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2015新版人民音乐出版社四年级音乐下册教案


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案教册下乐音级年四社版出乐音民人

.7 .6 。作动舞体集计设 ?绪情的同不段三据根并 ? ?绪情的段分曲乐括包? 绪情的曲乐论讨入深再.5 。?谱曲 曲歌示展好最?件条有如?唱哼乐音跟边?词歌其及谱形图的中材教看边.4 。图奏演的中材教看观生学导指?奏合乐管铜、奏合 .3 。构结及段分的曲乐示以?击拍次再法方的同相用?时现再乐音的 同相到听在?击拍止停或式形种一另换变就?时化变?绪情?乐音到听你当

.2 ?受感么什你给曲歌首这?问设 .1

时课一第

?程过学教 。力染感化强中现表乐音在其使?”?“号记音重握掌.4 。满丰谐和为更现表乐音使 ?奏与唱部声二习学?中践实》手拍手拍《、》手的我着牵光阳《演表在.3 。演表行进舞代现与舞体集 创编别分?中悟感的曲歌》岛湾台到架桥彩《及曲乐》乐快你祝《听聆在.2 。风新明 文扬发?谊友、结团唱歌下陶熏的乐音在们我让?题主一这了映反中集是都品作 首四课本。乐音于过莫?达表、递传情友的们人。好声问”友朋小岸两峡海“向 ?”乐快你祝“贺祝心衷们我?”手拍手拍“家大?”手的我着牵光阳“.1 ?标目学教

手挽手 课一第

.5 。?××?手拍入加处奏间在?调曲分部一第唱齐)3(

注?正纠与导指的当适予给师教?主为学自生学以?调曲分部一第唱学)2(

附是都始开的句每? ?调曲的同相本基有没有?律规么什有调曲分部这?问设 )1( .4

部唱合与分部唱齐?分部二??成组分部几有曲歌听一听。唱范次一听再.3

.2

?声掌现出会合场么什?问设.1

时课二第
。斗奋同共一统日早国祖取争为?手拉手友朋小岸两峡海?结小.9 .8 .7

先争友朋小岸两?绪情的样么什达表?唱演式形唱轮节小一隔相用?问设.6 .5

统国祖盼友朋小岸两峡海??么什是想思题主的曲歌首这论讨生师.4 .3 曲歌听细.2

.1

。国祖给献?山江点装?乐快贺祝相互们我?结小.8

的部声二唱范别分师教。部声个一唱各?分部两成分班全。段乐二第唱学.5 。段乐一第唱齐班全)3( )2( )1( .4 ?似相本基句一哪?同相本基句一哪?问设 .3 ?么什是义含的”光阳“?问设 .2 。绪情与容内曲歌解了?唱范曲歌赏欣.1 、五 。用作其及法唱的号记音重握 掌中践实从。比对践实唱试行进号记音重有没与号记音重用?践实比对)2( 。号记音重的中曲歌出找)1( 。号记音重握掌?践实的》手拍手拍《曲歌合结.2 。重加、强加得唱要音该示表?方上的符音在记标?”?“号记音重识认.1 号记音重?识知乐音、四

时课三第
。风新明文扬发?手挽手家大们我?结小.01 。烈热为更氛气的曲歌使?演表奏伴器乐击打入加.9 ?化变奏节的样怎作可还外手拍奏节上谱曲按除处奏间曲歌?问设.8 .7 。?谐和部声二意注?调曲歌全好唱地情热快欢、地整完.6 。调曲的分部二第好唱?手拍入加?号记音重入加)5( )4(

学。唱学部声个二为分生学班全把?。调曲部声二第唱学下导指师教在)3( )2( )1 (

时课一第
:程过学教 。笛竖吹学续继.4 。体一舞歌使蹈舞创编兴即?后》吧跳?吧跳《歌民疆新唱学在.3 。础 基下打式曲习学步一进后今为?句乐复重的中调曲出找习学及点特的拍 8/3 握 掌中程过》琴提和我《唱学在。格风的民人威挪解了?》琴提和我《演表.2 。野视的们我展拓?征特格风的同不 其验体 ?乐音蹈舞的代时同不区地同不首三受感。家一是本原蹈舞与乐音.1 :标目学教

来起跳 课二第
.01 .9 。论讨生师?”手的我着牵光阳“解理何如 .8

声二句乐三、二第?部声单句乐一第。度难低降以可?的差较础基级班)6( 琴风口)5( )4 ( )3 (

二第唱学生学)奏伴的律旋带不是需必奏伴的师教(奏伴师教或带奏伴听)2( )1( 。?次一唱部声分生学分部唱合?词歌入填.7 。曲全好唱绪情的烈热、度速的快稍以.6 。谐和与准音意注?调曲部声二段乐二第好唱)4( ?句乐个两习练点重)3( ?列音部声二的度三行平唱)2( 。部声二第导指点重?导指视巡师教?调曲的部声己自学自生学部声各)1(

8/3 讲生学发启?义含的拍 4/3 据根)2( )1 ( .3 ? ?吗情人土风的人威挪到解了你?中容内曲歌从?问设 )2( )1 ( .2 ?的样怎是式图挥指的它?么什是义含的拍 4/3?首一哪唱意愿们你?曲歌的拍 4/3 多很过唱经已们我?入导识知乐音.1

。乐音面场乐欢的舞载歌载民人疆新映反首一是这?结小?7 6 。鼓手——论讨生学.5 ?器乐族民件哪中族民数少疆新仿模是奏节型音奏伴的中琴钢?问设 .4 。格风的奏节疆新有具型音的奏伴——乐音的格风疆新——论讨生学.3 。曲乐赏欣—— ?么什为?乐音

格风族民数少的区地个一哪是格风的曲乐听听 ?曲奏独琴钢首一听来们我.2 。跳边唱 边?》哈哈娃《唱唱来家大们我?舞善歌能都族民弟兄各疆新?入导话谈.1 )号二第(曲舞疆新《听聆、二 。来出演表乐音随跟作动用?景场的像想们你把.5 ???样怎是又段一间中?面场的样怎是分部一第?点特么什有 分部子引如?些致细得述叙再?景场的绘描所乐音段各把否能?听聆细细.4 )的略粗(。解见的自各表发面场的像想所曲乐据根己自?论讨生师.3 ?景场的样怎了绘描曲乐?问设 .2 )??影电、剧视电( ?景场的仗打刀大舞挥马着骑过见谁?问设.1

。流交课节下在将们我?曲舞的区地本 集收家回请。征特格风种两?景背代时个两绘描?乐音蹈舞首两这?结小.6 。明说裁体”曲舞“.5 。)听 聆次再(佳更定一果效?曲乐合配?)面场曲舞步小廷宫(像录段一放能如.4 。曲舞步小廷宫的雅典)2( )1 ( .3 。象印的曲乐听所流交生师.2 。曲乐听初— —景情的样怎现表又听听你在现?面场的争战是的现表》舞刀马《 ?话谈.1

。识知乐音一这固巩?拍 8/3 成写改》夜安平《拍 4/3 把过通?5 8/3 习学?唱演的》琴提和我《合结?4 。子拍三 的号拍同不生产 ?同不)拍一为符音分几以(值时位单于由但?子拍三是样同 8/3 入引 4/3 从?3 4/3、4/4、4/2 习复?2 。拍一为符音分几以/拍几节小每?义含的号拍?1 8/3?识知乐音。拍 8/3 成写改拍 4/3》夜安平《将.6 。舞伴兴即生学的长特蹈舞有 ?奏伴器乐击打选自生学数少请 。唱歌地情感有 .5 )2 ( )1 ( .4 。复重本基 的句乐示表块色用?)楚清要句分?明鲜要奏节弱弱强(调曲好唱地畅流)4(

师教。句乐五、三、一第的调曲学自式图挥指用并?式图挥指 8/3 习学)3( 。拍 8/3 解理中比对析分从?里哪在处之同不与同相的拍 8/3 与拍 4/3?问设

时课三第
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)1 ( 4 。谐和部声二、续持稳平音声意注?]例谱)一(材教[音长部声二奏吹习练?3 )3( 765“在意任师教)2( 765“好吹?学跟生学?范示师教由?例谱的中材教本按)1( 2 ]材教课七第)上(四见[》船小划《曲乐及法指音五”765“习复?1

。流交互相行进?唱一唱、跳一跳曲舞区地本合结?21 11 )。格风的舞载歌载区地疆新验体 ?与参生学多更让?次数演表以可?能可的间时及趣兴的生学据根(。蹈舞 兴即声歌着合生学 的长特蹈舞有?器乐击打择选由自生学请?》吧跳?吧跳《演表.01 择选中唱练在们学同请 ?)奏伴鼓手型奏节种四用别分师教(唱歌词歌入填.9 )求要速原按(唱齐→唱接换交→句一另学自换交.8 。唱接句二行进们我?来起站学同的节小 4-1 第学自请.7

8-5 第或节小 4-1 第即句一选自人每?式图挥指拍 4/2 着划?度速慢放.6 —— ?呢的样怎是向方的进行 los 与 er 么那?行下、行上过学们我?示提师教 )los(”5“个一)er(”2“个一?案答 .5 ?的进行样怎是音要主个两这?音要主个两哪有中曲短个这?问设 .4 ?绪情与容内的曲歌说说家大.3 。唱范曲歌赏欣——试试你信不。跳想还了唱?住记能就唱一?唱能就 遍两听?快欢常非但?句两仅仅?歌民族尔塔塔疆新的悍精小短首一绍介.2 ?么什做在们他?的族民数少个哪是童儿中图?问设 舞歌童儿疆新示出?入导片图.1

。展汇 大的化文乐音地各是也?流交来家大们我次下?来下抄它把并?歌的乡家己自美 赞首一唱学?后课在请。乡故的己自是还的爱最?子游的乡外在?结小?4 。?谊情的乡家对翁人主达表地好更 。来出达表地腻细很能式形唱独用 ?腔拖多许有中曲歌在 ?切亲得显更唱独音高女 ?唱独音高女——唱独(?式形唱演的样这用采么什为?式形的唱演曲歌 ?问设 。境意的品作味品来式形的唱演从家大请?曲歌听复?3 )。情的乡故对达表来?美赞的 乡家对上容内词歌其及”歌戏“裁体的唱演从( ?爱的乡家对达表样怎是曲歌 ? ”京北的我爱最是还我 ?想一想地静静“ ?城名多许过到翁人主么什为 ?问设 。系联的题主课本与品作?遍一听再?2

。歌戏——》京北是乡故《赏欣——?类一哪属是首这听你请在现 ??曲歌儿少 、曲歌众群 、曲歌术艺有 ?多很类种的曲歌 ?入导裁体的曲歌 ?1

时课一第
?程过学教 。录记写抄行进并歌的乡家 己自美赞首一唱流交 ?感情的乐音间民族民对发激而从?趣情种一另的造创所后 号拍其编改及以 ?格风的调音歌民地两南北解了?中歌民首两述上唱演从.3 。力现表其及式形唱演的唱合、唱独得懂中品作首三述上听聆从.2 。爱热和美赞的乡家对们 我发激步一进 ?化文乐音的彩多富丰市省个五的性表代有南到北从地大国祖受感 ?中品作首五)苏江(》青柳杨《、)古蒙内(》湖雁大《唱演?)南海(》河泉万爱 我?山指五爱我《、)海上(》珠明方东《、)京北(》乡故是京北《听聆从.1 ?标目学教

课 三第
。 ”舞疆新与笛竖“ 演表作动的舞疆新以学同分部一请可 ?下提前的练熟在)3( 。奏节符音点附及符音分六十意注?畅流的调曲意注要奏吹。吹学体全)2(

时课二第
歌的乡家己自唱民人苏江?歌民的格风苏江?结小?7 。奏伴曲歌为?型奏节创编?器乐击打择选)2( 。下三击打器乐击打的质木用可也?下三碰相轻轻笛竖用人两 ?处”“在)1( ?曲歌演表?6 。唱演言方用后然?言方家大教他请?生学的苏江有上班如)3( 。度速与绪情意注?唱歌后调曲入填词歌把)2( 。畅流得读要词衬是其尤?词歌读奏节按。词歌读朗)1( ?词歌唱学?5 。曲全唱地快欢、地整完)5( 。手拍轻轻奏节按以可?时”“现出在?”“次几现出中调曲?问设)4( 。好唱要符音分八点附的句乐三第、句乐二第)3( )654321(?成构音个几哪由调曲?问设)2( 。性整完的句乐意注要但?唱学句分以可)1( ?调曲唱学?4

。次一唱哼音录着跟地轻轻?3 ?吗唱哼能你?吗歌民首这过到听你。人苏江有否是上班们我?问设 。唱演的》青柳杨《赏欣?2 。爱热的乡家对民人苏江了达表曲歌。言方方地的地当是就 词衬的面里它?调小间民的广很传流带一苏江是》青柳杨《 。作创乐音头口的民 人地当是就歌民为因?听动切亲为更唱演来言语方地的地当用往往歌民?1

。宜为”11“以音束结的例谱二第 。宜为”5“以音束结的例谱一第?4 。解讲去上解理从忌切师教?3 。音个这是就的感顿停束结有最入填音束结试尝?调曲唱咏复反?2 。)式调(感音束结的段乐对生学养培在旨?习练的课节两上继是这?1

。歌唱序顺按)3(

。入填词歌把?调曲的畅流较编改首二、一出选?作创编改的己自流交)2( 。编自合结由自可也?编自论讨组各)1( ?拍 4/3 成编改拍 4/2 把?6 。)垫铺性感作奏节分切习学后以为(可即准唱能 。唱学谱点)棒教(棒挥指的师教着跟生学?法谱点用拟?时调曲学在。)握掌易 不生学 ?奏节分切的量大的歌该为因(调曲唱学上础基的唱会本基曲歌在 ?5 。)句 一节小 4(性整完的句乐意注要。唱练子句别个?次数曲歌唱哼音录随跟?4 。光风乡家谈谈他请生学 的古蒙内有果如。爱热的北西大对生学发激?容内曲歌悉熟?词歌读朗?3 )???跳大多调曲方北?稳平较调曲方南( ?吗格风的同不的歌民北南出听能你?问设 。唱范》湖雁大《赏欣?2 。同相全完也格风歌民?同不的区地北南于由?》湖雁大《歌民的区 地古蒙内方北学要们我在现。歌民的区地南江是》青柳杨《?入切接直?1

。力现表其及式形现表的唱独?结小?6 。山江保乡家爱 ?志壮情豪的士战命革习学生学发激?曲歌赏欣地面全、整完。曲歌听聆?5 。段片唱范师教或段片关有听边论讨边?论讨生师?4 ?么什为?同不么什有上绪情、度力、度速段各?问设 。力现表的曲歌)2( ?河泉万爱?山指五爱么什为?问设 。容内的曲歌)1( ?味品致细?曲歌听复?3 。貌风士战 的现表所声之刚阳音高男受感?》河泉万爱我?山指五爱我《曲歌赏欣?2 。概气雄英 显更、力透穿有富而亮明音高男是其尤?劲有为更气之刚阳的声男?所哨爱乡家 爱士战民人现表?唱独的部声同不有别性同不?唱独是样同?入导式形唱演

。)谱形图个二(调曲同不唱时同?部脸女男?解图?3?

。唱合声男、唱合声女、唱合声童?声同 唱合?2?

。音低女、音中女、音高女?声女

唱独?1?

。情之恋眷的国祖对、乡家对少老 女男、民人国全是?人群一、人个一是仅不?颂赞的珠明方东对?结小?8 。演表兴即声歌着合?7 。解见表发家大请?6 。考思地深深、听地静静要需这?系关么什有达表 绪情的曲歌与化变的度速及以?式形唱演些这验体步一进?次一听聆再?5 )。唱合声混的声女男是种一另?唱合声女是种一 有式形唱合。唱伴声女有还间中?唱独声女是后然、唱合是先(。论讨生师 ?别区有没有唱合?唱合是句哪?)部声个哪(唱独是句哪?谈谈家大请?4 )??合、独?出标上词歌的材教在笔用以可( ?的理处样怎是上式形唱演在曲全。次一听聆再?3 )漫浪、情深(?样怎绪情的曲歌?问设 。音录遍一赏欣?调歌的上材教着看家大?2 )。三第界世、一第洲亚是?成组体 球的等不小大个 11 由(?征特么什有它?字名么什叫塔视电??筑建性志标一了 造建咀家陆东浦于位?代年 09 的放开革改在海上?入导筑建性志标方地?1

时课三第
趣乐种一另是又?作创编改作歌民把?结小?7

有又?值时的半拍三制控既样这?节小 1 是挥指拍二的整完个一因?拍划挥指用 是法办的好最?准唱何如?半拍三是值时的音长于由?中调曲分部二第在)2( 。法唱音滑上解讲 ?号记音滑上加再 ?后好唱地畅流能都句四在 ?误无确准要定一节小 4 这此因 ?节 小 4 句乐一第是键关?句四分部一第唱学先?分部两为分可习学的调曲)1( ?曲歌唱学?3 ?的达表样怎是”情“的中曲歌?的绘描样怎是”景“的曲歌?问设 。唱范赏欣?2 。景情的号螺小奏吹?材取地就们子孩的村渔像想中述描的本书?中面画的视 影从以可们我是但?历经活生的家人渔打边海有没家大许也?入导景情?1

时课一第
:程过学教 。笛竖吹学续继?5 。词歌与名歌编自并?习练作创空填调曲作?4 。听动更力活有具更声歌使、》号螺 小《的唱演饰装音波、音滑上用习学。》桨双起荡们我让《曲歌儿少好唱?3 。识知向走的行进形浪波调曲及式形唱重二解了?》歌船《唱重二赏欣?式形 演表的动劳他其映反作创发而感有并?式形唱齐解了?》船龙划《赏欣?2 。系关融交的然 自与乐音验体?绘描的题主”歌的上水“对乐音受感?品作首五等》桨双起荡们 我让《、》号螺小《演表?》船龙划《、》乐音上水《、》歌船《听聆?1 :标目学教

歌的上水 课四第
。本一人每?册成编汇?歌的 欢喜家大、的彩精选?总汇歌的来下抄把?家大给绍介歌好把并?荐自人各

?征特么什有式形唱演的歌首这?问设 。》船龙划《听初?3 )》船龙划《唱范师教(子号唱演?B?令口?A ?一划作动使?绪情和神精的者动劳剂调于利有更种哪?下一较比式形种两践 实来们我?齐整、致一作动得划能才样怎人多么这上船?时船龙赛?论讨?2 )原屈(?人诗国爱位一哪 念纪了为是日节一这?吗过见你?俗风间民的船龙赛有方地多许日节一这在 )节午端(?节么什是五初月五历农?问设 。入导格风间民?1

。解讲 论理行进独单不?行进插穿中学教》号螺小《曲歌合结识知乐音两上以?3 。作唱如方上符音于记号记音波?2 。音 落定固有没?滑上向调音起音该从示表)3 如(方右符音于记号记音滑上?1

。情之爱热的然自对、活生对童儿家渔现表要之总。长特性个挥发要)唱领 、唱独(人个?作合体群示显要?唱领、唱齐?体集?式形种多用采可演表 。曲歌演表?5 。乐奏与参都人人励鼓要 ?会机的践实有没是还分部大样这 ?人个几数少找忌切时 练训在?高提量质积面大于别有样这?对结组小与组小用采以可奏伴配)3( 。配声人与到渡过再后然?配琴钢与先?速慢先?乐奏再上础基的奏节清弄在 。导指多、范示多师教?难困有能可拍起拍半后是其尤?型奏节悉熟先)2( 。器乐么什用器乐么什学?况情际实级班据 根?器乐定规不但?奏演器乐用谱乐行这示表号记一这?明说号记”“)1( 。理处活灵况情平水际实级班视以可?践实的琴风口习学去过 有也?笛竖期学个一了习学经已是但?度难定一有能可项此。奏伴习学?4 。色特、格风有更 曲歌使?音波及音滑上好唱。比对的段乐个两后前意注。歌唱词歌上填)3( 。法唱的号记音波解讲?号记音波上加再?后础基的好 唱地整完能节小 21 句四在样同。性乐音乏缺?二一、二一数拍数是策下。感乐

。例谱唱哼琴跟)4/3 为改 2/3 将(调曲乐音题主书板?3 ?面场 种一的样怎是像想?景背作创的曲乐系联请?受感么什你给乐音段这?问设 。景情华豪丽富的曲乐受感?乐音题主听初?2 。》乐音上水《的写其为尔德亨。兴助乐奏其为船队乐廷宫?览游上 河士晤泰敦伦在艇游型大?典庆行举世一治乔王英时当?介简景背作创)2( ?段一哪是份年致大期早纪世 81?问设)1( 。入导绍介景背作创品作?1

时课二第

?同不么什有?同相么什有唱合与唱齐)2( ?同不么什有?同相么什有唱独与唱齐)1( 。究研较比?究研题问?2 。调曲一同示表。谱形图)2( 。歌唱时同在都人的上以个两有示表。部脸个几)1( ?解图?1 ——绍介式形唱演乐声 。”歌的上水“间民国中?结小?01 。分亮评点委评?演表示展?9 。子号及奏节创编?目项动劳)定自(选自计设组分?8 。果结比评布宣?评点委评?7 )。齐整作动?上向发奋貌面神精?烈热张紧氛气?准标分评(

。会委评成组员委委评位一出组各。示展演表?6 。”唱领“任担”挥指“位一出选要组每?演表计设论讨组分?5 。齐整、一统的作动意注。氛气其强加器乐 击打用乐音着合处词衬唱齐在?作动船划做曲歌着合。》船龙划《听复?4 。益效动劳高提?动劳与参力协心齐、奏节一统能?”合众领一“是往往 曲歌的裁体种这?子号动劳首一是》船龙划《。解图的上材教看请)调曲一同唱 人多许(?唱齐叫么什。唱齐与唱领是歌首这。唱合与唱独了讲课节上?解讲

。分部子引曲乐听?入导象形乐音?1

时课三第
。评点师教?示展流交班全?5 。果结化淡?程过化强?与参在重。辅为拨点当 适?主为情热的生学励鼓以师教。辅为流交互相?主为作创人个以生学?4 。唱试——改修 ——唱试 ?词歌应相作创短长句分及境意的调曲据根 ?3 。析分去上式调的性理 从不而?发出顺通调曲、性感从也导指?点指时适?挥发其让该应是而?制限以 给先是不师教中学教在但?式调宫或式调大是该应析分来材素的有现从?2 。作创充填调曲的曲短首二成完?1

。》去游春《奏吹地情感有)5( 。成合部声二)4( 。)导指视巡师教(Ⅱ或Ⅰ习练别分组二分)3( 。部声个两Ⅱ、Ⅰ习练生学体全下导指师教在)2( 。部声个两Ⅱ、Ⅰ范示别分师教)1( 。》去游春《曲部声二奏吹?5 。贯连调曲使而法指的 音各换变、作动腔口的”uT“持保?巧技奏吹的音连意注。气换节小二意注 。》曲夜小古蒙《吹学?4 ”765432“列音奏吹贯连?3 。法指的音三”234“吹学?2 。》来头盖的你起掀《习复?1

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曲歌儿少的典经首这好学了为以所?差较性确准的唱?歌老的象印有稍往往 ?调曲唱学?4

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时课一第 :程过学教 。动活作创的龙接 调曲好做次再。式止终的段乐受感?尾句入填音束结择选)性理非(步初?4 。》蜓蜻红《唱演唱合部声二的谐和用?唱一唱词歌的 乡家己自美赞创编并?)奏伴括包(》方地好林桦白《演表?3。演表行进并节情 事故出讲?色角的表代所色音的器乐件各出辨听能?》狼与得彼《听聆?2 。流交互相行进?歌的过唱年童己自 忆回并?识知的们我富丰?野视的们我大扩以。情人土风与活生年童的童儿国外 受感中》蜓蜻红《、》方地好林桦白《、》狼与得彼《品作乐音国外从?1 :标目学教

忆回的年童 课五第
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时课二第 。还回再要将我光风好大的岸两 ?荡游由自船轮大有里那 。乡家的人海上 ?方地好江浦黄 ?”方地好江浦黄“作创 可生学的海上如 。唱试行进并入填?词歌的乡家己自美赞作创)组小或(人每 。词歌作创?7 。果效的演表体整验体?炼锻到得都生学位一每使?行进换交可。右左 1∶4 是例比其?数人奏伴于大要数人的歌唱。乐奏与歌唱?曲歌演表地整完)3( 。作协 合配的部声个四意注要但。型奏节定固为本基部声一每。部声个四器乐击打是次 其。习练独单要需这?)器乐律旋他其或笛竖用以可也?琴风口用以可?际实级 班据根器乐律旋该(部声奏伴奏演句乐律旋用是先首 。绪情托烘奏伴器配)2( 。声步脚的去远渐渐现表?弱渐度力处词衬声尾的节小 7 后最在。感 豪自和颂歌的乡家对达表?”f“用始开即?境意的曲歌演表号记度力用)1( ?曲歌演表?6 。词歌段一第好唱点重。曲歌唱学?5 。式图挥指拍 4/4 用。调曲学自生学)c( 。)节乐或(句乐似相或同相中调曲出找生学求要。调曲唱范师教)b( 。唱学来式 图挥指拍 4/4 用并 ?可即谱歌唱学来号拍 4/4 按生学求要?过带笔一单简可师教 ?号拍该解讲必不上则原?时学教在?拍 2/2 为号拍的谱歌。号拍于关)a( ?调曲唱学?4 ?句调的美赞些哪出唱中歌?问设 。美赞的

”林桦白“乡家己自对者作是这 。唱范 》方地好林桦白《 歌民大拿加赏欣 ?3

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时课三第

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记乐音高提?序顺的调曲题主段各忆记?中程过》声歌的林森《赏欣在?2

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画如景风 课六第
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5

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时课一第

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。己自护爱、存生类人了为是也?球地护爱是就然自大护爱。态生的然自 大护保林森护保要们我。物动种各有就林森有?源资的然自大是林森?结小 ]??》鹃杜的中林森《)下(级年三?》语鸟山空《)上(级年三[ ?象形的鸣鸟过现出中曲乐首哪过听还?下一忆回你?问设?4 ?吗仿模能你?叫鸣在鸟种少多到听 你。面画的绘描所曲乐及象想的你说说?后完听求要。》鸟中荫《听聆?3

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。望欲的曲全听发激以 ?)断片的声鸣鸟种各(断片的分部间中 》鸟中荫《 赏欣 1

时课二第

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2 1

时课三第
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4

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:程过学教 。法旋段乐受感性理非?段乐的顺通成列排们它把并?习练的句乐各唱试?4 。烈热为更氛气其使?奏伴配编》好美多园校《为试尝。情深片一的师老对们 生学达表以?唱合部声二的》悄悄静夜冬《好唱?3 。应反锐敏的音声对炼锻

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里园校 课七第
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。彩多富丰么多是活生的园校?结小?3 ??》千秋荡《 、》曲奏变乓乒《 、》前窗师老过走我当每《 、》歌队《 ?例 ?活生园校起想联你使能乐音些哪有还?2 ?句几唱哼能谁?问设 》钟分十!哦《曲歌——间课)4( 》乐音操健保眼《——操健保眼)3( 》乐音操体播广《——操播广)2( ?》歌国《——旗升)1( ?乐音关相有都画幅四这?画幅四有中图插材教?1

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时课一第

。)乐弦管(》机字打《赏欣?2 。声”叮“出发到行一打试生学让。机字打文外台一是这?生学给绍介?)机 字打文外有都般一师教语外里校学(示出机字打台一备准师教?入导物实 ?1

时课二第

。潮高向推也氛气堂课把?致尽漓淋得演表活生图校把?奏边 、跳边、唱边?合结唱跳?舞体集编可?的长特舞跳有中生学如。烈热为更氛气 的曲歌使?鼓铃入加处何在试尝?)求要材教按(乐击打上配。曲歌演表?8 。曲歌唱演度速的快稍用?地勃蓬气朝、地情感有?7 ?么什是义含的”。娆妖更光风?艳吐花百朝明到待“句一后最)3( ?里哪在潮高的曲歌)2( ?景美的园校绘描是仅仅否是词歌)1( ?问设 。理处曲歌论讨?6 。大太得开要不腔口?楚 清字吐?音一字一意注。词歌入填并曲全好唱地快轻、地畅流、地整完?5 。性整完的句乐意注。调曲节小 8 后唱学法谱点用?下导指师教在?4 。调曲节小 8 前好唱地快轻地畅流速原按)5( 。处确准不正 纠时及师教。唱起一组他其随可的好学额超。唱接序顺调曲按组小个四)4( )导指视巡师教(。习学额超励鼓?下 提前节小 2 的学自该应好学在?调曲节小 2 学自组每?组小四为分班全)3( )。入加再时调曲好唱地畅流较在?唱不时暂音倚与音波(。拍划谱看式 图挥指拍 4/4 用度速师教随生学求要?调曲节小 8 前唱范度速慢放师教)2( 。致细真认要时谱读在?拍半后在 而时?拍半前在而时?现出频频符音分六十?集密较奏节的调曲?示提)1( ?节小 8 前唱学?3 ?容内么什了达表曲歌?样怎绪情的曲歌?问设 。唱范曲歌赏欣?2

。情友的间之生师达表?曲歌演表地情深、地境意有?7 。词歌诵朗地情深?6 。词歌入填下提前的谐和在?渡过”呣“用.d 。中其在合融音声的己自把?听倾互相能声轻求要?时成合.c 。调曲部声的自各学自部声个二分.b 练训阶音的度三行平.a ?法方练训部声二的课几前用采)2( 。唱合部声二的度三行平 在难是难?复重或进模呈均节小多很?难不并看来部声一单从调曲段该)1( ?段乐二第唱学?5 。词歌上填并?调曲段乐一第唱地情深、地贯连)4( 。)行进换交后然 ?奏节打拍生学组一?唱哼生学组一或(调曲唱哼边、奏节打拍边地轻轻)3( 。奏节打拍)2( ?律规么什有上奏节在?成组句四由段乐一这?问设 。调曲唱范师教)1( ?段乐一第唱学?4 )。起强是段乐二第?起弱是段乐 一第(?律规么什有始开的句每意注?谱歌着看家大请。唱范次一赏欣再?3 ?景情的样怎是时当像想你?么什了述讲曲歌?问设?2 。》悄悄静夜 冬《听请——。情生师的忘难段一了下留们我给?访家里夜师老的校学村山 。一之中其是也情生师?的彩多富丰是活生园校?1

。齐整而确准要?出打步同”叮“的中乐音与响音他其或手拍用并?律 规的现出”叮“声铃出找?拍划式图挥指拍 4/2 用生学求要。曲乐听复?5 。)析分材教见请(景背的作创品作绍介?4 。)段片中其听复以可(题问论议?3 )成组分部三 ABA(?受感么什你给曲乐?唱一唱乐音着跟谱形图看你请 ?调曲的段几第是谱形图的中材教?成组分部几分曲乐)2( )。声 机倒、声铃、声键击机字打(?声响音么什到听你?中部声奏伴的曲乐在)1(

?处用么什派?阳太的来出种?问设 。唱范》阳太种《赏欣?2 ?呢来阳太多许出结能?阳太颗一种 播想设否能么那。豆得豆种?瓜得瓜种谓所?么什收么什种?律规的然自物生按 果如?化不雪冰年终极南与极北端两的球地?天夏、天冬有?夜黑、天白有么什为 。个一有只的定肯是答回?亮月、阳太、球地个几有?中球星的宙宇在?问设 。人导识知然自?1

时课一第
:程过学教 。谱形图画并?数次复重句乐”你了成就我 后大长“辨听?识知的类分式形唱演固巩步一进?中曲歌首二的听聆从?4 。围氛的境梦造营?化变彩色的乐音强加以?准唱它把中践实调曲”“句 尾结唱在并?号记降——号记音变习学带顺?中》梦的船纸小《唱学在?3 。垫铺作法手进模与复重习学步一进为?分部似相与复重 的调曲习学?中程过唱学调曲该从?演表创编行进并?》阳太种《唱演?2 ?么 什是想理的你!样榜的们我是?汗流”化四“为?国祖为们他。》会相来友朋的 轻年《雄英的业各行各及以》你了成就我后大长《类师教有?》梦的船纸小《类 运航有?》阳太种《类技科有?面侧个几了供提你为品作乐音首四的元单本。想 理——题问的考思应都家大生学级年四们我是?人的样怎为成望希后大长 ?1 :标目学教

想理 课八第
?是该应下况情般一?5 。段乐的顺通断判?唱试列排别分过通句二的间中?4 。句尾的感束结有断判?唱试过通?3 。句起的定规已是句一第?2 。熟唱谱乐句四将地确准、的畅流?1

。》你了成就我后大长《唱独声女赏欣?2 。感任责会社的人新代一了起托和神精献奉 的悔无怨无师教民人美赞是就》你了成就我后大长《唱独声女。想理的己自为作 师教名一当把生学多很有此因?秘神又气神既?讲来生学对业职的师教?1

。面方要重个一的才人”有四“是想理有?结小?7 。评点体集?流交示展组各)2( 。等等演表品小?唱演表组小?舞伴与唱独如?长特及像想的生学组各 挥发分充可组各?拘不式形。唱演表排编、计设组分?解理曲歌对据根)1( ?曲歌演表?6 。》阳太种《曲歌唱演感情地朴纯以)3(

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