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双绞线制作讲课稿


上节课我们学习了计算机网络的组成, 在计算机网络中传输介质是必不可少的, 在局域 网中用得最多的就是双绞线,双绞线又简称为网线,上节课我们已经对双绞线的结构、原理 以及使用范围等内容进行了学习, 这节课就是检验我们学习效果的一个好机会。 首先我们先 对上节课 1、 比较? 2、 由外到内仔细观察双绞线结构。将不认识、不清楚的地方逐条形成文字材料。

下面谁来和

我们分享一下你是怎么对这两个问题进行思考的,你发现的成果 是什么?
看来大家回家后都仔细思考了老师留下的问题, 确实 RJ-45 与 RJ-11 都是我们生活中常见的 两种传输介质, 尤其是作为互联网络的重要传输介质的双绞线, 那么这节课我们就带着大家 发现的问题亲自动手来制作完成一条双绞线。 线序 交叉(同种设备) 直连线(不同设备,交换机和计算机)

相信大家都已经摩拳擦掌、迫不及待想自己动手来制作了,但是先不要着急,在制作之 前我们先来认识一下工具,方便大家一会儿的操作。 首先制作双绞线必备的材料——原始双绞线(也就是没有经过任何操作的双绞线) ,然 后是我们今天操作的主要材料——水晶头,我们也叫做 RJ——45 水晶头,这节课我们就是 要经过一系列的操作使这根原始双绞线的两端和水晶头正确连接。 当然光有材料, 我们徒手 也不没有办法操作的,这就需要多功能压线钳。大家不要小看这一把钳子,他贯穿于双绞线 制作的始终,我们每一组桌子上都有一把多功能压线钳,从钳柄到钳子头看,这个半圆型的 结构是用来剥线的, 向上看两个对齐的小刀片是用来剪线的, 最上面的小豁口是在最后的压 线过程中用到的,大家仔细观察可以发现,这个豁口的形状正好跟水晶头的形状是一样的。 而检验最后测试能否成功,不是嘴上说说就可以了,这就需要专业的测试工具,就是这 个测试仪。这个仪器到底怎么使用,咱们等到做成功后我再为大家揭晓。 下面咱们就进行 第一步:剥线 剥线过程中,一般剥 3——4cm,也就是三指宽,手握压线钳要适当,剥线刀刃口间隙 过小,就会损伤内部线芯,甚至会把线芯剪断;剥线刀刃口间隙过大,就不能割断双绞线的 外皮。所以在这里,有一个小窍门告诉大家,先把这个线揉圆,这样剥得过程当中不容易伤 到里面的线对,然后拿线的手不动,钳子环绕转一圈就可以了。 第二步:理线 这节课我们统一都制作 568B 标准的双绞线,所以我们理线的顺序是从左到右白橙—— 橙——白绿——蓝——白蓝——绿——白棕——棕。 第五步:压线 压线是我们制作过程的最后一步, 也是比较容易失误的一步, 所以同学们认真看我的演 示,将插好线的 RJ-45 头放到多功能压线钳的顶端豁口里,弹片向下,用力向下压,要掌 握力度的大小,这时如果你力度太小,金属片不能刺破绝缘皮,容易造成脱落。可是如果力 度太大,又会造成水晶头的损坏。听见“咯噔”一声的时候就是表明压线完成了。

为了检验我们做得双绞线是否成功, 就要用到前面提到的测线器, 将做好的双绞线的分 别插在测线器的两端,打开开关,观察信号灯是不是逐一亮起。

下面给大家一点时间,按照任务单上的要求,咱们分组来制作这样一根 T-568B 标准的 直连线。 在制作过程中我请组长将同学们遇到的问题或者总结的经验汇总一下, 填在任务单 下面,一会儿咱们一起解决和分享一下。

我看各组已经完成了制作, 那么请组长在完成的若干作品中选择制作最好的一件作为本 组代表,到前面来展示一下。 咱们怎么来评价这一组做得好不好呢, 今天不是由老师来评判, 我把权利留给各位同学, 每个人的任务单上都有一个自评互评的表格,在仔细看完标有()组编号的双绞线之后,给 予你综合的评价。 在评分的过程中,我发现同学们都很细心,仔细观察其他同学的作品,相信在这当中你 也发现了不少问题和经验,那我谁愿意和我们分享一下。 学生总结的问题:剥线的时候不能太用力,剪线的时候一定要手按紧,要不然最后插入 水晶头的时候就不能全部顶到头部。在拿水晶头的时候要注意带铜片的一端是向下的。

同学们发现的问题还真不少, 甚至比老师讲到的还要全面, 每个人在做的过程中都会遇 到这样那样的问题,希望同学们充分发挥自己的聪明才智,利用同学间互帮互助的机会,互 相学习互相提高,课上的时间毕竟有限,而制作也需要反复熟练的过程,希望同学们利用课 余时间尝试制作交叉线。那么这节课课上的内容就到这里,给大家留一个作业。回家之后用 自己制作的双绞线将主机连接,看能否成功。


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