梳洗罢,...
【人教版】九年级下册古诗词原文和赏析(精编版)
【人教版】九年级下册古诗词原文和赏析(精编版)_其它课程_小学教育_教育专区。诗词原文和赏析 九下古诗词原文和赏析 1. 饮酒(第五首) 【东晋陶渊明】结庐在人...
更多相关标签: