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梅桥小学伏案工作检查方案


梅桥小学伏案工作检查方案 一、指导原则: 伏案工作是教师的常规工作,教师教学常规检查具有鉴 定功能、导向功能、激励功能和改进功能。为切实贯彻国家 教育方针,提高教育教学质量,结合我校实际,特拟定此伏 案工作检查方案。 二、检查目的: 1、强化过程管理教学质量观。及时检讨学校教学工作 存在的问题,发现优秀教学经验及时推广。 2、促使全体教师把教学常规工作真正落到实处,扎实 做好伏案工作,大面积提升我校教育教学质量。 二、检查对象:全体任课教师。 三、设立教学常规检查组 组长:王柏成 隆 成员:各年级主任 每学期各年级备课组长(每学年 副组长:谢琼 唐小军 刘云 李岳

上学期为语文,下学期为数学) 四、检查方式: 1、全期对教师的伏案工作共检查四次。 2、所有开设的课程都依照课程设置参与检查。 3、教研处提前三天通知检查人员和全体教师迎检。 4、各年级主任和备课组长对相应年级进行互换检查,

一、六年级互换,二、三年级互换,四、五年级互换。 5、检查时年级主任和备课组长分工合作,并在教师伏 案上盖章签名,打好等级,填写日期与节数。 6、教研处对教师伏案进行抽查,全期不定期抽查三次。 7、改卷每次随机抽查所检教师任教班级 10 名学生作 业。 四、教学常规检查要求: 1、坚持公平公开原则,检查人员秉公办事,如实填写 伏案检查登记表,不得弄虚作假。 2、严格控制检查时间,教师在规定的时间内接受检查, 一般为三天内,滞后或逾期不接受检查者上报教研处,当月 依考评方案扣减该教师超课时津贴。 3、年级主任做好每次检查后的小结工作,并在检查结 束后及时上交教研处存档。 五、伏案工作检查内容 1、各学科的备课和改卷。备课必须有二次备课,语文、 数学、英语、科学每节课后有反思。 2、班工作纪实。 3、各科培优帮困工作。 4、兴趣小组备课。 备课次数安排:依课程设置按进度检查 每周作业次数安排:

语文:一二年级语文每篇课文 1 次,小字一课 1 次,拼 音一课 1 次 三至六年级语文每篇课文 1 次,小字一课 1 次, 拼音一课 1 次,作文每单元一篇大作,全批全改,小作全期 4 篇。 数学:每一课时一次,每周 4 次。 英语、科学:每周 1 次。 五、检查结果运用 1、每次检查结果在下一次教师例会上进行通报。 2、每学期期末由年级主任与备课组长依据全期检查结 果评出本年级优秀伏案工作者,作为学校评优秀评先晋级依 据。每年级评出语数前三名,专职教师统一由教研处评出前 二名。 梅桥小学 2017 年 9 月


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